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第三单元第07课时体积单位间的进率五年级数学下册PPT课件含教案

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    第二单元第1课时线的认识北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第1课时线的认识北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:33页

    这是一套“小学四年级数学第一单元线的认识课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有33张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。该模板根据生活中的图片进行导入。学习任务一该模板是认一认直线、射线、线段,同样从生活中的常见情景着手,引导学生认识直线、射线与线段;学习任务二该模板引导学生说一说直线、射线与线段的区别和联系,并利用表格进行了归纳总结;学习任务三该模板进行了认识两点间的距离的学

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    第6课时快乐的午餐北师大数学一年级上册第一单元PPT课件含教案

    第6课时快乐的午餐北师大数学一年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:32页

    这是一套关于北师大数学一年级上册第一单元第6课时快乐的午餐的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确的数出数量是10以内的物体的个数,会认、读、写数字10,进一步巩固10以内数的顺序和大小关系,能够正确的比较10以内数的大小,并用“>”“<”“=”表示,同时通过本节课程的学习,培养学生认真观察、积极思考的学习习惯,以及与同学合作交流的意识。该套PPT从三个方

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    第1课时圆的认识(一)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第1课时圆的认识(一)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:37页

    这是一套与第1课时圆的认识(一)北师大数学六年级上册有关的演示文稿,包含37张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够认识圆的本质特征,也能够掌握圆规的基本使用方法来画圆。同时,本堂课通过多种课堂活动,包括观察、操作和比较等,使同学们在合作交流的过程中学会用数学语言来表达相关概念,也能够体会到数学知识与生活实际的密切联系,从而激发他们的探究兴趣。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分

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    第二单元第6课时角的度量(二)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第6课时角的度量(二)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:33页

    这是一套“小学四年级数学第一单元角的度量第二课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有33张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。首先该模板进行了复习导入,回顾了度量角的单位——角的相关知识。学习任务一该模板首先引导学生观察量角器,并通过自己观察所得总结你所看到的内容,最后模板进行总结;学习任务二该模板引导学生通过量角器来量角,并附上了用量角器量角的步骤,有利于学生的正确操作;学

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    第4课时圆的周长(一)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第4课时圆的周长(一)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:34页

    这是一套与第4课时圆的周长(一)北师大数学六年级上册有关的PPT,总共34页。本节课教师首先呈现动画来引出圆的周长,这有利于激发学生的学习兴趣。其次,通过引导学生进行动手操作活动来帮助他们掌握圆的周长的定义,同时,要求学生进行分组实验,使同学们在解决问题的过程中揭示数学规律,不仅使他们体验到成功的乐趣,也能够感受数学的魅力。最后,教师与学生共同总结所学内容,进一步巩固数学知识。这份PPT由三个部

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    第5课时圆的周长(二)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第5课时圆的周长(二)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:30页

    这是一套与第5课时圆的周长(二)北师大数学六年级上册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本堂课通过情境导入的方式引出课题,并引导学生回顾所学知识,加强学生新旧知识的联系。此外,教师根据不同学生的水平设计分层练习,使不同层次的学生在本节课的学习过程中有所收获。同时,教师也可以结合生活实际,让学生体会数学知识与现实之间的联系,从而增强他们的应用意识。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容

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    第2课时圆的认识(二)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第2课时圆的认识(二)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:24页

    这是一套与第2课时圆的认识(二)北师大数学六年级上册有关的PPT,总共32页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过呈现生活中的对称图案来提问学生,从而引入本堂课学习内容。其次,通过两个探究活动,包括折出对称轴、找圆心和量直径等,要求同学们通过自主学习和合作探究来总结数学规律,发展同学们的数学思维能力。最后,通过相应练习,进一步培养学生认真观察和主动探究的数学品质。这份PPT由四个部分组成。第一部分

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    第3课时比的化简北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    第3课时比的化简北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:35页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第3课时比的化简的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解比的基本性质,掌握比的化简方法,并能够将比化简为最简整数比,提高解决相关实际问题的能力。同时通过本节课程的学习,让学生感受数学与生活的紧密联系,体会比在实际生活中的广泛应用。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为在实际情境中体会化简比的必要性,进一步体会比的意义

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    第4课时比的应用(一)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    第4课时比的应用(一)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第4课时比的应用(一)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解比在实际生活中的应用,掌握按比例分配的方法,并能够解决简单的按比例分配问题,提高学生解决实际问题的能力。同时,通过小组合作和讨论的方式,培养学生的合作意识和分析问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为理解按一定比来分配一个数的意义,该部分主要通过

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    第5课时比的应用(二)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    第5课时比的应用(二)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:29页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第5课时比的应用(二)的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步掌握按比例分配的方法,理解比在实际生活中的多种应用,并通过实际问题的讨论和解决,引导学生掌握按比例分配的解题步骤,提高学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为探究已知两个量的比及其中一部分的量,求另一部分量的方法,该部分主要通

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    第二单元第5课时角的度量(一)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第5课时角的度量(一)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:27页

    这是一套“小学四年级数学第一单元角的度量第一课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。在正式学习前该模板先对之前所学的平角与周角进行了回顾,并通过滑滑梯来进行课前导入。学习任务一该模板是对于感受统一度量单位的必要学习,同样通过滑滑梯来完成这部分学习,新颖有趣,最后进行了总结归纳;学习任务二该模板引导学生体会角的度量的本质,通过图形来学习

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    第七单元第01课时1000以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第01课时1000以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第一课时1000以内数的认识的PPT课件,一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够正确数出1000以内的数,认识计数单位“千”,理解10个100是1000,熟练掌握1000以内数的读法、写法和组成,理解不同数位上数字的意义。通过谈话导入引出这一节课的主题。学习任务一为初步感知比100更大的数,首先出示道具,引导学生观察,十、一百、一千的数量,最

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    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第二课时数据的收集整理(2)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生将上节课的知识进行衔接,认识简单的复式统计图,能够正确填写复试统计表,根据统计表进行简单的数据分析,解决实际问题。这节课的开始由老师带领学生进行数据统计,为学生认识复试统计图做铺垫。该节课的学习任务一为收集数据,记录数据,复习巩固上节课所学的整理数据方法。学习任务二为

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    第七单元第06课时万以内数的大小比较二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第06课时万以内数的大小比较二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第7单元第6课时万以内数的大小比较的PPT模板,一共包括31张幻灯片。在学生熟练掌握万以内数的读写之后,就可以展开万以内数大小比较的学习。教师可以通过讲授法、讨论法、练习法和演示法来展开这节课程的教学。这份演示文稿主要从五个部分展开万以内数的大小比较。第一部分展示了本节课的学习目标和学习重点难点。第二部分是课前导入部分,主要通过展示产品价格的方式引导学生对价格进行

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    第七单元第05课时万以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第05课时万以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版二年级数学下册第7单元第五课时万以内数的读写的PPT模板,一共包括39张幻灯片。这节课的学习目标主要是引导学生掌握万以内数的读法和写法,能够正确的读出万以内的数。同时还能引导学生感受数学与生活的密切联系,培养学生把知识运用到实际生活当中。这份PPT模板从五个部分展开万以内数的读写的教学。第一部分是学习目标和学习重点难点的介绍。第二部分是课前导入部分,主要引导学生把数位顺序填写完

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    第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第二课时1000以内数的读写的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练掌握1000以内数的读法和写法,能够正确读写中间或末尾有零的数。首先通过回顾上一课时学习1000以内数的认识,引出本节课的课题—1000以内数的读写法。该节课程的学习任务一为利用计数单位感受数的组成及数的读写与写法,该部分通过数点和数棒来帮助学生理解1000以内的

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    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第一课时数据的收集整理(1)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历数据的收集、整理、分析的过程,了解统计的意义,并且让学生学会用简单的方法进行收集和整理数据,更重要的是能够统计图表中的数据提出问题并且解决问题。首先通过展示一些生活中的统计图表,引出这一节课的主题。本节课的学习任务一为亲历统计过程,体会收集数据的形成和方法,通过提

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    第七单元第04课时万以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第04课时万以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:41页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第四课时万以内数的认识的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识计数单位“万”,理解十个一千是一万,并掌握万以内数的读法、写法和组成,能够正确比较万以内数的大小。首先,通过填空、数数的方式进行知识衔接,用正方体模型引入这一节课的主题。这节课的学习任务一为借助计数器体会十进制原理,认识计数单位“万”,引导学生总结出十个一千是一万的结论

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    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第一课时用7、8的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课的目的是帮助学生掌握用7、8的乘法口诀求商的方法,能够正确、熟练地运用口诀求商。这节课教师首先通过儿歌的方式帮助学生与上节课知识点建立联系,引出这节课的主题。这节课的学习任务一为回忆用乘法解决数学问题,该部分通过例题帮助学生进行知识梳理,知道乘法可以解决多个相同加数求和的问题,并且

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    第八单元第01课时克与千克的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第八单元第01课时克与千克的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第八单元第1课时克与千克的认识课程的PPT,一共包括35张幻灯片。设置这节课的目的是使学生认识质量单位克和千克,知道一千克等于1000克,能够通过实际操作感受一克和一千克的实际质量,并且学会使用天平称物品的质量。课前导入,通过掂量实际物体比较轻重,引出这一节课的主题。学习任务一为借助活动,建立1克的质量观念,质量较轻的物品时常用“克”作单位,该部分呈现了几个比较轻

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