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《数学实践:自行车里的数学》小学数学六年级下册PPT课件含教案

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    细胞通过分裂产生新细胞生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    细胞通过分裂产生新细胞生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:144M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.1细胞通过分裂产生新细胞的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解细胞分裂与生物生长的关系,了解细胞分裂的基本过程和分裂过程中染色体的变化,同时通过观察细胞分裂的图片、视频等资料,培养学生的观察能力和分析能力,提高合作交流和表达能力,激发学生对生物学的学习兴趣。该套PPT从四个部分展开细胞通过分裂产生新细胞的这一节课程。第一部分为

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    藻类、苔藓植物和蕨类植物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    藻类、苔藓植物和蕨类植物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:42页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.1.1藻类、苔藓植物和蕨类植物的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解藻类、苔藓植物和蕨类植物的主要特征,并能熟练识别常见的藻类、苔藓植物和蕨类植物,同时通过本节课程的学习,帮助学生树立保护植物多样性的意识,认识到植物在生态系统中的重要性。该套PPT从五个部分展开藻类、苔藓植物和蕨类植物的这一节课程。第一部分为藻类,该部分主要是通过图

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    无脊椎动物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    无脊椎动物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:42页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.2.1无脊椎动物的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解无脊椎动物的主要特征,并能够清晰区分不同类群无脊椎动物的典型特点,学会归纳总结不同类群无脊椎动物的异同点,培养学生的合作学习和逻辑思维能力,同时激发学生对无脊椎动物的探究兴趣,树立保护生物多样性的意识。该套PPT从五个部分展开无脊椎动物的这一节课程。第一部分为动物的分类,动物可以

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    从种到界生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    从种到界生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:37页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.4.2从种到界的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生明确生物分类的七个等级单位,理解种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最近,并通过本节课程的学习,认识到生物分类在研究生物多样性中的重要意义,激发对生物分类学的兴趣。该套PPT从四个部分展开本节课程。第一部分为分类等级,该部分从生物分类、分类单位、动物分类三方面详细展开。第二部分为

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    【语文园地一】人教一年级上册语文第一单元·识字PPT课件含教案

    【语文园地一】人教一年级上册语文第一单元·识字PPT课件含教案

    大小:70M  |  页数:50页

    这是一套关于【语文园地一】人教版一年级上册语文第一单元·识字的PPT课件,使用PowerPoint制作。识字是学习语文的基础,掌握足够的汉字量对于后续的阅读、写作等语文活动至关重要。在课程中,学生将学习一系列基础汉字,包括它们的正确书写方法(笔顺、笔画)、发音和基本意义。这些汉字通常是日常生活中常见且实用的,与生活联系密切,实用性强。

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    第七单元认识时间二年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第七单元认识时间二年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:14页

    这是一套关于人教版二年级上册第7单元认识时间期末复习的PPT模板,一共包括14张幻灯片。复习课的目的主要是通过对知识系统化的整理使学生加深对本学期所学知识的理解,牢固的掌握所学知识并对其灵活应用。除此之外,在进行复习课教学当中,教师也会经常发现题目学生做了很多遍还是会出错,教师应该究其原因,引导学生真正的知道知识点是如何运用的,再指导学生做类似的题型。同时还可以针对学生易错的点,呈现多个案例或多

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    《两件宝》统编语文一年级上册第七单元PPT课件含教案

    《两件宝》统编语文一年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:81M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行小学语文一年级上册统编版第七单元课文《两件宝》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文标题解读、课文生字词教学、句子仿写等,共计38页;手赋予我们动手能力,大脑让我们能够思考思辨学习,这是人们与生俱来的法宝,帮助我们在社会生存并适应环境,人类进步也离不开手和大脑,本课文带领我们走进两件宝,了解其重要性并加以运用;

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    第十一课确立人生目标七年级道德与法治上册PPT课件含教案

    第十一课确立人生目标七年级道德与法治上册PPT课件含教案

    大小:114M  |  页数:20页

    这是一套关于道德与法治七年级上册第十一课确立人生目标的PPT课件,一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解人生目标的重要性,帮助学生初步探索自己的兴趣优势和价值观,学会制定人生目标,培养积极向上的人生态度。该套PPT从两个方面展开第十一课确立人生目标的这一节课程。第一部分为探问人生目标,该部分通过探讨蜜蜂筑巢和人类建造房屋的区别,总结出人的生命活动方式与动物的不同之处;然后结合视频

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    Unit2第2课时Speed up & Fuel up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit2第2课时Speed up & Fuel up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:34页

    这是一套适用于教学外研三年级英语上册Unit2"My school things"第2课时Speed up& Fuel up的 PPT课件模板,共计34页,围绕学习文具用品主题展开。第一部分通过"Presentation"环节创设情境,以"Lost and found"失物招领为主线引入学习内容;第二部分"Let

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    Unit1第1课时Get ready& start up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit1第1课时Get ready& start up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:80M  |  页数:29页

    这是一套关于Unit 1第一课时Getready and Start up外研三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含29张幻灯片。本节课的课堂设计主要是通过新学期见面会的情境引导学生学习如何与新同学进行打招呼,教师借助这个场景介绍了本节课所需要学习的重点词汇和句型,引导学生熟练掌握与他人打招呼的句子。这份演示文稿主要从四个部分展开第1单元Let’s be friend

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    Unit 6 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 6 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:77M  |  页数:44页

    这是一套关于Unit 6第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,总共包括44张幻灯片。这一部分的学习重点主要是引导学生学习亲属之间的称谓以及用来询问某人是否为对方的家人的句型。该PPT模板主要通过情景创设、游戏互动和对话练习的方式引导学生在实践中学习和运用新知识,培养学生听说能力和语言运用能力,主要从5个部分展开。第一部分是Warm up,该部分主要引导学生通过看图描述图中

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    Unit 2 第4课时 Fuel up 四年级英语上册外研PPT课件含教案

    Unit 2 第4课时 Fuel up 四年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:48页

    这是一套与Unit 2第4课时Fuel up四年级英语上册外研有关的演示文稿,包含48张幻灯片。本节课教师首先通过做家务的动作来引导学生复习动词过去式和相关词汇及句型。其次,教师展示一份自己的家务计划图表,并为学生讲解一般将来时的概念,从而引导学生运用图表中的知识与时态相结合,使学生掌握并运用一般将来时。最后,通过情景对话的形式,要求学生用英语讨论周末要做的家务,使他们进一步巩固所学内容。这份P

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    Unit 12 第6课时 Section B 3a selfcheck 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 12 第6课时 Section B 3a selfcheck 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套关于英语九年级全一册Unit 12第6课时(Section B 3a-Self Check)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课时的课程。第一部分为Lead in,该部分通过多媒体展示本单元的重点词汇和短语,帮助学生复习巩固本单元的内容,从而引出本节课的主题。第二部分为Per- listening,该部分主要是引导学生用过去时来描述过去发生的事情,提升学生

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    Unit 12 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 12 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:44页

    这是一套关于英语九年级全一册Unit 12第5课时(Section B 2a-2e)的PPT课件,一共包括44张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课程的学习。第一部分为Lead in,该部分通过多媒体展示了一些与本单元相关的图片,引导学生用学过的重点词汇和短语进行描述,引出本节课主题。第二部分为Pre-listening,该部分通过阅读文章,引导学生概括文章的大意。第三部分为While-li

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    Unit 12 第3课时 Section A Grammar 4c 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 12 第3课时 Section A Grammar 4c 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:29页

    这是一套关于英语九年级全一册Unit 12第3课时(Section A Grammar-4c)的PPT课件,一共包括29张幻灯片。该套PPT从六个部分展开Unit 12第3课时(Section A Grammar-4c)的这一节课时。第一部分为Lead in,该部分通过观看一段视频,引导学生用学过的词汇和简单句子进行回答,从而引出本节课内容。第二部分为Per- listening,该部分主要是引

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    Unit 14 第4课时 Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 14 第4课时 Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:39页

    这是一套与Unit 14第4课时Section B 1a-1e有关的演示文稿,包含39张幻灯片。本堂课教师首先为学生播放英文视频,要求学生观看视频并回答问题,从而引入本节课的知识内容。同时,通过抢答的方式,要求学生快速回顾本单元的重点词汇和短语,包括其含义和用法,从而加深学生对知识的印象,并构建知识框架。此外,引导学生完成听力练习,并鼓励学生进行小组对话活动,教师也应当对学生的表现给予相应评价,

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    Unit 14 第3课时 Section A  Grammar Focus 4b  九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 14 第3课时 Section A Grammar Focus 4b 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:42页

    这是一套与Unit 14第3课时Section A Grammar Focus-4b有关的PPT,总共42页。本节课教师使用了多种教学方法,包括讲授法、举例法和练习法等,教师系统地为学生讲解现在完成时的语法规则和用法,让学生对该知识有清晰的认识。此外,通过给学生列举贴近生活的英文例句,使学生能够对现在完成时的用法有进一步的认识。最后,学生在多样化的习题中完成练习,不仅让学生在实践中巩固语法知识,

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    Unit 12 第2课时Section A 3a 3c 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 12 第2课时Section A 3a 3c 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:42页

    这是一套与Unit 12第2课时Section A 3a-3c九年级英语全一册有关的演示文稿,包含42张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师采用了多种教学方法,包括问题导向法和情景教学法,通过设置具有挑战性的问题来引导学生主动阅读课文,同时,在不同练习环节教师也应当呈现相应的做题技巧,使同学们在解决问题的过程中逐步理解文章内容,也能够有效培养他们的思维能力。最后,组织学生共同讨论阅读中所遇到的困难

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    Unit 11 第5课时Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 11 第5课时Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:40页

    这是一套与Unit 11第5课时Section B 2a-2e九年级英语全一册有关的PPT,总共40页。本节课通过具有创意性的课堂活动,包括口语辩论和写作等,全面提高同学们对于所学知识的运用能力,使他们的口语表达更加流利和具有逻辑性,也使他们的写作内容更加有深度和具有创新性。同时,为了培养学生们的自主学习和探究能力,教师可以通过小组项目来使同学们共同完成课堂学习任务,这不仅培养了他们的合作精神,

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    Unit 11 第4课时Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 11 第4课时Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:92M  |  页数:37页

    这是一套与Unit 11第4课时Section B 1a-1e九年级英语全一册有关的演示文稿,包含37张幻灯片。本节课运用了综合性的练习,包括口语交际、完形填空和阅读理解等,使学生在不同的课堂活动下运用语言知识,准确地表达自己的看法和感受,也能够有效提高他们语言表达的逻辑性。同时,通过引导学生回顾本节课的所学知识,不仅可以锻炼他们对于知识总结归纳的能力,也能够使他们建构起本节课所学知识的体系。这

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