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第二单元第02课时除法的初步认识二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：16M | 页数：27页这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第二课时除法的初步认识PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该课程的目的是让学生进一步理解除法的含义，认识除法算式各部分的名称，引导学生观察、分析、比较，培养学生的逻辑思维能力。这些课程的学习任务一为动手操作，巩固平均分，明确含义，通过动手操作，将一堆物品分成不同份数，理解把一堆东西平均分成几份求一份是多少的问题，这就是平均分。学习任务二为体会除法算式中的
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第二单元第03课时除法各部分名称二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：25M | 页数：27页这是一套PPT关于人教版数学二年级下册第二单元第三课时除法各部分名称的课件PPT，一共包括了27张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能够准确说出除法算式各部分的名称，并能够运用除法各部分名称解决简单的实际问题。这节课的学习任务一为动手操作，明确等分的含义，首先对一堆物品进行平分，该部分与上节课内容进行衔接，帮助学生更好的理解该节课程的内容。学习任务二为认识除法算式中的各部分的名称，列出除法竖式，
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第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：33页这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第四课时用2～6的乘法口诀求商的PPT课件，一共包括33张幻灯片。设置该课程的目的是为了使学生能够准确掌握使用2～6的乘法口诀求商的方法，熟练运用乘法口诀进行计算，提高计算能力。这节课的学习任务一为借助直观探究用乘法口诀求商的方法，探究新知部分，通过动手操作，探究同一个除法算式求商的方法，然后用多个除法算式检验求商方法是否适用。学习任务二是理解直观模型，沟
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第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：18M | 页数：36页这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第二课时1000以内数的读写的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练掌握1000以内数的读法和写法，能够正确读写中间或末尾有零的数。首先通过回顾上一课时学习1000以内数的认识，引出本节课的课题—1000以内数的读写法。该节课程的学习任务一为利用计数单位感受数的组成及数的读写与写法，该部分通过数点和数棒来帮助学生理解1000以内的
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第六单元第02课时除法竖式计算二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：14M | 页数：30页这是一套关于人教版数学二年级下册第六单元第二课时除法竖式计算的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生掌握除法竖式的书写格式和计算方法，能够正确地用竖式计算有余数的除法，在实际操作过程中体会除法竖式计算的过程，提高计算能力。这节课程以提问的方式引出新课，生活中的学习任务一为在直观操作中建立有余数除法的竖式表征形象，按照前面的方法写出横式，将除法竖式与横式的各个部分联立联系，在
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第六单元第04课时除数接近整十数的除法（二）四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：8M | 页数：28页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第4课时除数接近整十数的除法（二）的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握除数接近整十数（用“五入”法试商）的除法计算方法，并且能运用该知识解决实际问题，同时通过自主探究、小组合作等方式，引导学生经历用“五入”法试商的过程，同意培养学生的观察、分析和推理能力，提高试商和调商的灵活性，让学生在学习中感受数学的逻辑性和严谨性，体
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第八单元第01课时数学广角沏茶问题四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：23M | 页数：27页这是一套关于人教版数学四年级上册第八单元第1课时数学广角—沏茶问题的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识到解决问题策略的多样性，学会选择合理、快捷的方法解决沏茶相关的时间安排问题，同时也过观察、操作、讨论等活动，引导学生经历探究沏茶问题最优方案的过程，培养学生的合作意识和逻辑思维能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分
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第六单元第08课时商的变化规律的应用四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：5M | 页数：27页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第8课时商的变化规律的应用的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练运用商的变化规律，解决实际计算，同时通过解决具体问题，引导学生经历运用商的变化规律分析问题、解决问题的过程，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，发展思维的灵活性和敏捷性。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为运用商不变的规律计算整除的除法，该部分首
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第二单元第05课时用混合运算解决实际问题（2）人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：27页这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第5课时用混合运算解决实际问题（2）的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，进一步理解并掌握用两步计算的方法解决问题，引导学生在解决问题的过程中，熟练运用混合运算，准确把握运算顺序进行计算，提高学生的计算能力和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节
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第二单元第06课时用混合运算解决实际问题（3）人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：23M | 页数：27页这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第6课时用混合运算解决实际问题（3）的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步熟练运用混合运算解决稍复杂的实际问题，提高学生对运算顺序的把握和计算能力，同时通过本节课程的学习，让学生深切感受数学在日常生活中的广泛应用，提高运用数学知识解决实际问题的意识和能力，激发学生学习数学的热情。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节课
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第三单元第03课时千米的认识人教小学数学三年级上册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：27页这是一套关于第三单元第三课时千米的认识人教版小学数学三年级上册的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含27张幻灯片。千米这一个单位在我们生活当中非常常见，我们可以用来形容跑步的距离、两个地点之间的距离等等，因此掌握好这一个单位是至关重要的。这份演示文稿就是对千米的认识进行讲解。第一部分是课前导入，主要是通过复习所学过的厘米、毫米、分米和米这几个长度单位进入到今天的新内容。第二部分主要
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第三单元第04课时估计距离人教小学数学三年级上册PPT课件含教案
大小：24M | 页数：27页这是一套关于第三单元第四课时估计距离人教版小学数学三年级上册的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含27张幻灯片。学习估计距离可以帮助学生掌握一些基本的估计距离的方法，能够对常见的距离进行合理的估计。这份演示文稿主要从四个部分对估计距离这一课时进行展开。第一部分是课前导入，这一部分首先引导学生复习我们所学过的长度单位，毫米、厘米、分米、米以及千米，同时还能引导学生说出他们的进率。第二
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第七单元第05课时万以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：17M | 页数：39页这是一套关于人教版二年级数学下册第7单元第五课时万以内数的读写的PPT模板，一共包括39张幻灯片。这节课的学习目标主要是引导学生掌握万以内数的读法和写法，能够正确的读出万以内的数。同时还能引导学生感受数学与生活的密切联系，培养学生把知识运用到实际生活当中。这份PPT模板从五个部分展开万以内数的读写的教学。第一部分是学习目标和学习重点难点的介绍。第二部分是课前导入部分，主要引导学生把数位顺序填写完
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第二单元第02课时认识平方千米人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：64M | 页数：28页这是一套关于第二单元第02课时认识平方千米人教版四年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint制作。通过学习不同的面积单位，学生能够更好地理解和掌握空间中物体的大小关系，从而培养他们的空间观念。学习平方千米的概念需要将具体的物体抽象化成数字，这有助于提升学生的抽象思维能力。在计算和比较土地面积的过程中，学生需要运用所学知识解决实际问题，这有助于增强他们的问题解决能力。
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第二单元第02课时用方向和距离确定物体位置的方法人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：36页这是一套关于用方向和距离确定位置第二课时的课件，使用PowerPoint 制作。在小学数学中，学生们可以通过学习东、南、西、北四个基本方向，结合具体的距离测量，掌握如何在二维平面上精确地描述和定位一个点的位置。这种定位方法不仅可以锻炼学生的空间想象和推理能力，还可以培养他们的实际测量和估算技能。通过实践活动，学生们能够运用所学知识解决实际问题，如在校园地图上定位不同建筑的位置关系。这一知识点的学
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第三单元第08课时分数除法中的工程问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：25页这是一套与分数除法中的工程问题有关的PPT，总共25页。由于《工程问题》是基于学生在学习整数工程问题的基础上进行教学的，两者的解题思路基本相同，因此，本堂课的教学过程中，教师应当引导学生进行新旧知识的联系，并且关注到解题的注意事项，从而更加快速地掌握本堂课的新知。在本堂课的学习后，教师要鼓励学生回顾本节课所学内容，并且强调工程问题的解题方法和关键要点，使他们能够有所收获。
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第五单元第02课时用字母表示运算定律和计算公式人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：26页这是一套与用字母表示运算定律和计算公式有关的PPT，总共26页。通过本堂课的学习之后，学生能够用字母来表示运算定律，并且可以理解字母表示计算公式的方法，从而运用公式来进行简单的计算。同时，在课堂中教师要引导学生回顾之前所学的运算定律，并要求学生进行归纳总结，这不仅提高了他们的归纳整理能力，也让他们体会到数学的简洁性以及数学公式的重要性，从而激发学生的创新思维。
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第五单元第03课时用字母表示稍复杂的数量关系人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：27页这是一套与用字母表示稍复杂的数量关系有关的演示文稿，包含27张幻灯片。由于学生已经理解数量关系的概念，在这一基础上，他们能够用含有字母的式子来表示稍复杂的数量关系，并求出含有字母的式子的值，通过这一教学过程，他们能够对该知识产生一定的兴趣，并激发他们对解决实际问题的好奇心。此外，教师应当为学生准备相应习题，让他们在练习的过程中运用代数思维来解决问题，从而梳理他们在本堂课上所学的知识。
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第四单元第04课时单价数量总价人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：29页这是一套关于单价、数量、总价的PPT课件，使用PowerPoint制作。单价、数量、总量是小学数学中的重要概念，它们之间存在着紧密的联系。单价指的是每个单位商品的价格，数量则是商品的个数或总量，而总量则是单价与数量的乘积，表示商品的总价值或总数量。在这一知识点中，学生们将学习如何理解这三个概念，并掌握它们之间的运算关系。通过实际例子和练习，学生们将学会如何根据已知的单价和数量计算出总量，或者根据
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第五单元第09课时确定起跑线人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：266M | 页数：33页这是一套与确定起跑线人教版六年级数学上册有关的PPT演示文稿，总共33页。通过本堂课的教学，学生们能够学会运用圆的有关知识来计算所走弯道距离的过程，从而学会确定起跑线的方法。而在教学的过程中，教师要注重课堂活动，包括观察、交流和分析等活动，使学生们在活动中解决问题、掌握知识，从而提高他们解决实际问题的能力和培养他们的数学素养。
