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函数的图象第2课时 函数的三种表示方法八年级数学下册PPT课件含教案

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    第3课时身高的情况北师大数学六年级上册第五单元PPT课件含教案

    第3课时身高的情况北师大数学六年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:35页

    这是一套适用于教学北师大数学六年级上册第五单元第3课时身高的情况的PPT课件模板,共计35页,分为五个循序渐进的教学模块展开。第一部分"学习目标"明确要求学生掌握数据分组整理的方法,并能通过统计图表分析数据特征;第二部分"重点难点"突出数据分段整理这一重点和信息处理能力培养这一难点,强调统计思维的培养。第三部分"探求新知"以班级学生身高

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    第4课时身高的变化北师大数学六年级上册第五单元PPT课件含教案

    第4课时身高的变化北师大数学六年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学北师大数学六年级上册第五单元第4课时身高的变化的PPT课件模板,共计37页,分为五个循序渐进的教学模块展开。第一部分"学习目标"明确要求学生掌握复式折线统计图的绘制方法,并能进行数据分析;第二部分"重点难点"突出统计图选择这一重点和数据特征分析这一难点,强调统计意识的培养。第三部分"探求新知"以学生身高追踪数据为案例,

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    第6课时圆的面积(一)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第6课时圆的面积(一)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:28页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第1单元第六课时圆的面积(一)的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生通过剪拼转化理解圆面积公式的来源,并能够正确运用公式计算圆面积解决简单实际问题,同时感受数学文化的悠久,培养学生合作、探究严谨求真的学习品质。首先,通过复习平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式,引出本节课程的学习。接着通过结合实例认识圆的面积,带领学生通过圆转换成其他图

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    第二单元第5课时角的度量(一)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第5课时角的度量(一)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:27页

    这是一套“小学四年级数学第一单元角的度量第一课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。在正式学习前该模板先对之前所学的平角与周角进行了回顾,并通过滑滑梯来进行课前导入。学习任务一该模板是对于感受统一度量单位的必要学习,同样通过滑滑梯来完成这部分学习,新颖有趣,最后进行了总结归纳;学习任务二该模板引导学生体会角的度量的本质,通过图形来学习

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    第二单元第6课时角的度量(二)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第6课时角的度量(二)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:33页

    这是一套“小学四年级数学第一单元角的度量第二课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有33张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。首先该模板进行了复习导入,回顾了度量角的单位——角的相关知识。学习任务一该模板首先引导学生观察量角器,并通过自己观察所得总结你所看到的内容,最后模板进行总结;学习任务二该模板引导学生通过量角器来量角,并附上了用量角器量角的步骤,有利于学生的正确操作;学

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    第5课时圆的周长(二)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第5课时圆的周长(二)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:30页

    这是一套与第5课时圆的周长(二)北师大数学六年级上册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本堂课通过情境导入的方式引出课题,并引导学生回顾所学知识,加强学生新旧知识的联系。此外,教师根据不同学生的水平设计分层练习,使不同层次的学生在本节课的学习过程中有所收获。同时,教师也可以结合生活实际,让学生体会数学知识与现实之间的联系,从而增强他们的应用意识。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容

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    第二单元第1课时线的认识北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第1课时线的认识北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:33页

    这是一套“小学四年级数学第一单元线的认识课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有33张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。该模板根据生活中的图片进行导入。学习任务一该模板是认一认直线、射线、线段,同样从生活中的常见情景着手,引导学生认识直线、射线与线段;学习任务二该模板引导学生说一说直线、射线与线段的区别和联系,并利用表格进行了归纳总结;学习任务三该模板进行了认识两点间的距离的学

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    第7课时圆的面积(二)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第7课时圆的面积(二)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:28页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第1单元第7课时圆的面积(二)的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练运用圆的面积公式,并能够计算圆环的面积,比如跑道、羊圈、草坪、光盘、银色环等实际面积问题,同时通过小组合作、数据对比发展合情推理与误差分析能力,体验数学服务生活的价值。该节课程首先通过回顾圆的面积计算公式,引出本节课的学习主题。首先通过计算喷水头转动一周面积以及羊圈面积

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    第4课时圆的周长(一)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第4课时圆的周长(一)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:34页

    这是一套与第4课时圆的周长(一)北师大数学六年级上册有关的PPT,总共34页。本节课教师首先呈现动画来引出圆的周长,这有利于激发学生的学习兴趣。其次,通过引导学生进行动手操作活动来帮助他们掌握圆的周长的定义,同时,要求学生进行分组实验,使同学们在解决问题的过程中揭示数学规律,不仅使他们体验到成功的乐趣,也能够感受数学的魅力。最后,教师与学生共同总结所学内容,进一步巩固数学知识。这份PPT由三个部

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    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit1第6课时PPT课件含教案

    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit1第6课时PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:45页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Section B 3a-SC Unit1第6课时的PPT课件模板,共计44页。本套PPT围绕主题"What's the matter?"(Section B 3a-SC)展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结"的递进式教学设计。PPT通过校医角色扮演创设真实情境,在"学习理解&q

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    Unit10第4课时(Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第4课时(Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:39页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit10第4课时(Section B (1a-1d)的PPT课件模板,共计39页,分为八个系统模块。第一部分"情景导入"通过旧物处理话题引出家乡特色地点讨论,激活学生背景知识。第二部分"学习理解"通过图片问答形式,运用现在完成时训练地点描述能力,包含学校、博物馆、公园等常见场所。第三部分"应用实践"

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    Section A Grammar Focus-4c人教八年级英语下册Unit8第3课时PPT课件含教案

    Section A Grammar Focus-4c人教八年级英语下册Unit8第3课时PPT课件含教案

    大小:147M  |  页数:36页

    这是一套适用于进行人教版初中八年级英语下册第八单元第三课时Section A Grammar Focus-4c部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括语法时态教学、过去分词的变式、习题训练等,共计35页;本课件在内容上首先让学生通过完成句子理解现在完成时态的谓语结构,都是采用“have+been(过去分词)”的结构,并通过时间轴在解释现在完成时态,表示过去发生的事对现在有一定的影响,或者从过去

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    Unit9第3课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit9第3课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:173M  |  页数:46页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第3课时Section A (3a-3c)的 PPT课件模板,共计46页,分为八个层次分明的教学环节。"情景导入"通过故宫博物院视频和开放式问题激活背景知识,引出主题。"读前感知"环节让学生观察计算机博物馆、厕所博物馆等特殊场馆图片,预测文章内容。核心部分"读中操练"采用多种阅读策略:快速阅

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    Unit9第4课时Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit9第4课时Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第4课时Section B (1a-1d)的 PPT课件模板,共计37页,采用八个循序渐进的环节设计。开篇"情景导入"通过故宫视频和自由讨论激活背景知识,随后以长城、鸟巢等标志性景点图片开展现在完成时问答练习。"学习理解"环节先完成景点图文匹配(1a),再拓展至天安门、京剧等北京元素,通过"我去过北京

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    Section A 3a-3c人教八年级英语下册Unit1第3课时PPT课件含教案

    Section A 3a-3c人教八年级英语下册Unit1第3课时PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:41页

    这是一套关于人教版八年级英语下册Unit One第三课时Section A 3a-3c的PPT模板,一共包含40张幻灯片。这节课学习的主要目的是为了培养学生的跨文化意识,不同的国家都有着不同的文化,每一种语言背后也有着不同的文化,而学习和充分理解英语最主要的就是需要理解以英语为母语国家的文化,充分理解他们在面对问题的态度和行为方式与我们国家的区别。这份演示文稿主要从八个部分展开这节课的讲解。第一

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    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit5第6课时PPT课件含教案

    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit5第6课时PPT课件含教案

    大小:179M  |  页数:44页

    这是一套适用于进行初中八年级英语下册人教版第五单元第六课时“Section B 3a-SC”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括自然灾害相关场景的新词汇和句型、常见灾害的分类、历史上的大型灾害思考等,共计43页;本单元主题是“当暴风雨来临时你会做什么?”,即围绕自然灾害的相关话题进行拓展延伸,帮助学生树立安全意识,培养面对灾害的能力,并掌握这类场景下的英文表达方式,在内容上首先通过汶川大地震相

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    Section B 1a-1d人教八年级英语下册Unit5第4课时PPT课件含教案

    Section B 1a-1d人教八年级英语下册Unit5第4课时PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:39页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第4课时Section B 1a-1d 的PPT课件模板,共计38页。本套PPT围绕主题为《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教学内容展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完整教学流程。P

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    Unit9第6课时Section B (3a-SC)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit9第6课时Section B (3a-SC)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:41页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第6课时Section B (3a-SC)的 PPT课件模板,共计40页,采用八个循序渐进的教学环节。开篇"情景导入"通过圆形思维导图激活背景知识,引导学生用现在完成时造句。"学习理解"环节组织小组讨论旅行经历,并分析北京的城市名片,为写作积累素材。"应用实践"重点训练写作技能:通过头脑风暴

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    Unit10第6课时(Section B (3a-SC)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第6课时(Section B (3a-SC)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:33页

    这是一套与Unit10第6课时(Section B (3a-SC)人教八年级英语下册有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过本节复习课,同学们不仅能够全面复习并掌握本单元的重点词汇和短语,也能进一步巩固现在完成时态的用法,并运用本单元所学知识进行英文写作,这不仅培养了学生的自主学习能力,也锻炼了他们的语言组织和表达能力。同时,教师可以就本单元的话题引导学生联系生活实际,培养学生敢于表达的好习惯,树

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    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit8第6课时PPT课件含教案

    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit8第6课时PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:48页

    这是一套适用于进行初中人教版八年级英语下册第八单元第六课时Section B 3a-SC部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课堂情境导入、英文课文学习理解、习题训练应用实践等,共计47页;本课件在内容上首先通过观看披头士乐队的短片引入课文内容,让学生猜测视频中的乐队是谁,作为著名的摇滚乐队,可以帮助学生初步了解摇滚乐,激发学生对本单元知识的学习兴趣;然后介绍了披头士乐队的基础信息,以及泰勒

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