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部编版七年级语文上册夜雨寄北课件PPT模板
大小：44M | 页数：16页这是一套关于部编版教材七年级语文上册古诗《夜雨寄北》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了17张幻灯片。《夜雨寄北》这首古诗是我国古代诗人李商隐的作品，李商隐的一生创作过无数的作品，现在主要有《李义山诗集》传世。在这首古诗中，作者通过描写眼前的形象表达了自己的惆怅之情。学习该PPT模板有助于教师更好的引导学生对诗歌内容进行分析。
部编版八年级语文上册人无信不立课件PPT模板
大小：16M | 页数：14页这是一套关于部编版教材八年级语文上册人无信不立的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了15张幻灯片。人无信不立是这个单元的写作主题，学生的主要目标是完成一篇演讲稿的写作，并且在完成演讲稿的过程当中，用多种方式与他人进行有效的沟通。此外，学生还需要理清写作的思路，并可以把自己的观点准确的表达出来。学习该PPT模板有助于教师更好的引导学生开展班级演讲比赛，让学生在实践中学会演讲稿的写作方法。
部编版七年级语文上册女娲造人课件PPT模板
大小：37M | 页数：18页这是一套有关部编版七年级语文上册《女娲造人》女娲造人课件PPT模板。"我们从何而来？"，在童话故事里，我们是女娲捏的"泥人"，这便是我们耳熟能详的神话故事"女娲造人"。神话故事是原始社会的一种艺术形式，它体现了远古人民对"力量"的追求，他们渴望获得"超自然的能量"从而满足自己的愿望。今天我们主要来
部编版八年级语文上册钱塘湖春行课件PPT模板
大小：38M | 页数：25页这是一套有关部编版八年级语文上册《钱塘湖春行》课件PPT模板。白居易是唐代杰出的诗人，他晚年自称为"乐山居士"，他也被世人尊称为"诗王"和"诗魔"，白居易也是杰出的现实主义诗人之一，所以他所写的诗也反映了当时时代的一些社会现象。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了白居易的作品《钱塘湖春行》的内容。这是一首七言诗。学习此PPT模板的内容，
部编版七年级语文上册观沧海课件PPT模板
大小：22M | 页数：19页这是一套关于部编版七年级语文上册《观沧海》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含20张幻灯片。观沧海是一篇经典的乐府诗歌，每一句词都透露了作者的磅礴气势。在这篇文章中，作者通过有力的语言和写作手法描绘了大海的雄伟壮丽，表达了作者希望一统天下的宏伟志向。通过学习这篇文章，不仅可以提升学生的写作能力，同时还可以丰富学生的精神世界。
部编版七年级语文上册散文诗两首课件PPT模板
大小：29M | 页数：20页这是一套有关部编版七年级语文上册《散文诗两首》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含21张幻灯片。母爱是世界上最伟大的爱，一味付出，不求回报。国内外都有很多描写母爱的是诗歌，这两篇诗歌就是很好的例子。诗歌中用各种实物进行比喻，体现出母爱的伟大。通过学习这份PPT模板，可以让学习者学会感恩，感受朗读诗歌表达母爱带给我们的心灵震撼。
部编版七年级语文上册窃读记课件PPT模板
大小：52M | 页数：22页这是一套有关部编版七年级语文上册《窃读记》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。现如今，阅读的方式多种多样，不仅可以阅读纸质书，还可以阅读电子书籍，随时随地都可以阅读，非常方便。但在以前，基本上都是购买纸质书籍，这篇文章讲的就是渴望读书的小孩，因为没钱买书而去书店窃读的故事。通过学习这篇文章，可以感受到作者对于知识的渴望。
部编版八年级语文上册背影课件PPT模板
大小：20M | 页数：25页这是一套有关部编版八年级语文上册《背影》课件PPT模板。朱自清是著名的散文家和诗人，今天我们要学习的作品是朱自清的《背影》。《背影》是一篇纪实的散文，主要描写了作者和父亲在车站分别时的场景，标题"背影"不仅仅只是描写了作者父亲离开的背影，而更深层次的体现出了父子之间浓浓的"爱"。PPT模板内容主要带领我们从课文的生词、句子赏析等方面来对这篇文章进行深度的分
部编版八年级语文上册白杨礼赞课件PPT模板
大小：28M | 页数：20页这是一套有关部编版八年级语文上册《白杨礼赞》课件PPT模板。茅盾是现代著名的作家，他也是五四新文化运动的发动者之一，他为我国文化革命做出了不可磨灭的贡献，他比较擅长写小说，他的代表作有长篇小说、短篇小说等等。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了茅盾的作品《白杨礼赞》的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解《白杨礼赞》这部作品的艺术特色。
部编版七年级语文上册动物笑谈课件PPT模板
大小：39M | 页数：15页这是一套适用于进行部编版七年级初中语文上册课文《动物笑谈》教学的PPT课件模板，主要内容包括课堂生字词读音和释义、课文写作背景链接、课文行文结构等，共计16页；《动物笑谈》是奥地利动物行为学家康拉德·劳伦兹所创作的作品，文章记录了作者在进行实地考察时对动物行为的思考，以及做实验的相关趣事，用简洁易懂的语言与读者在思想层面进行对话，具有较高的文学价值；
部编版七年级语文上册浣溪沙课件PPT模板
大小：47M | 页数：28页这是一套有关部编版七年级语文上册《浣溪沙》课件PPT模板。晏殊被世人称为"神童"，他是北宋时期的词家，他也是婉约派的代表人之一，他的作品的艺术成就非常的高，今天我们要来详细的学习的是他的作品《浣溪沙》。"浣溪沙"本来是唐代教坊的一个曲牌名，《浣溪沙》这首词表达了作者对时光流逝的伤感之情和对春天逝去的惋惜之情。学习此PPT模板的内容，让我们对词的写作手法有了
部编版二年级语文上册我是什么课件PPT模板
大小：36M | 页数：32页这是一套适用于进行部编版小学二年级语文上册课文内容《我是什么》教学的PPT课件模板，主要内容包括水的形态变化、课文生字词教学、课文内容赏析等，共计33页；课文《我是什么》以第一人称为视角，“我”是随风飘散的云，是受热蒸发的水汽，是遇冷落下的雨，是气温低凝结的雪，是早晨的露珠、是冰雹、是洪水，带领学生领略水的形态变化，了解物理现象，激发学生对物理的学习兴趣；
部编版二年级语文上册雪孩子课件PPT模板
大小：49M | 页数：17页这是一套有关部编版二年级语文上册《雪孩子》课件PPT模板。一年有四季，而每个季节的景色都大不相同，在冬天，白雪皑皑，大地被穿上了白色的服装，这个时候童年的记忆便涌现在眼前，叫上三两小伙伴，拿着铲子和桶就开始堆雪人，堆雪人是冬天小朋友们最喜爱的活动，堆好雪人后，给雪人穿上衣服，就好似一个"小朋友"。今天我们主要重点学习的文章是《雪孩子》。
部编版二年级语文上册一封信课件PPT模板
大小：25M | 页数：15页这是一套有关部编版二年级语文上册《一封信》课件PPT模板。"爱要学会说出来"，有的时候我们总以为我们感受不到父母对我们的爱意，我们也不知道如何去表达自己对他们的"爱"，这样就会让双方的爱意无法传达，但是如果我们学会表达爱意，那么我们在生活中就会避免很多误会，今天我们要来学习的是有关表达爱意的一种方式，那便是写信，把自己想跟爸爸妈妈说的话都写在信封里面。
部编版二年级语文上册日月潭课件PPT模板
大小：46M | 页数：19页这是一套有关部编版二年级语文上册《日月潭》课件PPT模板。"日月潭"位于中华人民共和国台湾省的一个县，它是台湾最大的天然淡水湖，"日月潭"早在清朝时期就被挑选为"台湾八大景色"之一，今天我们要学习和了解的文章也跟"日月潭"有关，文章的名字就叫作《日月潭》。让我们通过幻灯片来欣赏一下"日月潭"的美景
故宫博物院PPT课件语文八年级上册
大小：23M | 页数：23页这是一套有关语文八年级上册故宫博物馆的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。北京是中国的首都，当我们去到北京时，除了去天安门广场看升旗仪式之外，我们还一定想参观的一个地方，就是故宫博物馆。故宫博物馆位于北京市中心，不仅历史悠久，还是一个大型的综合性博物馆。这份PPT模板就是对故宫博物馆的详细介绍，通过学习我们可以进一步的了解故宫博物馆。
部编版七年级生物上册植物细胞课件PPT
大小：7M | 页数：14页这是一套关于部编版七年级上册生物《植物细胞》的PPT模板，共计14页。《植物细胞》是部编版七年级上册生物教材第三单元的内容之一，本节课学习内容是制作并观察植物细胞的临时装片，了解植物细胞的基本结构，并学会画其结构图。通过学习PPT模板展示的内容，学会临时装片的制作流程，可以进一步培养学生仔细观察、操作认真的良好的实验习惯，使其树立实事求是的科学态度。
部编版七年级生物上册植物细胞课件PPT
大小：8M | 页数：14页这是一套讲解植物细胞的PPT模板，选自部编版七年级生物上册教材，共计14页。PPT模板，首先介绍了本次学习的三重教学目标，第一要学会制作植物细胞临时装片，并通过显微镜进行观察，第二需要认识植物细胞的基本结构，第三能够在纸上练习画出细胞结构的简图。PPT模板主要。采用了菠菜叶、洋葱鳞片两种植物细胞样本，通过显微镜观察和操作，加深学生对植物细胞基本结构的认识。
部编版七年级生物上册练习使用显微镜课件PPT
大小：6M | 页数：16页这是一套七年级生物上册部编版《练习使用显微镜》的PPT模板，共计16页。显微镜是用来观察微观物体的仪器,是由一个或多个透镜组成的光学仪器。显微镜可以更好地放大物体以观察其内部结构或特征，主要应用于物理和生物学领域，对许多研究具有重要意义。与此同时，显微镜还可以用于角度测量和其他方面，使测量更准确。显微镜有很多种，如光学显微镜、电子显微镜等。
生物八年级上册尝试对生物进行分类PPT课件
大小：22M | 页数：33页这是一套生物八年级上册尝试对生物进行分类的PPT模板，共计34页。生物学习对培养学生的科学素养具有重要作用。在各方面因素的影响下，以发展科技成果为目的的生物课外活动显然是不现实的。换句话说，在课堂上理解和掌握一些生物学知识。课后，学生如果能在生活或休息中尝试一些生物科学实验，可以培养学生的实践能力，减少学生认为科学活动遥不可及的心理压力，培养学生自幼对科学研究的信心，使他们成为国家的中坚力量。
