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《口算除法》第一课时部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

  • 2024小学开学第一课ppt课件

    2024小学开学第一课ppt课件

    大小:29M  |  页数:33页

    这是一套关于2024小学《开学第一课》的PPT模板,共计32页。由于经历了较长的暑假,需要帮助孩子们将自己的注意力转移到学习上。PowerPoint开篇讲解了开学应当如何进行收心,运用幻灯片介绍了新学期应该要养成的好习惯,展示了《小学生守则》以及《小学生的行为规范》,并且展开了安全与防护方面的教育内容。通过演示文稿所展示的内容,能够帮助小学生更好的进入新学期的学习。

  • 人教版六年级英语下册Last weekend第一课时教育课件PPT模板

    人教版六年级英语下册Last weekend第一课时教育课件PPT模板

    大小:52M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版六年级英语下册Last weekend第一课时教育课件的PPT模板,共计22页。作为正式开始学习Last weekend这一单元的第一课时,是奠定学生学习兴趣和知识基础的重要一课。以和同伴讨论上一个周末做了什么开启本节课的学习,自然引出本节课主题,并练习了“What did you do last weekend”句型。通过学习PPT所展示的内容,学生将能够掌握相关知识谈论周末

  • 人教版六年级英语下册Then and Now第一课时教育课件PPT模板

    人教版六年级英语下册Then and Now第一课时教育课件PPT模板

    大小:27M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版六年级英语下册《Then and Now》第一课时的PPT模板,共计23页。本节课是正式开始学习《Then and Now》这一单元的第一节课,因此PPT模板在导入部分采用了展示图片的方式来吸引学生的注意力,使学生尽快投入到英语课堂学习情境当中,同时借助对话的活动来提升学生的英语口语能力。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语素养和英语基础。

  • 人教版六年级英语下册How tall are you第一课时教育课件PPT模板

    人教版六年级英语下册How tall are you第一课时教育课件PPT模板

    大小:56M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版六年级下册英语《How tall are you》第一课时的PPT模板,共计29页。本节课是学习《Howtall are you》的第一节课。PPT模板开篇展示了本节课的学习目标,为本节课的开展指明了清晰的方向,同时借助对话解析、听力题目、句型解读等课堂活动来引导学生进一步认识形容词比较级的相关知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生学习英语的兴趣。

  • 人教版七年级英语下册what does he look like课件PPT模板第一课时

    人教版七年级英语下册what does he look like课件PPT模板第一课时

    大小:20M  |  页数:40页

    这是一套适用于进行初中人教版七年级英语下册第九单元第一课时课文内容“what does he look like”教学的PPT课件模板,主要内容包描述身高和身材的单词学习、围绕主题进行对话训练等,共计40页;本套PPT围绕“他看起来怎么样”的主题展开,教学了“主语+谓语+描述身材外貌的形容词”的句型用法,并总结教学了课时新词汇,结合听力训练、口语训练、阅读训练等多种方式;

  • 人教版四年级英语下册What time is it 第一课时课件PPT模板

    人教版四年级英语下册What time is it 第一课时课件PPT模板

    大小:13M  |  页数:17页

    这是一套关于人教版四年级下册英语《What time is it 》第一课时的PPT模板,共计18页。《Whattime is it 》是一节以时间为主题的英语教学课程,其在开篇展示了学生们所熟知的时间工具——闹钟,并借此来引导学生感受如何用英文方式来讨论时间以及相关活动内容,为提升学生的英语口语能力奠定了基础。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分促进学生的语言能力发展,为其营造良好的英语学习

  • 人教版九年级英语下册It must belong to Carla第一课时课件PPT模板

    人教版九年级英语下册It must belong to Carla第一课时课件PPT模板

    大小:8M  |  页数:20页

    这是一套关于人教版九年级英语下册《It must belong to Carla》第一课时的PPT模板,共计21页。本节课是学习《Itmust belong to Carla》的第一节课,因此在本节课的教学设计当中要保证导入环节充分激发出学生的学习兴趣,从而使学生以最快的速度进入课堂学习状态。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效促进学生的英语学习能力的发展,为后续的学习打下坚实的基础。

  • 含教案
    Unit7 第1课时Cartoon time三年级英语上册译林PPT课含教案

    Unit7 第1课时Cartoon time三年级英语上册译林PPT课含教案

    大小:68M  |  页数:35页

    这是一套与Unit7第1课时Cartoon time三年级英语上册译林有关的PPT,总共35页。在本堂课的学习过程中,教师主要引导学生在学习歌曲和参与游戏的过程中学会运用数字和句型进行简单的英语对话,这可以提升他们的听说反应能力。同时,教师可以设计多感官的课堂活动,包括触摸礼物和角色扮演等,不仅能够创设轻松愉快的学习氛围,也可以降低低年级学生的学习压力,为后续的学习奠定基础。这份PPT由五个部分

  • 含教案
    第一单元分数乘法六年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第一单元分数乘法六年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版六年级数学上学期期末复习讲练册中第一单元分数乘法的PPT模板,共计33页。通过复习分数乘法这一单元,让学生能够深刻的理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算方法。让学生能够清晰认识分数乘法在实际中的生活中的运用,运用分数乘法解决相关的数学问题,提高学生的数学应用能力和分析问题的能力。PowerPoint开篇通过思维架构对于分数乘法这一单元的相关知识点进行了梳理和概括。第二个部分为

  • 含教案
    第一单元大数的认识单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元大数的认识单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:19页

    这是一套关于第一单元《大数的认识》(单元复习课件)人教版四年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。《大数的认识》是人教版四年级数学上册的第一单元,这一单元主要向学生介绍较大数目的识别、读法、写法和比较大小的方法。通过学习这个单元,可以帮助学生后续学习更复杂的数学概念。这一单元不仅关注于理论知识的学习,也强调通过实际操作和练习来巩固知识,使学生能够在实际生活中熟练运用这些基础但重要

  • 含教案
    第四单元第01课时三位数乘两位数的笔算方法人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第01课时三位数乘两位数的笔算方法人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:28页

    这是一套关于三位数乘两位数的笔算方式的PPT课件,使用PowerPoint制作。三位数乘两位数的笔算方式是小学数学中的重要内容,它要求学生掌握列竖式计算的步骤和技巧。在这一知识点中,学生们将学习如何将三位数与两位数相乘,包括如何对齐数位、如何进行逐位相乘以及如何处理进位等问题。通过这一知识点的学习,学生们不仅能够提升他们的计算能力和数学应用能力,还能够培养他们的逻辑思维和耐心细致的品质。

  • 含教案
    第三单元第03课时一个数除以分数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第03课时一个数除以分数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:30页

    这是一套与一个数除以分数人教版六年级数学上册有关的PPT,总共30页。教师通过课件为学生呈现一个具体的问题情境,引导学生理解问题的意思,并且分析问题中的数量关系,从而引出本堂课的学习内容。同时,教师需要引导他们思考算式与之前所学知识的不同之处,从而激发他们的探究欲望,能够采用不同的方法进行计算,并总结出与小组成员交流出来的计算方法和思路,更好地掌握本堂课的知识。

  • 含教案
    第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握计算9、8、7、6加几的多种方法,并能根据算式特点灵活选择合适的方法进行计算,提高学生的计算准确性和速度,同时通过多种活动培养学生的思维灵活性、创新意识和合作交流能力,让学生在学习过程中体验解决问题的乐趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部

  • 含教案
    第2课时乘法算式的各部分名称人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时乘法算式的各部分名称人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:6页

    这是一套与乘法算式的各部分名称有关的PPT演示文稿,总共6页。教师为学生安排看图列算式的情境图,一方面是为了让学生理解加法与乘法之间的关系,从而为后续的学习打下基础;另一方面是为了突出本堂课的重点,提醒学生要重点学习。同时,在课堂中教师应当鼓励学生之间积极讨论和思考,当讨论无果后,教师应引导学生注意计算的步骤,从而真正掌握此堂课的知识。

  • 含教案
    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第四课时用2~6的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该课程的目的是为了使学生能够准确掌握使用2~6的乘法口诀求商的方法,熟练运用乘法口诀进行计算,提高计算能力。这节课的学习任务一为借助直观探究用乘法口诀求商的方法,探究新知部分,通过动手操作,探究同一个除法算式求商的方法,然后用多个除法算式检验求商方法是否适用。学习任务二是理解直观模型,沟

  • 含教案
    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第一课时用7、8的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课的目的是帮助学生掌握用7、8的乘法口诀求商的方法,能够正确、熟练地运用口诀求商。这节课教师首先通过儿歌的方式帮助学生与上节课知识点建立联系,引出这节课的主题。这节课的学习任务一为回忆用乘法解决数学问题,该部分通过例题帮助学生进行知识梳理,知道乘法可以解决多个相同加数求和的问题,并且

  • 含教案
    第四单元第02课时用9的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第02课时用9的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:30页

    这套PPT是关于人教版数学二年级下册第四单元第2课时用9的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课的目的是为了让学生学会用9的乘法口诀求商,并能熟练的进行除法计算。首先观看视频进行填空,与上节课的知识点进行衔接,引出这节课的主题。该节课的学习任务一为整理数学信息,该部分为探究新知,通过观察题目,提取有用信息,提高学生抓取信息的能力,为解决问题做铺垫。学习任务二为利用9的乘法口诀

  • 含教案
    第三单元第09课时用“进一法”和“去尾法”解决实际问题人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第09课时用“进一法”和“去尾法”解决实际问题人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版小学数学五年级上册第三单元第9课时《用“进一法”和“去尾法”解决实际问题》的教学课件PPT模板,共计26页。学生在学习的过程中要能够在解决问题中感受数学解题策略的巧妙运用,体验数学学习的乐趣。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片讲解了课堂的教学重点与难点。通过演示文稿所展示的内容,能够帮助学生在实际问题中合理选取方法来分析问题解决问题,培养学生的应用意识。

  • 含教案
    语文统编版三年级上册口语交际《身边的小事》PPT课件含教案

    语文统编版三年级上册口语交际《身边的小事》PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:8页

    这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册主题“身边的小事”口语交际教学的PPT课件动态模板,主要内容包括如何发现身边的小事、根据情景图进行写作、身边的小事评价等,共计7页;发生再日常生活中的小事有时也能够为我们的写作提供灵感,或者在网上小事中领悟到人生道理,本套PPT针对“身边的小事”进行交流讨论,锻炼学生的表达能力;

  • 含教案
    口语交际《名字里的故事》统编三年级上册第四单元PPT课件含教案

    口语交际《名字里的故事》统编三年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:137M  |  页数:21页

    这是一套与口语交际《名字里的故事》有关的演示文稿,包含20张幻灯片。本堂课首先引导学生猜猜故事题目的含义,从而引出本堂课的课题,而在教学过程中,学生可以了解到自己或者他人名字的含义和来历,学会将主要信息讲清楚,这也能培养他们的语言表达能力。其次,组织学生进行小组合作和相互讨论,并鼓励他们展现自己的合作成果,教师也应及时地给予积极的评价和反馈,让同学们在本堂课能够有所收获。

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