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日语教学食物的日语学习PPT课件
大小：50M | 页数：59页这是一套日语教学食物的日语学习PPT课件模板，共计59页。美食的诱惑力是每个人都抵挡不住的，如果用日语的方式说出来，对于没接触过日语的中国人来说，应该是一件很好玩的事情，日语虽然属于小语种教学，但是现在已经被广泛运用到生活中了，很多人也不抵触，而是积极学习各种外语，感受不一样的语言文化给自己的生活带来的更多可能性。
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人教版六年级语文下册春夜喜雨课件PPT模板含讲稿
大小：31M | 页数：19页这是一套适用于教学人教版六年级语文下册课文内容《春夜喜雨》的PPT课件模板，主要内容包括作者介绍、诗词创作背景、诗词内容翻译、难点字词教学等，共计20页；《春夜喜雨》用凝炼的语言细致的描写了春雨和夜雨的特点，随着风飘，淋在地面上，潜伏在夜色中，默默的滋润着土地，细腻生动、绘声绘色，采用了拟人等修辞手法，诗情画意，意境深远；
人教版语文课件我的老师PPT课件
大小：17M | 页数：25页这是一套有关人教版语文课件《我的老师》PPT课件模板。"师者，传道授业解惑也"，老师不仅是我们人生征途中的"引路人"，更是我们生活中的朋友，而从小到大，教过我们的老师数不胜数，每个老师都有各自的特点，也许因为一些细节和微小的事情，会让我们对某位老师印象深刻。今天我们将来重点学习文章《我的老师》，让我们来进一步了解让作者魏巍印象深刻的老师。
秋晚的江上ppt课件四年级人教版
大小：5M | 页数：23页这是一套四年级人教版《秋晚的江上》的PPT模板，共计24页。《秋晚的江上》是由近代诗人刘大白撰写的一首诗。这首诗的结构运用了小诗体的风格，描写较为简写，句型分散，表达即兴。它描绘了河边的秋天日落。整首诗充满了旧诗词的情怀。诗人用寥寥几笔就描绘出了一幅静谧且色彩美丽的图画，在诗中的最后两句，将芦苇拟人化，又为整首诗增添了一些趣味和活力，充满了诗人自己的风格。
幼儿园教学课件科学教育《春天的秘密》PPT课件
大小：10M | 页数：12页这是一套幼儿园教学课件科学教育《春天的秘密》PowerPoint课件，共计13页。春天是一个万物复苏的季节。探索春天的秘密，拓宽孩子们的视野，让孩子们走进大自然，感受春天的温暖。探索植物与动物的变化，让孩子与大自然和谐相处，感受大自然。有利于促进孩子的感官发育，从而提升孩子的注意力。通过演示文稿展示一些有关有春天的幻灯片，孩子们情切地感受到春天万物复苏，学习到一些春天的知识。
幼儿园教学课件科学教育《3的奥秘》PPT课件
大小：4M | 页数：11页这是一套关于幼儿园教学课件科学教育《“3”的奥秘》的PPT模板，共计10页。幼儿园的的小朋友正处于探索世界的阶段，在这期间教会他们认知事物，是为以后成长打下基础。PowerPoint通过科学活动对数字“3”进行探索，运用幻灯片展示与数字相似的图像来加深学习记忆。通过演示文稿展示的内容，可以让孩子学习“3”的形成，了解认识数字3，了解3的实际意义。
幼儿园教学课件科学教育《磁铁的秘密》PPT课件
大小：5M | 页数：10页这是一套幼儿园教学课件科学教育《磁铁的秘密》PowerPoint课件，共计11页。演示文稿展示磁铁的幻灯片，让幼儿园小朋友学习到磁铁的原理和磁铁的特性，以及磁铁在生活中的应用。这在一定程度上能激发幼儿的探索科学奥秘的兴趣，帮助小朋友形成主动探索的意识，培养小朋友的动手能力和实操能力，让小朋友们探索其中的快乐，体验成功的快乐。
人教部编版我是一只小虫子PPT课件
大小：7M | 页数：37页这是一套“人教部编版《我是一只小虫子》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板运用猜谜语的方式进行课前导入；第二部分模板讲解了文章中的生字新词；第三部分模板引导学生边读边思考，赏析句子，分析出修辞手法的作用，通过小组pk来积累成语，补充了许多其他虫子及其特点；第四部分是对于课文的拓展延伸，模板展示了蚂蚁与蜈蚣的故事并引导学生思考问题，巩固提升。
部编版寓言四则PPT课件
大小：11M | 页数：76页这是一个关于《部编版寓言四则》的PPT。部编版语文七年级上册当中有四则寓言，需要大家来学习。通过学习这四则寓言，能够了解伊索的生平简介，了解寓言的特点，以及作家作品的文学常识，学习许多生词、生字，体会寓言当中描写人物形象的方式，感受两则寓言之间表现手法的不同之处。通过这个ppt，我们将共同了解关于部编版寓言四则的相关内容。搜索复制
部编版寓言四则PPT课件
大小：34M | 页数：21页这是一个关于《部编版寓言四则》的PPT。人教版七年级上册的语文课文当中，《寓言四则》占两个课时的内容，通过学习这部分内容，能够了解许多生字、生字和中国的古代寓言故事，告诉我们不要过度的担忧，杞人忧天，学习阅读文章的停顿和节奏，感受诗词的意境美和音韵美。通过这个ppt，我们将共同了解关于部编版寓言四则的相关内容。搜索复制
数学三年级上册倍的认识PPT课件
大小：8M | 页数：21页这是一套关于苏教版三年级上册数学《倍的认识》的教学内容，共计21页。《倍的认识》介绍了什么是倍数，并教授学生用除法求一个数的倍数。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以从旧知识中发现新知识，从除法算式中探究出倍数的概念，在各种数学问题情境中加深对“倍”的理解，并学会用除法解决相关的数学问题，并进一部分发展自身的观察、思考、分析、比较能力。
永遇乐京口北固亭怀古课件PPT模板部编版高中语文必修四
大小：48M | 页数：28页这是一套有关《永遇乐·京口北固亭怀古》课件PPT模板。幻灯片的总体风格是诗画风格，非常的符合今天学习内容的主题，今天我们要来学习的是一首词，是辛弃疾在开禧元年所作的词《永遇乐·京口北固亭怀古》，让我们通过幻灯片来进一步了解这首词的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关高中语文课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，让我们可以进一步了解辛弃疾的
部编版高中语文必修四永遇乐京口北固亭怀古课件PPT模板
大小：48M | 页数：28页这是一套适用于进行部编版高中语文必修四课文内容《永遇乐·京口北固亭怀古》教学的PPT课件模板，主要内容包括诗词创作背景、诗词文学常识积累、诗词音韵美等，共计29页；《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋著名诗人辛弃疾晚年时创作的，作者长时间得不到统治者的重视，南宋主和派占领主导地位，辛弃疾作为将领游离在权利之外，也难以实现自己的报负，时间流逝，年逾六十的辛弃疾在悲愤、哀叹的心情下创
昆虫备忘录ppt课件三年级部编版
大小：7M | 页数：43页这是一套部编版三年级语文下册课文《昆虫备忘录》的PPT模板，共计44页。本文是由中国当代作家汪曾祺撰写一篇的散文，包括《蚂蚱》、《复眼》、《独角仙》等四篇短篇小说，介绍了四种昆虫：蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚱蜢。作者的语言简洁生动，充满童趣。从儿童的角度记录了自己在童年时以轻松随意的方式观察昆虫的兴趣，适合小学生来学习阅读。
部编版小石潭记PPT课件
大小：15M | 页数：25页这是一个关于《部编版小石潭记》的PPT。《小石潭记》是部编版语文八年级下册当中的一篇重要的文章，通过学习这篇文章，能够了解作者柳宗元的生平简介，掌握更多的生词、生字，对文章有整体的感知。通过小组合作探究，了解小石潭的全貌是怎样的，作者是按什么样的顺序进行描写的。通过这个ppt，我们将共同了解关于的部编版小石潭记相关内容。搜索复制
廉颇蔺相如列传课件PPT模板部编版高中语文必修四
大小：39M | 页数：29页这是一套关于部编版高中语文必修四中《廉颇蔺相如列传》这一课时的PPT模板，共计27页。《廉颇蔺相如列传》是司马迁在《史记》中所创作的一篇文言文。《史记》具有很高的文学价值，是我国的第一部纪传体通史。PowerPoint开篇对完璧归赵，渑池之会，负荆请罪三个典故进行了简介，运用幻灯片对作者背景以及实际这本书进行了介绍。通过演示文稿所展示的内容，可以让学生了解《廉颇蔺相如列传》的背景以及故事内容，认
人教部编版树和喜鹊PPT课件
大小：16M | 页数：39页这是一套关于人教部编版一年级下册语文《树和喜鹊》的PPT模板，共计39页。《树和喜鹊》是儿童文学作家金波的著作，其代表作有《雨点儿》、《我们去看海》等。《树和喜鹊》是一篇童话故事，其内容描绘了三个画面，展示了树和喜鹊由一个变成多个、他们的心情从孤单变成快乐的巨大变化。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受朋友带来的快乐，从而认识到朋友的重要性。
人教部编版最苦与最乐PPT课件
大小：7M | 页数：44页这是一篇关于介绍人教部编版最苦与最乐PPT课件的PPT，共计43页。人生终究是喜忧参半，苦乐并存的。每个人都有自己的烦恼，也有属于自己的快乐。在悲喜交加中，什么是最苦，何又为最乐呢？可能我们穷极一生也很难寻到答案，作者梁启超，对于这个问题有自己独特的思考和见解，也把他写成文章，拿出来和大家分享与探讨，毕竟各自的人生，大不相同。
人教部编版《池上》PPT课件
大小：11M | 页数：20页这是人教部编版《池上》的PPT模板，共计21页。《池上》是由唐代诗人白居易所撰写的一首诗词作品。《池上二绝》包含两首诗词，PPT展示的课文内容是其二。这一系列诗歌反映了作者的内心状态。在这首诗中，诗人描述了小孩子们生活中的一件小事，准确捕捉了孩子们的情绪，并画了一幅采莲花的图画。诗人以通俗的笔调写下了两幅迷人的场景，以其独特的民间风格，将这首诗中小孩子们描述的非常可爱和善良，整首诗充满了童趣的魅
人教部编版《池上》PPT课件
大小：14M | 页数：21页这是一套人教版部编《池上》PPT课件模板，共计21页。《池上》这首古诗是著名诗人白居易写的，诗中用质朴的语言描述出小娃偷采白莲时的生动情节，将孩童们活泼天真的形象，刻画的淋漓尽致。学会运用古诗中的情景手法，感受诗句内容，开展想象空间并发挥，培养学生感知语言的探索能力，引导学生感悟形象塑造，体验真实情感，领会作者用意。搜索复制
