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小学语文人教版八年级《背影》PPT课件
大小：4M | 页数：27页这是一套关于人教版八年级语文课文《背影》的PPT模板，共计27页。《背影》是一篇经典的中国文学作品，其作者是我国著名散文家、诗人朱自清，其还著有《荷塘月色》、《春》等著作。《背影》这篇散文主要围绕朱自清和父亲在火车站离别的情景来展开叙述，该文章通过朴实无华的文字突出展现了父爱的伟大无私。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养。
江雪课件PPT模板小学语文五年级
大小：4M | 页数：12页这是一套有关《江雪》课件PPT模板小学语文五年级，共计13页。在不同环境背景下，诗人对于雪的描写各有千秋，有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的恢弘气势，也有“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的荒凉之感。心境不同，看到的、感受的雪景也不尽相同。PPT课件主要介绍了《江雪》的课件讲解，学习该PPT课件内容可以帮助我们对《江雪》这首诗及课程安排有更多了解。
部编版八年级物理上运动的快慢PPT课件
大小：40M | 页数：36页这是一部编版八年级物理上运动的快慢的PPT模板，共计37页。物质处于永恒的运动和相互作用中。物质运动与相互作用规律是物理学的核心内容，也是物理学研究的基础。在教学中，要关注联系学生的实际生活，采用多样化的教学方法，发挥实验在物理教学中的重要作用，让学生体验探索知识的过程，培养学生探索和解决问题的能力，培养学生的科学态度和科学精神。
七年级语文下册活板PPT课件模板
大小：39M | 页数：40页这是一套关于七年级下册语文课文《活板》的PPT模板，共计40页。《活板》是一篇经典的文言文作品，其作者是我国北宋时期著名的政治家、科学家沈括，其还著有《梦溪笔谈》等著作。《活板》一文主要围绕我国优秀传统文化之一活字印刷术来展开叙述，并借助打比方、作比较、举例子等说明手法来详细地介绍活板印刷术。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到古代劳动人民的智慧。
六年级语文下册浣溪沙课件PPT
大小：14M | 页数：27页这是一套与六年级语文下册浣溪沙有关的PPT，总共27页。《浣溪沙》通过描写美好的景色来表达诗人对人生的感悟，而这首诗所体现出的整体是积极向上的，虽然诗人身处困境而且在老年时期，但是他却以自强不息的精神来表达他积极的人生态度。《浣溪沙》描绘出暮春时节的优美景色，通过形象的语言，抒发诗人在人生失意阶段仍保持乐观的人生态度，也激励着学习此首诗的学生们。
- 含教案
《师说》统编语文中职基础模块上册PPT课件含教案
大小：125M | 页数：74页课教师通过结合中职专业来为同学们创设课堂情境，从而拉近学生与文本之间的距离。同时，通过多种形式的朗读，包括自由读、指名读、齐读和范读等，让同学们不仅能够感受到文言文的韵律，也能够通过阅读来帮助他们理解文本。此外，将同学们分成多个小组，鼓励学生讨论课文的论证思路和论证方法，从而培养他们的合作和思辨能力。这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是初读课文，划分文章层次，该模板首先对《师说
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《竹节人》统编六年级上册三单元PPT课件含教案
大小：59M | 页数：46页这是一套与《竹节人》有关的演示文稿，包含45张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师应引导学生通过阅读课文来了解作者的思想感情，这不仅能激发学生的阅读兴趣，还可以使他们积极地参与到课堂当中。同时，本堂课的重点内容是关于竹节人的制作和玩法，教师首先引导学生阅读课文有关内容，其次通过实际演示或者视频展示来帮助学生更直观的感受，最后引导学生动手操作，更加深入地体会。
《单元导读》统编三年级上册第五单元PPT课件
大小：46M | 页数：9页这是一套与《单元导读》统编三年级上册第5单元有关的演示文稿，包含8张幻灯片。单元导读是极其具有教学价值的内容，从教学的角度来看，通过引导学生对所学的内容进行导读的方式有所了解，从而启发学生思考，激发他们的兴趣。同时，单元导读也能够对重点知识进行概述，贯穿整个单元的知识内容，使学生更深入地理解教材的规律，将每节课的内容相联系，从而更好地理解教材的整体结构，构建知识体系。
《单元复习》统编三年级上册第一单元PPT课件
大小：45M | 页数：19页这是一套关于《单元复习》统编三年级上册第一单元的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含18张幻灯片。在日常的教学活动中，复习了占据着重要的地位，如果说学习新课是“画龙”，那么复习课就是“点睛”。教师在复习课上可以及时给予学生帮助，学生可以通过复习课查漏补缺、巩固知识、建立自己的知识体系，也可以培养好的学习习惯，为高年级的学习打好坚实的基础。
单元复习统编三年级上册第三单元PPT课件
大小：48M | 页数：31页这是一套与单元复习统编三年级上册第3单元有关的演示文稿，包含30张幻灯片。单元复习的目的不仅是帮助学生对本单元的知识概念有所理解，更重要的是将所学知识结构化和系统化，把知识结构与学生的认知结构相统一。同时，通过开展复习课，帮助学生将所学知识点进行梳理归纳，形成系统的知识结构，将他们脑子里零碎的知识系统化，使学生认识到归纳的重要性，并且可以对知识深度理解。
《单元复习》统编三年级上册第二单元PPT课件
大小：42M | 页数：29页这是一套与《单元复习》统编三年级上册第2单元有关的PPT，总共28页。通过单元复习的方式，能够帮助学生做到查漏补缺和温故知新，建立起完整的知识结构和体系，并且提高他们的学习能力。此外，单元复习主要呈现本单元的知识结构和知识条理，对一个单元所包含的所有知识点进行梳理，从而将课本内容发挥到最好的效果，真正地提高学生的水平，并且让学生领悟到知识归纳和总结的重要性。
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《写日记》统编三年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：136M | 页数：23页这是一套与《写日记》有关的PPT演示文稿，总共22页。学生首先能够掌握日记的格式并且学会记录生活的点点滴滴，在教师的引导下，他们能够选择生活中有意义的事情作为日记的内容，从而培养坚持写日记的好习惯，也能逐步提高他们的观察力和表达力。而在教学的过程中，教师应当注重引导他们阅读更加优秀的作品，自主地总结出写日记的格式和方法，学会记录自己的成长历程。
初中语文人教版七年级《我爱这土地》教育教学课件PPT课件
大小：5M | 页数：24页这是一套关于人教版七年级语文课文《我爱这土地》的PPT模板，共计24页。《我爱这土地》是一首经典的爱国主义诗歌，其作者是我国著名的现代诗人艾青，其还著有《大堰河——我的保姆》等作品。《我爱这土地》借助土地、河流、风、黎明等事物来进行象征，将作者对于祖国的热爱之情转化为可感知的事物。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《我爱这土地》的文学内涵。
部编版乌鸦喝水ppt课件
大小：29M | 页数：19页这是一个关于部编版乌鸦喝水的PPT。今天我们要看的文章是关于乌鸦喝水的故事。关于乌鸦喝水的故事，是这样的。乌鸦口渴，正在到处找水喝，找了很多地方都没有找到，但是仍然没有放弃，直到最后，找到了一个水瓶里面有水。但是，水并不多，在瓶底，以乌鸦的嘴根本无法喝到。于是乌鸦搬来石头填瓶，才喝到水。我们将通过这个PPT来一起学习。
部编版桃花源记ppt课件
大小：49M | 页数：25页这是一个关于部编版桃花源记的PPT课件。关于桃花源记，是东晋末期到南朝宋初期，伟大诗人、辞赋家陶渊明的作品。也是流传至今特别著名的一个作品。关于陶渊明，我们都曾学过他的诗，最著名的有“采菊东篱下，悠然见南山”，他的作品很多都是关于山水田园的风格。今天，我们即将通过这个PPT来学习的这篇桃花源记也是这样风格的一个作品。
部编版《一次函数》PPT课件
大小：6M | 页数：15页这是一套讲解部编版初中数学一次函数的PPT模板，共计15页。正比例函数的公式是Y=KX，其中K是常数，且K不等于0。与之相对应的图像，当K大于0时，经过一三象限，Y随X的增大而增大，当K小于0时，经过二四象限，Y随X的增大而减小。正比例函数的图像是经过原点的一条直线。PPT模板主要基于这一基础知识，探究了一次函数的图像、性质等问题。
部编版傅雷家书课件PPT
大小：46M | 页数：47页这是一套部编版傅雷家书课件PPT模板，共计47页。《傅雷家书》所诠释的就是一封又一封父亲对孩子的爱意和教育，是文学史上一部拥有高雅艺术修养的读物。家书中的每一字每一句，都涉及了人生的启示、生活的指导，父亲在书信中真情实感的叙述映射出人格教育的力量，于心于行，都细致入微。良好的家庭氛围、正确的家庭教育、朴素的家庭日常，都是生活的艺术。
部编版散步PPT课件
大小：15M | 页数：16页这是一套部编版散步PPT课件模板，共计16页。在我国表达亲情的文章有很多，比如朱自清先生的《背影》、龙应台先生的《目送》，还有莫怀戚的《散步》，他们都以回忆的口吻，深情的叙述中满怀着浓烈的情意，是对人生亲情的思索也是对生命哲理的思考。而《散步》不同于前面这两篇文章，没有那么多淡淡的悲伤，它更多的是浓浓的温情，给予我们温馨愉悦的感受，体会作者笔下三代人交织在一起的亲情。
部编版规律课件PPT
大小：18M | 页数：13页这是一篇关于介绍部编版找规律课件的PPT，共计13页。世间万物虽然大不相同，但是很多东西都是存在规律的，找出事物发展的规律，遵循规律。在小孩很小的时候，就可以慢慢培养他们找规律的习惯，这样有助于开发他们的大脑，让他们自己思考事物之间的简单的规律，然后慢慢再过渡到复杂的事物中，养成找规律的习惯，有助于让孩子形成自己思考的习惯。搜索复制
部编版北京的春节PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套部编版北京的春节PPT课件模板，共计25页。在小学阶段的语文教学，低年级以字词句运用的基础能力为主，学会自如的去表达出自己的想法，培养孩子的表达能力。而中高年级开始更多的是将基础知识作为自学的内容，在课堂上为孩子们构建课文的框架，帮助他们去了解掌握更多的习作写文手法，锻炼学生自主写作能力，在字词句的积累上去书写文章。
