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【导读】《妙手写美景,巧手著奇观》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

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    10的认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    10的认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:32页

    这是一套关于冀教新教材1.4.1 10的认识的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确认读、书写数字10 ,理解10所表示的数量含义,同时通过数一数、摆一摆、分一分等活动,培养学生的动手操作能力、观察能力和初步的抽象思维能力。该套PPT从六个方面展开识的认识的这一节课程。第一部分为学习目标,包括知识目标、技能目标和情感目标。第二部分为知识链接,该部分主要是通过图片引出本

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    分一分一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    分一分一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:29页

    这是一套关于冀教新教材一年级数学上册2.1分一分的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生在具体情境中初步体会分类的含义和方法,并能够按照事物的不同特征进行分类,同时在经历分类的过程中,培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标,该节课程的学习目标包括知识目标、技能目标以及情感目标三个方面。第二部分为探究

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    搭积木一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    搭积木一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:33页

    这是一套关于冀教新教材一年级数学上册2.2搭积木的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生在搭积木的过程中初步认识多种立体图形,感知它们的基本特征,同时培养学生的动手操作能力、空间想象能力和观察比较能力。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标,该节课程的学习目标包括知识目标、技能目标以及情感目标三个方面。第二部分为探究新知,该部分主要是带领学生熟练掌握长方

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    11~20各数的组成一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    11~20各数的组成一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:28页

    这是一套关于冀教新教材一年级数学上册3.1.2 11~20各数的组成的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生在具体的操作活动中认识11~20各数,理解11~20各数的组成,并通过数一数、摆一摆、捆一捆等动手操作活动,让学生经历探究数组成的过程,培养学生的动手操作能力、观察能力。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标,该节课程的学习目标包括知识目标、技能

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    分享幼儿园生活一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    分享幼儿园生活一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:33页

    这是一套关于冀教新教材一年级数学上册1.2分享幼儿园生活的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是希望学生能够在课堂中分享幼儿园生活的情景,通过分享熟练运用10以内数的合与分及加减法知识,解决活动中的数量问题。同时在分享过程中感受数学的实用性,激发学生对学习数学的兴趣,培养学生乐于分享、积极交流的习惯,增强同学间的友谊。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标,包

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    玩跷跷板一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    玩跷跷板一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:34页

    这是一套关于冀教新教材一年级数学上册1.4 玩跷跷板的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生初步感知物体有轻有重,能通过观察跷跷板的状态判断物体的轻重,培养学生初步的观察和判断能能力。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标,该节课程的学习目标包括知识目标、技能目标以及情感目标三个方面。第二部分为知识链接,该部分主要是引导学生从玩跷跷板中发现关于轻重的问题

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    10加几和相应的减法一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    10加几和相应的减法一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:24页

    这是一套关于冀教新教材数学一年级上册3.2 10加几和相应的减法的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练计算10加几和相应的减法,理解算理,明确加减法算式中各部分的名称,同时在计算过程中,培养学生的动手操作能力、观察能力和计算能力。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标,该节课程的学习目标从知识目标、技能目标、情感目标三个方面展开。第二部分为探究新

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    加减法的初步认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    加减法的初步认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套与加减法的初步认识一年级数学上册有关的演示文稿,包含27张幻灯片。本堂课教师首先出示一幅公园场景图来引导学生说出图中的情景,从而导入本节课的主题。其次,利用课堂场景来展现相应问题,引发学生思考,帮助学生理解加法和减法的含义,并认识加法和减法的算式和符号。最后,通过呈现课本上的练习题,要求学生结合题型要求,利用所学知识完成课堂练习,进一步巩固所学内容。这份PowerPoint由六个部分构成

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    6和7的加减法一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    6和7的加减法一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:26页

    这是一套与6和7的加减法一年级数学上册有关的PPT,总共26页。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握6和7的加减法计算,也能够根据具体情境快速说出相应加减法算式的结果,培养他们的思维能力。此外,要求学生参与到多种课堂活动,包括摆一摆、分一分和说一说等,使学生在经历加减法算式的过程中,体验算法的多样性,也能够培养他们的动手操作能力和逻辑思维能力。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是学习目标,

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    10的合与分一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    10的合与分一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:26页

    这是一套关于冀教新教材一年级数学上册1.4.5 10的合与分的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握时的合与分方法,能结合具体情境运用时的合与分解决简单的问题,同时通过多种方式培养学生的动手操作能力、观察能力和有序思维能力,并在探索时的合与分规律的过程中,体验分法的多样性和有序性。该套PPT从六个方面展开10的合与分的这一节课程。第一部分为学习目标,包括知识目标、

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    8和9的加减法一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    8和9的加减法一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:31页

    这是一套与8和9的加减法一年级数学上册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。本堂课教师首先通过出示卡片的方式引导学生快速回答问题,不仅复习了6和7的加减法算式,也为学习8和9的加减法做好铺垫。同时,教师呈现课堂情景来引导学生思考相应问题,并将所学知识进行总结,从而学习8和9的加减法运算。此外,引导学生回顾8和9的加减法计算方法,进一步巩固所学知识,也能增强他们学习数学的自信心。这份PowerPoin

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    第1课时反弹高度北师大数学六年级上册数学好玩PPT课件含教案

    第1课时反弹高度北师大数学六年级上册数学好玩PPT课件含教案

    大小:76M  |  页数:28页

    这是一套与第1课时反弹高度北师大数学六年级上册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。在本堂课的学习过程中,教师首先通过展示篮球从高处落下的视频引导学生初步了解反弹现象,从而引出课题。其次,将学生分成小组进行分组实验,并为学生讲解实验的步骤和注意事项,要求学生将实验数据进行记录并填写记录表,从而引导学生就数据进行讨论交流和总结规律。最后,鼓励学生在生活中寻找更多的物理现象,并尝试运用数学知识进行探究。

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    第2课时看图找关系北师大数学六年级上册数学好玩PPT课件含教案

    第2课时看图找关系北师大数学六年级上册数学好玩PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:30页

    这是一套与第2课时看图找关系北师大数学六年级上册有关的PPT,总共30页。本堂课教师首先展示生活中常见的图表来引导学生观察并思考相应问题,尝试从图表中找出相应的数量关系。其次,通过呈现教材中的图表,鼓励学生讨论图表中的结构和内容,并引导他们总结获取信息的方法和规律。最后,通过布置一些与图表相关的练习题,让同学们运用所学方法来获取图表中的信息,并解决实际问题,帮助他们进一步巩固知识。这份PPT由四

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    Unit 12 第6课时 Section B 3a selfcheck 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 12 第6课时 Section B 3a selfcheck 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套关于英语九年级全一册Unit 12第6课时(Section B 3a-Self Check)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课时的课程。第一部分为Lead in,该部分通过多媒体展示本单元的重点词汇和短语,帮助学生复习巩固本单元的内容,从而引出本节课的主题。第二部分为Per- listening,该部分主要是引导学生用过去时来描述过去发生的事情,提升学生

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    Unit 12 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 12 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:44页

    这是一套关于英语九年级全一册Unit 12第5课时(Section B 2a-2e)的PPT课件,一共包括44张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课程的学习。第一部分为Lead in,该部分通过多媒体展示了一些与本单元相关的图片,引导学生用学过的重点词汇和短语进行描述,引出本节课主题。第二部分为Pre-listening,该部分通过阅读文章,引导学生概括文章的大意。第三部分为While-li

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    Unit 12 第4课时 Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 12 第4课时 Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:35页

    这是一套关于英语九年级全一册Unit 12第4课时(Section B 1a-1e)的PPT课件,一共包括35张幻灯片。该套PPT从八个部分展开Unit 12第4课时(Section B 1a-1e)的这一节课程。第一步分为Lead in,该部分通过展示图片引导学生用之前学过的词汇和短语描述图片中的内容,从而引出本节课主题。第二部分为Pre-listening。第三部分为While-listen

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    Unit 12 第3课时 Section A Grammar 4c 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 12 第3课时 Section A Grammar 4c 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:29页

    这是一套关于英语九年级全一册Unit 12第3课时(Section A Grammar-4c)的PPT课件,一共包括29张幻灯片。该套PPT从六个部分展开Unit 12第3课时(Section A Grammar-4c)的这一节课时。第一部分为Lead in,该部分通过观看一段视频,引导学生用学过的词汇和简单句子进行回答,从而引出本节课内容。第二部分为Per- listening,该部分主要是引

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    Unit 14 第4课时 Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 14 第4课时 Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:39页

    这是一套与Unit 14第4课时Section B 1a-1e有关的演示文稿,包含39张幻灯片。本堂课教师首先为学生播放英文视频,要求学生观看视频并回答问题,从而引入本节课的知识内容。同时,通过抢答的方式,要求学生快速回顾本单元的重点词汇和短语,包括其含义和用法,从而加深学生对知识的印象,并构建知识框架。此外,引导学生完成听力练习,并鼓励学生进行小组对话活动,教师也应当对学生的表现给予相应评价,

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    Unit 12 第2课时Section A 3a 3c 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 12 第2课时Section A 3a 3c 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:42页

    这是一套与Unit 12第2课时Section A 3a-3c九年级英语全一册有关的演示文稿,包含42张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师采用了多种教学方法,包括问题导向法和情景教学法,通过设置具有挑战性的问题来引导学生主动阅读课文,同时,在不同练习环节教师也应当呈现相应的做题技巧,使同学们在解决问题的过程中逐步理解文章内容,也能够有效培养他们的思维能力。最后,组织学生共同讨论阅读中所遇到的困难

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    Unit 11 第5课时Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 11 第5课时Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:40页

    这是一套与Unit 11第5课时Section B 2a-2e九年级英语全一册有关的PPT,总共40页。本节课通过具有创意性的课堂活动,包括口语辩论和写作等,全面提高同学们对于所学知识的运用能力,使他们的口语表达更加流利和具有逻辑性,也使他们的写作内容更加有深度和具有创新性。同时,为了培养学生们的自主学习和探究能力,教师可以通过小组项目来使同学们共同完成课堂学习任务,这不仅培养了他们的合作精神,

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