-
- 含教案
第四单元第02课时比的基本性质人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：29页这是一套关于人教版小学数学六年级上册第四单元第2课时《比的基本性质》的教学课件PPT模板，共计29页。在学生初步了解比的意义、了解比、除法和分数之间的区别与联系后，再通过倒推比的基本性质的过程，让学生掌握比的基本性质，更好地帮助学生掌握知识点。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标，运用幻灯片讲解了课堂的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容，能够引导学生理解比的基本性质，感受到知识之间的
- 含教案
第五单元第09课时确定起跑线人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：266M | 页数：33页这是一套与确定起跑线人教版六年级数学上册有关的PPT演示文稿，总共33页。通过本堂课的教学，学生们能够学会运用圆的有关知识来计算所走弯道距离的过程，从而学会确定起跑线的方法。而在教学的过程中，教师要注重课堂活动，包括观察、交流和分析等活动，使学生们在活动中解决问题、掌握知识，从而提高他们解决实际问题的能力和培养他们的数学素养。
- 含教案
第六单元第06课时百分数问题中的变化幅度问题例5人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：21页这是一套与百分数问题中的变化幅度有关的PPT，总共21页。本堂课通过谈话的方式来启发学生思考，并且为同学们展示商场促销活动的情境，从而引出本堂课需要探究的数学问题。此外，教师为学生呈现一个又一个的问题后，来引导他们利用画线段图的方式来呈现数量关系，并且在思考的过程中运用不同的解题方法，从而选择更加简便的方式应用到题型当中。之后，教师还应当将知识进一步拓展，满足不同层次学生的需求。
- 含教案
第七单元第02课时选择合适的统计图人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：41页这是一套适用于进行小学六年级人教版数学上册第七单元第二课时主题为“选择合适的统计图”的课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括各类型统计图的适用情形、统计图的选择依据、统计图的区别与联系等，共计41页；合适的统计图能够尽量多的将文字信息呈现出来，例如折线统计图可以直观的展示数据的变化幅度、条形统计图可以表示数据大小、扇形统计图可以表示占比信息等，学会正确的选择统计图可以达到事半功倍的效果；
- 含教案
第七单元第01课时认识扇形统计图人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：26页这是一套与认识扇形统计图有关的演示文稿，包含26张幻灯片。在本堂课的教学环节中，学生通过实例来认识扇形统计图，了解扇形统计图的组成部分和表示方法，并且掌握扇形统计图的特点和作用来解决实际问题。而经历一系列的学习过程后，包括整理数据、对比探究等过程，他们能够体会到直接观察的学习方法，同时也可以感受到统计在生活中的广泛运用，这不仅培养了学生的统计素养，也激发了他们学习数学的兴趣。
- 含教案
第六单元第01课时百分数的意义和读写法人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：27页这是一套适用于进行小学人教版六年级数学上册第六单元第一课时主题为“百分数的意义和读写法”的课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括百分数的含义、百分数的简单计算、百分数的实际应用等，共计26页；百分数是一种表达占比的数学表达方法，例如女生占比班级总人数的多少、人口结构等，百分数在生活中应用场景多，是重要的数学内容；
- 含教案
第六单元第05课时不规则图形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教版小学数学五年级上册第六单元第5课时《不规则图形的面积》的教学课件PPT模板，共计21页。在教会学生计算简单的组合图形后，教师需要引导学生将规则的简单图形和形式的不规则图形建立联系，来进行不规则图形面积的计算。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标，运用幻灯片讲解了这堂课的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容，能够引导学生估算不规则图形的面积，培养学生分析推理和解决问题的
- 含教案
第五单元第04课时平行四边形的认识人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：30页这是一套关于平行四边形的课件，使用PowerPoint 制作。平行四边形，是几何学中一种基础而富有魅力的图形。它由两组平行的直线组成，每组直线之间都保持着恒定的距离，展现出一种独特的平衡与对称之美。平行四边形的对边相等，对角也相等，这些性质使得它在几何学中具有独特的地位。无论是在数学计算、建筑设计还是艺术创作中，平行四边形都扮演着重要的角色。
- 含教案
第五单元第13课时实际问题与方程（四）人教五年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：27页这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程四有关的演示文稿，包含27张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师主要引导学生联系新旧知识来使他们更快地掌握新知识。同时，教师出示实际的数学问题，引导他们认真阅读题目并寻找数学信息，帮助他们运用画线段图等方法来理解，从而掌握本堂课的课堂内容。最后，教师要求学生分析等量关系并列方程求解，使他们在实际练习题中巩固所学知识。
- 含教案
第四单元第02课时因数中间或末尾有0的乘法人教四年级数学上册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：28页这是一套关于因数中间或末尾有0的乘法教学的PPT课件，使用PowerPoint制作。因数中间或末尾有0的乘法是小学数学中的一个特殊而有趣的知识点。在这一内容中，学生们将学习当因数中间或末尾含有0时，如何进行简便、准确的乘法计算。他们将掌握如何处理0在乘法中的特殊性质，例如，任何数与0相乘都等于0，以及当因数末尾有0时，可以先计算不含0的部分，然后再在结果后面添上相应数量的0。
- 含教案
第五单元第14课时实际问题与方程（五）人教五年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：26页这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程五有关的PPT，总共26页。教师通过引导学生回顾行程问题的基本数量关系和复习解方程的方法，为本堂课所学新知作铺垫。其次为学生展示相遇问题的题目，让他们自主阅读题目并梳理信息，利用画线段图的方式来找出题目中的等量关系，之后运用解方程来求出答案。在这一系列的学习活动之后，学生们能够掌握解决相遇问题时的方法和技巧，并了解到列方程的重要性。
- 含教案
第一单元第7课时0的认识和加、减法小学一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：9M | 页数：38页这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第7课时0的认识和加、减法的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识数字0，理解数字0的含义，同时掌握有关0的加减法的计算方法。第一部分为0的认识，该部分通过实际问题帮助学生加强对数字0及其含义的认识。第二部分为0的读写，该部分主要是对数字0的书写进行了讲解，有利于学生掌握正确的书写方法。第三部分为0的加减法，该部分主要是通过实例
- 含教案
第二单元第6课时用加法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：28M | 页数：29页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第6课时用加法解决问题的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能结合具体情境理解加法的含义，并学会用加法解决简单的实际问题，同时在学生经历用加法解决问题的过程中培养学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习加法解决问题，该部分主要是引导学生观察问题，看懂题意，明确图里的相关信息，然后列
- 含教案
第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：32页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能运用8和9的加、减法解决生活中的简单实际问题，并通过观察、分析、交流等活动，让学生经历用8和9的加、减法解决问题的过程，培养学生收集信息、分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为解决小鹿的问题，该部分主要是引导学生认真观察图片，
- 含教案
第四单元第6课时排队中的数学问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：13M | 页数：22页这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第6课时排队中的数学问题的PPT课件，一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解排队问题中“第几”和“几人”的区别，掌握解决排队中简单数学问题的方法，并通过模拟排队、画图等活动培养学生的观察能力、逻辑思维能力和动手操作能力，同时在解决问题的过程中获得成就感，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解决问
- 含教案
第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力逻辑思维能力和解
- 含教案
第六单元第05课时除数不接近整十数的除法四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：9M | 页数：27页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第5课时除数不接近整十数的除法的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握除数不接近整十数的除法计算方法，并且能运用该知识解决实际问题，同时通过自主探究、小组合作等方式，引导学生经历除数不接近整十数的除法试商过程，培养学生观察、分析、灵活运用知识的能力，提高试商的效率和准确性。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为除
- 含教案
第六单元第04课时除数接近整十数的除法（二）四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：8M | 页数：28页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第4课时除数接近整十数的除法（二）的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握除数接近整十数（用“五入”法试商）的除法计算方法，并且能运用该知识解决实际问题，同时通过自主探究、小组合作等方式，引导学生经历用“五入”法试商的过程，同意培养学生的观察、分析和推理能力，提高试商和调商的灵活性，让学生在学习中感受数学的逻辑性和严谨性，体
- 含教案
第八单元第01课时数学广角沏茶问题四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：23M | 页数：27页这是一套关于人教版数学四年级上册第八单元第1课时数学广角—沏茶问题的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识到解决问题策略的多样性，学会选择合理、快捷的方法解决沏茶相关的时间安排问题，同时也过观察、操作、讨论等活动，引导学生经历探究沏茶问题最优方案的过程，培养学生的合作意识和逻辑思维能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分
- 含教案
第六单元第08课时商的变化规律的应用四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：5M | 页数：27页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第8课时商的变化规律的应用的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练运用商的变化规律，解决实际计算，同时通过解决具体问题，引导学生经历运用商的变化规律分析问题、解决问题的过程，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，发展思维的灵活性和敏捷性。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为运用商不变的规律计算整除的除法，该部分首
