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部编版六年级语文下册清平乐课件PPT模板
大小：21M | 页数：16页这是一套有关部编版六年级语文下册《清平乐·春归何处》课件PPT模板。黄庭坚是"苏门四学士"之一，他在诗歌和书法上造诣颇深，他与苏轼被世人合称为"苏黄"。今天我们主要来重点学习的是黄庭坚的作品《清平乐·春归何处》。《清平乐·春归何处》是一首感叹时光逝去的"惜春词"，作者用比较凄婉的写作手法来描写"春
部编版四年级语文下册渔歌子课件PPT模板
大小：30M | 页数：20页这是一套有关部编版四年级语文下册渔歌子课件的PPT模板。对悠然自得、乡闲适生活的向往；以及对美丽的春日自然风景的喜爱。以上是该首词中作者所追求的。所以为了更好的理解本首词，领悟作者的情感是很重要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关渔歌子课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们加深对本首词的印象，感悟作者所寄托的情感。
部编版六年级语文下册文言文二则课件PPT模板
大小：28M | 页数：21页这是一套有关部编版六年级语文下册文言文二则课件PPT模板。《吕氏春秋》是战国时期的经典著作，它的作者是吕不韦，吕不韦认为这部作品包括了古今的伦理和事理，所以称它为《吕氏春秋》，这部作品主要以道家思想为中心进行论述。PPT模板内容主要向我们详细的介绍了文言文两则，包括《伯牙鼓琴》和《书戴蒿画牛》两篇。学习此PPT模板的内容，让我们对古代文言文知识有了进一步的了解。
部编版五年级语文下册珍珠鸟课件PPT模板
大小：12M | 页数：14页这是一套有关部编版五年级语文下册《珍珠鸟》课件PPT模板。"珍珠鸟"是一种鸟类，它的学名叫做"斑胸草雀"，它们原来主要分布在澳洲东部和印度尼西亚东部的热带森林中，但是在20世纪七八十年代左右，它们从澳大利亚被引进我们国家，现已繁殖养育出了很多个品种。今天我们主要来重点了解和学习的文章也是有关珍珠鸟的内容。文章的名字就叫做《珍珠鸟》，这篇文章主要向我们讲述了
部编版五年级语文下册舟过安仁课件PPT模板
大小：51M | 页数：22页这是一套有关部编版五年级语文下册《舟过安仁》课件PPT模板。杨万里是我国南宋的诗人，他被世人称为"诚斋先生"，他与陆游、尤袤、范成大并称为"南宋中兴四大诗人"。今天我们要来重点学习的是有关他的作品《舟过安仁》。《舟过安仁》是一首七言绝句，古诗主要描述了两个无忧无虑的小渔童相处的相关情景，体现了小孩的天真和可爱。学习此PPT模板的内容，让我们来进一步体会作者
部编版四年级语文下册鲸课件PPT模板
大小：13M | 页数：12页这是一套有关部编版四年级语文下册《鲸》课件PPT模板。"鲸"属于海洋哺乳动物，它们是高等脊椎动物，它们跟人类一样也是恒温动物。所谓"一鲸落，万物生"指的是一条鲸鱼的逝去，却是很多生物生命的延续，因为鲸鱼的尸体可以给海洋生物带来丰富的营养物质，所以在鲸鱼尸体掉落的地方，也被称为"沙漠绿洲"。今天我们主要重点学习和了解的文章是《鲸》。学习此
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单元复习统编语文五年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：49M | 页数：63页这是一套适用于进行小学五年级上册第三单元统编版单元复习的PPT课件动态模板，主要内容包括民间故事的定义概述和传承、字词积累、如何讲好民间故事等，共计62页；民间故事凝聚了中国历史长河中古人智慧的文化瑰宝，民间故事的内核与现如今的中国有着一脉相承的朴素价值观，本课件带领我们认识了解民间故事的相关知识，在内容上首先强调了民间故事对于中国优秀传统文化传承的意义，并介绍了要让学生能够创造性的复述故事的教
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单元复习统编语文六年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：42M | 页数：71页这是一套适用于进行单元复习统编语文六年级上册第三单元教学的 PPT课件模板，主要内容包括课文回顾、字音辨析、词语积累等，共计70页。本单元包含《竹节人》、《宇宙生命之谜》、《故宫博物院》。以这三篇文章入手体现人文主题，循序渐进地呈现了“带着目的去阅读”这一阅读策略能力形成的过程。使学生掌握基本的阅读技巧，带其品味经典，同时能掌握本单元生字词的拼音与书写，弄清文章的顺序，品读重点句子。本课件首先带
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《语文园地三》统编六年级上册三单元PPT课件含教案
大小：171M | 页数：41页这是一套与《语文园地三》有关的PPT，总共40页。本堂课学生能够根据具体的阅读内容来选择有效的阅读方法，帮助他们更快速地掌握并理解阅读内容，提高学生阅读和写作的兴趣。此外，在写人和写景时，教师可以通过呈现具体的事例和不同的描写方法来帮助学生掌握相关写作技巧，并通过一系列的课堂教学方式，包括讨论和交流等方式，引导他们在实际阅读中灵活运用不同的方法。
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单元导读部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：78M | 页数：15页这是一套与单元导读部编五年级上册第一单元有关的演示文稿，包含14张幻灯片。通过单元导读课的学习形式，教师为学生展示本单元的相关主题和学习内容重难点，帮助他们对此单元有初步的认识，从而为后续的学习奠定坚实的基础。同时，教师也应该根据不同学生的情况和整体反应来调整教学策略和方法，使学生的学习兴趣得到充分激发，从而培养他们的自主学习能力。
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【单元导读】民间故事（任务一）部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：76M | 页数：33页这是一套适用于进行小学部编版五年级上册第八单元单元导读“讲述民间故事”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括主题要素总结、习作要求分析、参赛规则和标准等，共计32页；中化文化上下五千年，民间故事是基于传统文化而诞生的文学作品，它们涵盖了古人的生活、信仰、轶事等丰富的题材，是研究文化传承的优秀素材，本套PPT详细教学了如何讲好民间故事；
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《口语交际：聊聊书法》统编语文六年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：134M | 页数：21页这是一套与《口语交际：聊聊书法》统编语文六年级上册有关的PPT，总共20页。教师在本节课运用了多种活动形式，包括展示书法作品、师生讨论作品和小组合作交流等课堂活动，来帮助学生深入了解书法的相关知识，包括书法的历史演变和相关著名书法家等，从而激发他们对于书法的兴趣。同时，通过本节课的学习后，学生们能够向他人表达自己对于书法的感受和理解，并尊重他人的不同观点，从而提高自己的口语表达和人际交往能力。这
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《故宫博物院》统编六年级上册三单元PPT课件含教案
大小：136M | 页数：27页这是一套与《故宫博物馆》有关的演示文稿，包含26张幻灯片。通过本节课的内容学习，学生不仅可以了解到故宫博物院的建筑群所建造的规模之宏大、建筑之精美以及布局之统一，还能了解到故宫博物院所拥有较高的文化价值，从而增强他们的民族自豪感。同时，教师也需要教授学生按照空间的顺序来说明事物，并通过一系列的学习方式来理解课文，掌握说明方法，从而体会到说明文语言的准确性。
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《习作：_让生活更美好》统编六年级上册三单元PPT课件含教案
大小：131M | 页数：27页这是一套关于《习作：让生活更美好》统编六年级上册第三单元的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含26张幻灯片。俗话说“好记性不如烂笔头”，我们生活中会出现许许多多的趣事，但是随着时间的推移很有可能被我们所遗忘。书面记录就是一种避免遗忘的方式，引导小学六年级的学生说出生活中所遇到的趣事，并用书面的方式记录下来，还能培养学生的写作能力，让学习更加高效。
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《宇宙生命之谜》统编六年级上册三单元PPT课件含教案
大小：164M | 页数：43页这是一套与《宇宙生命之谜》有关的演示文稿，包含42张幻灯片。本堂课通过自主学习和小组合作等方式，来帮助学生了解课文内容并掌握多种阅读策略，其中包括提取关键词、圈点批注等策略，来提高学生的阅读效率，也能够培养他们的自主学习能力。同时，为了激发学生对于宇宙的探索兴趣，教师可以为学生呈现多种多媒体形式，让学生了解到宇宙的奥秘，从而激发他们的探索欲望。
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口语交际：制定班级公约部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：13M | 页数：18页这是一套与口语交际制定班级公约有关的PPT，总共17页。在本堂课的讲授环节中，教师要注重引导学生认识班级公约的重要作用，使他们积极参与到班级公约的制定当中。同时，就班级公约的内容，教师组织学生积极讨论、修改并完善，使每个同学对于公约的内容有所了解，并提出有建设性的建议，还能够尊重他人的观点，从而达成共识，使公约具有可操作性和实效性。此外，这不仅能够培养学生的团队精神，还能够提高他们的口语表达能力。
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六单元《课外古诗词诵读》部编七年级语文上册PPT课件含教案
大小：55M | 页数：58页这是一套关于部编版语文七年级下册6单元《课外古诗词诵读》的PPT课件，一共包括58张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解诗词内容，把握诗词所表达的思想感情，并通过理解诗词的意境，感受诗人通过诗词传达的情感，从而培养学生对古诗词的自主鉴赏能力。该节课程分两个课时进行，第一课时介绍了《秋词》（其一）和《夜雨寄北》两首古诗。第一首古诗为《秋词》（其一），首先通过回顾一单元学习的内容，引出本节课的主
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语文部编版五年级上册单元导读任务一PPT课件含教案
大小：90M | 页数：31页这是一套适用于进行语文小学部编版五年级上册主题为“讲述民间故事，做民间故事传承人”的单元导读人物介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括民间故事的类型、民间故事的经典人物赏析、举行民间故事会活动等，共计30页；民间故事是一些来自于中国民间的神话传说、奇异故事等，题材广泛，人们口口相传后被记载，本套PPT针对中国的民间故事相关知识进行阐述；
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语文园地七部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：69M | 页数：27页这是一套关于语文园地七部编五年级上册第七单元的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含26张幻灯片。动态描写和静态描写是写作中常用的手法。动态描写可以把我们所见到的景物写得更加有生命力；而静态描写则能够更加突出景物的特征。因此，在我们进行写作时，我们可以根据自己的写作目的来选择运用静态描写还是动态描写，合理的选择描写的手法，可以增加文章的感染力。
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习作：_____即景部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：129M | 页数：32页这是一套关于写作即景部编五年级上册第七单元的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含31张幻灯片。即景描写是写作中常见的，一般用来记录当前看到的景物和自然现象。但想要把景物描写的栩栩如生，是需要掌握一定的技巧的。除了需要不断练习之外，我们可以通过阅读范文，学习文中优美的写作手法，运用到我们的文章中，给我们的文章润色。
