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《图形的运动(二)单元复习》数学四年级下册第七单元PPT课件含教案

  • 教科版六年级科学上册第二单元《工具和机械-做框架》PPT课件

    教科版六年级科学上册第二单元《工具和机械-做框架》PPT课件

    大小:6M  |  页数:24页

    这是一套关于教科版六年级上册科学《做框架》的PPT模板,共计24页。《做框架》是六年级上册科学教材的第二单元《工具和机械》的内容之一。PPT模板通过先提问后探究的顺序组织学生来学习《做框架》。在探究学习环节中,先学习了有关框架结构的基本知识,接着体会了不同形状的框架结构的稳定性不一致,进而学习如何做一个坚固的正方体框架。通过学习PPT模板展示的内容,可以培养学生的主动思考能力以及动手操作能力。

  • 含教案
    语文园地三人教一年级上册语文第三单元·汉语拼音PPT课件含教案

    语文园地三人教一年级上册语文第三单元·汉语拼音PPT课件含教案

    大小:93M  |  页数:43页

    这是一套关于语文园地三人教版一年级上册语文第三单元·汉语拼音的PPT课件,使用PowerPoint制作。在本堂课中,学生将学习更多的声母和韵母,包括它们的发音方法、书写形式以及与之前学过的声母韵母的组合。在不同的练习中,如跟读、标记声调符号等,加深学生对四个声调的理解和应用的能力。在结合图片、实物或情境,进行声母和韵母的拼读练习,提高学生的拼读能力。

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    课外古诗词诵读《月夜忆舍弟》《商山早行》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    课外古诗词诵读《月夜忆舍弟》《商山早行》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:41页

    这是一套关于部编版语文九年级上册第三单元《月夜忆舍弟》《商山早行》的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含41张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学会用意象、意境和情感三步法赏析诗歌,同时体悟诗人手足情深与国家之忧,激发珍惜亲情,心系国家的情怀。该PPT模板主要从四个部分对这两首诗歌进行讲解。第一部分是情境导入,这一部分主要用长安三万里的一个电影片段进行导入。第二部分是活动一,知

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    课外古诗词诵读《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    课外古诗词诵读《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:41页

    这是一套关于部编版语文九年级上册第3单元课外古诗词诵读《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关至示侄孙湘》的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是通过诗词的学习,让学生体会不同诗人、不同角度的家国情怀,培养整体感知与迁移赏析能力,激发学生珍惜亲情、心怀天下的情怀。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为知人论世夯实基础,该部分主要是对古诗的作者、写作背景进行了详细介绍,同时通过视频

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    《饮湖上初晴后雨》古诗三首统编语文三年级上册第六单元PPT课件含教案

    《饮湖上初晴后雨》古诗三首统编语文三年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:90M  |  页数:29页

    这是一套适用于进行小学语文三年级上册统编版第六单元课文古诗三首《饮湖上初晴后雨》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括诗人简介、诗词大意介绍、意境鉴赏等,共计28页;《饮湖上初晴后雨》是宋代诗人苏轼所作,苏轼描绘了西湖初晴后雨的风光,并将西湖比喻成美人,无论天气如何变化,如同美人化淡妆浓妆一样,总是适宜美丽;

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    《认识成数》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《认识成数》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:29页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册《认识成数》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括成数的意义、“儿成”的含义、以及成数与分数、百分数之间的换算等,共计28页;本课件在内容上首先由生活中报纸上常提到的“二成”“三成”导入课件内容;接着介绍了成数的定义,即十分之几的数,如“一成”即为十分之一,常用于表示比例或比例的增长;接着,我们通过实例讲解,了解了成数在农业收成、工业增长率等方面的应用,学会了

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    《东、南、西、北》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《东、南、西、北》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:73M  |  页数:36页

    这是一套与《东、南、西、北》有关的PPT,总共35页。本节课教师可以为学生们呈现具体的教学情境,使学生能够在具体的学习情境中学会辨认4个方向,也能够用正确的词语来描述物体所在的位置。此外,通过各类数学活动后,同学们可以了解到方位知识在生活中的广泛应用,这不仅可以培养他们辨认方向的意识,还能进一步发展学生的空间观念。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是课前引入,此模板首先介绍了野外迷路辨别方向

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    《正比例》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《正比例》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:36页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册“正比例”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括正比例的意义、正比例的量的特征、成正比例的条件以及正比例关系的图像特征,共计35页;本课件在内容上首先介绍了本节课需要掌握的重点内容,并通过常见的数量关系求未知数的方法,练习本节课内容,理解正比例的意义;接着探讨了正比例在实际生活中的应用,如购物中的单价与总价关系、速度一定时路程与时间关系等,引导学生发现当两个量

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    《认识100》小学数学一年级下册PPT课件含教案

    《认识100》小学数学一年级下册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:27页

    这是一套是用于教学小学数学一年级下册《认识100》的PPT课件模板,共包含27页,分为四个任务。PPT从学习目标开始,明确了学生需要掌握的内容,并通过“课前引入”部分,以纽扣数量为情境,激发学生的学习兴趣。在学习任务一中,PPT通过数小方块的活动,帮助学生理解99添1就是100的概念,并通过计数器操作,让学生直观感受100的构成。学习任务二则通过计数器的使用,帮助学生认识百位的意义,理解“10个

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    《十几减9》部编小学数学一年级下册PPT课件含教案

    《十几减9》部编小学数学一年级下册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:30页

    这是一套关于部编版小学数学一年级下册《十几减9》的PPT模板,共计29页。学生通过学习十几减9能够掌握正确的计算方法,迅速的进行口算,在学生进行计算的时候,培养学生初步的观察、比较、分析和推理能力,激发学生的学习兴趣。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标和教学重难点,以“一共有几个气球?”的提问的形式来进行了课前的引入。第二个部分介绍了第一个学习任务探究十几减9的计算方法,运用幻灯片探

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    《反比例》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《反比例》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:40页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册“反比例”教学的动态课件模板,主要内容包括反比例关系的量之间的变化规律、两种相关联的量是否成反比例关系的条件以及变量之间的关系等,共计39页;本课件在内容上首先由面包总价、单价以及数量之间的关系导入课文内容,并引发学生们思考如果总价一定,面包单价和数量的变化的规律;接着通过杯子的底面积与水的高度这两种量之间的关系推出相对应的两个数乘积一定,这两种量就叫做反比例

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    《解比例》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《解比例》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:36页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册“解比例”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括解比例的方法与格式、正确解比例等,共计35页;本课件在内容上首先回顾了比例的基本性质,即ad=bc,并介绍了如何根据比例的性质设立等式,通过交叉相乘或设立方程来求解未知数,引出a:b=c:d形式的比例,通过实例演示和逐步推导,展示了解比例的详细步骤,并强调了计算过程中的准确性和逻辑性;随后介绍了形如a/b=c/d

  • 《乘、除法的意义和各部分之间的关系》小学数学四年级下册PPT课件(第1.3课时)

    《乘、除法的意义和各部分之间的关系》小学数学四年级下册PPT课件(第1.3课时)

    大小:6M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版小学数学四年级下册《乘、除法的意义和各部分之间的关系》的PPT模板,共计26页。PPT模板中借助插花的情景问题来引导学生探索《乘、除法的意义和各部分之间的关系》的重点知识,同时强调了乘除法中有关数字0的注意事项。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分提升学生的探索能力和思考能力。

  • 《加、减法的意义和各部分之间的关系》小学数学四年级下册PPT课件(第1.1课时)

    《加、减法的意义和各部分之间的关系》小学数学四年级下册PPT课件(第1.1课时)

    大小:6M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版小学数学四年级下册《加、减法的意义和各部分之间的关系》的PPT模板,共计26页。本节课主要是关于四年级下册数学教材第一单元中的《加、减法的意义和各部分之间的关系》的第一课时的教学内容。PPT模板重点探究了加法和减法的定义,并引导学生思考了加法和减法之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以增强学生的探究能力和分析能力。

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    29.2视图(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    29.2视图(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版9年级数学下册视图第一课时的PPT模板,共计28页。通过本堂课的学习,要求学生能够从投影的角度理解视图的概念,绘画简单的几何体的三视图。能够通过观察、探究等活动,知道物体三视图与正投影的相互关系及三视图中的位置关系和大小关系。PowerPoint开篇先展示了本堂课的学习目标,运用幻灯片以复习巩固进行了课堂的导入,随后通过探究新知、新知讲解、典例分析和应对训练几个部分,对于新课的

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    Module10 Unit1 Did you fall off your bike?外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    Module10 Unit1 Did you fall off your bike?外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:24页

    这是一套与Module10 Unit1 Did you fall off your bike?外研三年级起点四年级下册有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本堂课教师首先通过师生对话环节拉近与学生的距离,从而顺利导入新课内容。其次,通过图片的方式来呈现重点短语和句型,不仅能够帮助学生加深理解,也可以强化他们对句型的运用。此外,通过播放课文录音要求同学完成课本习题,同学们进一步熟悉所学内容,也可以锻炼

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    Module9 Unit1 Did he live in New York 外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    Module9 Unit1 Did he live in New York 外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    大小:96M  |  页数:30页

    这是一套与Module9 Unit1 Did he live in New York外研三年级起点四年级下册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握一般过去时的一般疑问句以及相应回答,并能够运用本节课重点词汇进行交流。此外,本堂课还通过多种课堂活动来提高同学们的各方面能力,包括听力训练和角色扮演等,不仅能够培养他们的逻辑思维能力,也能够提高他们的口语表达能力。这份

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    Module9 Unit2 Did you have a nice holiday?外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    Module9 Unit2 Did you have a nice holiday?外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    大小:106M  |  页数:27页

    这是一套与Module9 Unit2Did you have a nice holiday?外研三年级起点四年级下册有关的PPT,总共27页。本堂课教师使用多种教学方法,包括情境教学法和任务驱动法等,使同学们能够熟练运用重点词汇和句型进行口语交流,并灵活运用一般过去时描述假期活动,从而提高他们的口语表达能力。此外,为了进一步培养学生学习英语的自信心,教师可以鼓励他们用英语分享生活经历,培养他们在

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    Module10 Unit2 Sam had lots of chocolate 外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    Module10 Unit2 Sam had lots of chocolate 外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:27页

    这是一套与Module10 Unit2 Sam had lots of chocolate.外研三年级起点四年级下册有关的PPT,总共27页。通过本堂课的学习后,同学们能够熟练运用一般过去时的陈述句来准确表达他们的想法,可以准确描述过去发生的事情和身体不适的状况,从而增强他们的英语综合运用能力。同时,教师也可以通过阅读材料来引导学生关注日常饮食健康,培养健康的生活意识,这不仅可以有效激发学生学习

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    28.1锐角三角函数(第四课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    28.1锐角三角函数(第四课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:23页

    这是一套与锐角三角函数第四课时人教九年级数学下册有关的演示文稿,包含23张幻灯片。教师在本节课的教学过程中应当注重引导学生,主动地整合锐角三角函数的知识,并在不断运用知识的过程中培养他们的综合能力。而对于复杂问题的讲授,教师应当给予学生足够的时间去探究和消化,通过实际案例来引导他们分析问题和理解问题,同时,教师也应当根据学生实际的情况来调整教学策略,使学生能够更好地掌握新知,从而全面提升教学效果

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