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Unit1 第4课时 Part B Let's talk Choose and say三年级英语下册PPT课件含教案

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    第6课时分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第6课时分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:34页

    这是一套关于分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元第六课时的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含34张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生系统回忆并正确运用分数混合运算顺序和运算律,能够引导学生在复杂情境中准确列综合算式,并选择最优策略简算或估算。该演示文稿从五个部分展开这一课时的讲解。第一部分是学习目标和学习重难点的介绍。第二部分是课前引入,该部分主要通过回顾复习的方

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    第5课时分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第5课时分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:31页

    这是一套关于分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元第五课时的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含31张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够正确并且灵活的进行三步以上的分数混合运算,合理运用运算律简化计算。这份演示文稿主要从五个部分展开分数的混合运算这一课时的讲解。第一部分是学习目标和学习重难点的介绍。第二部分是课前引入,主要通过世界水日这一主题进行引入。第三部分是学

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    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第二课时数据的收集整理(2)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生将上节课的知识进行衔接,认识简单的复式统计图,能够正确填写复试统计表,根据统计表进行简单的数据分析,解决实际问题。这节课的开始由老师带领学生进行数据统计,为学生认识复试统计图做铺垫。该节课的学习任务一为收集数据,记录数据,复习巩固上节课所学的整理数据方法。学习任务二为

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    第七单元第06课时万以内数的大小比较二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第06课时万以内数的大小比较二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第7单元第6课时万以内数的大小比较的PPT模板,一共包括31张幻灯片。在学生熟练掌握万以内数的读写之后,就可以展开万以内数大小比较的学习。教师可以通过讲授法、讨论法、练习法和演示法来展开这节课程的教学。这份演示文稿主要从五个部分展开万以内数的大小比较。第一部分展示了本节课的学习目标和学习重点难点。第二部分是课前导入部分,主要通过展示产品价格的方式引导学生对价格进行

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    第七单元第05课时万以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第05课时万以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版二年级数学下册第7单元第五课时万以内数的读写的PPT模板,一共包括39张幻灯片。这节课的学习目标主要是引导学生掌握万以内数的读法和写法,能够正确的读出万以内的数。同时还能引导学生感受数学与生活的密切联系,培养学生把知识运用到实际生活当中。这份PPT模板从五个部分展开万以内数的读写的教学。第一部分是学习目标和学习重点难点的介绍。第二部分是课前导入部分,主要引导学生把数位顺序填写完

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    第八单元第01课时克与千克的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第八单元第01课时克与千克的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第八单元第1课时克与千克的认识课程的PPT,一共包括35张幻灯片。设置这节课的目的是使学生认识质量单位克和千克,知道一千克等于1000克,能够通过实际操作感受一克和一千克的实际质量,并且学会使用天平称物品的质量。课前导入,通过掂量实际物体比较轻重,引出这一节课的主题。学习任务一为借助活动,建立1克的质量观念,质量较轻的物品时常用“克”作单位,该部分呈现了几个比较轻

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    第二单元第02课时除法的初步认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元第02课时除法的初步认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第二课时除法的初步认识PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该课程的目的是让学生进一步理解除法的含义,认识除法算式各部分的名称,引导学生观察、分析、比较,培养学生的逻辑思维能力。这些课程的学习任务一为动手操作,巩固平均分,明确含义,通过动手操作,将一堆物品分成不同份数,理解把一堆东西平均分成几份求一份是多少的问题,这就是平均分。学习任务二为体会除法算式中的

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    第二单元第03课时除法各部分名称二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元第03课时除法各部分名称二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:27页

    这是一套PPT关于人教版数学二年级下册第二单元第三课时除法各部分名称的课件PPT,一共包括了27张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能够准确说出除法算式各部分的名称,并能够运用除法各部分名称解决简单的实际问题。这节课的学习任务一为动手操作,明确等分的含义,首先对一堆物品进行平分,该部分与上节课内容进行衔接,帮助学生更好的理解该节课程的内容。学习任务二为认识除法算式中的各部分的名称,列出除法竖式,

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    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第四课时用2~6的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该课程的目的是为了使学生能够准确掌握使用2~6的乘法口诀求商的方法,熟练运用乘法口诀进行计算,提高计算能力。这节课的学习任务一为借助直观探究用乘法口诀求商的方法,探究新知部分,通过动手操作,探究同一个除法算式求商的方法,然后用多个除法算式检验求商方法是否适用。学习任务二是理解直观模型,沟

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    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第一课时用7、8的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课的目的是帮助学生掌握用7、8的乘法口诀求商的方法,能够正确、熟练地运用口诀求商。这节课教师首先通过儿歌的方式帮助学生与上节课知识点建立联系,引出这节课的主题。这节课的学习任务一为回忆用乘法解决数学问题,该部分通过例题帮助学生进行知识梳理,知道乘法可以解决多个相同加数求和的问题,并且

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    第四单元第02课时用9的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第02课时用9的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:30页

    这套PPT是关于人教版数学二年级下册第四单元第2课时用9的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课的目的是为了让学生学会用9的乘法口诀求商,并能熟练的进行除法计算。首先观看视频进行填空,与上节课的知识点进行衔接,引出这节课的主题。该节课的学习任务一为整理数学信息,该部分为探究新知,通过观察题目,提取有用信息,提高学生抓取信息的能力,为解决问题做铺垫。学习任务二为利用9的乘法口诀

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    第七单元第01课时1000以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第01课时1000以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第一课时1000以内数的认识的PPT课件,一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够正确数出1000以内的数,认识计数单位“千”,理解10个100是1000,熟练掌握1000以内数的读法、写法和组成,理解不同数位上数字的意义。通过谈话导入引出这一节课的主题。学习任务一为初步感知比100更大的数,首先出示道具,引导学生观察,十、一百、一千的数量,最

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    第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第二课时1000以内数的读写的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练掌握1000以内数的读法和写法,能够正确读写中间或末尾有零的数。首先通过回顾上一课时学习1000以内数的认识,引出本节课的课题—1000以内数的读写法。该节课程的学习任务一为利用计数单位感受数的组成及数的读写与写法,该部分通过数点和数棒来帮助学生理解1000以内的

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    第七单元第04课时万以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第04课时万以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:41页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第四课时万以内数的认识的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识计数单位“万”,理解十个一千是一万,并掌握万以内数的读法、写法和组成,能够正确比较万以内数的大小。首先,通过填空、数数的方式进行知识衔接,用正方体模型引入这一节课的主题。这节课的学习任务一为借助计数器体会十进制原理,认识计数单位“万”,引导学生总结出十个一千是一万的结论

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    第六单元第02课时除法竖式计算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第六单元第02课时除法竖式计算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第六单元第二课时除法竖式计算的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生掌握除法竖式的书写格式和计算方法,能够正确地用竖式计算有余数的除法,在实际操作过程中体会除法竖式计算的过程,提高计算能力。这节课程以提问的方式引出新课,生活中的学习任务一为在直观操作中建立有余数除法的竖式表征形象,按照前面的方法写出横式,将除法竖式与横式的各个部分联立联系,在

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    第六单元第01课时有余数的除法的意义二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第六单元第01课时有余数的除法的意义二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第六单元第一课时有余数的除法的意义的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解有余数除法的含义,认识余数,并且学会用除法算式表示有余数的除法。用爱的抱抱游戏进行课前导入,引出这一节课的主题。该节课程的学习任务一为借助直观理解余数及有余数除法的含义,该部分教师可以让学生用小棒自由摆出三角形,引导学生观察摆三角形的过程,引出余数的概念。学习任务二

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    3.1常见天气系统(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    3.1常见天气系统(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:119M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行高中地理人教选择性必修一“3.1常见天气系统”第1课时锋与天气教学的PPT课件动态模板,主要内容包括天气系统分析、不同天气系统的区别、天气系统形成的原因等,共计38页;气压是影响大气的重要因素之一,天气系统的定义也与高压脊、低压槽等典型大气运动系统紧密相关,本课件针对锋的多种类型和天气系统的相关知识进行详细教学,在内容上首先通过谚语“一场秋雨一场寒”引发学生思考,分析这种天气现

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    1.3 集合的基本运算(第1课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    1.3 集合的基本运算(第1课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:35页

    这是一套关于集合的基本运算的PPT课件,使用PowerPoint制作。集合的基本运算包括并集、交集、补集、差集等。并集是两个集合中所有元素的汇总;交集是两个集合中共有的元素组成的集合;补集是一个集合在另一个更大集合中的对立部分;差集则是属于一个集合但不属于另一个集合的元素组成的集合。这些基本运算是集合论的基础,在数学、计算机科学等领域都有广泛应用。

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    2.1 等式与不等式性质 (第1课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    2.1 等式与不等式性质 (第1课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:42页

    这是一套关于等式与不等式的PPT课件,使用PowerPoint制作。等式与不等式是数学中的基本概念。等式表示两个量或表达式相等,具有反射性、对称性和传递性,即若a=b,则b=a,且若a=b,b=c,则a=c。不等式则用来表示两个量或表达式之间的大小关系,常见形式有“”,“≤”,“≥”。不等式具有加法、减法、乘法和除法的性质,但乘法与除法时需注意不等号的方向,特别是当乘以或除以负数时。等式与不等式

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    2.2基本不等式 (第1课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    2.2基本不等式 (第1课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:39页

    这是一套关于基本不等式的PPT课件,使用PowerPoint制作。基本不等式,也称为均值不等式或算术-几何平均不等式,是数学中一个非常重要的定理。它表明,对于所有非负实数,其算术平均数总是大于或等于其几何平均数。基本不等式在数学中有着广泛的应用。它不仅可以用于求解函数的最大值和最小值问题,还可以用于证明其他不等式。此外,在物理学、经济学等领域,基本不等式也有着重要的应用。

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