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口语交际做手工小学二年级语文上册人教版教学课件PPT
大小：7M | 页数：21页这是一套关于人教版二年级上册语文口语交际《做手工》的PPT模板，共计21页。做手工是一项能够培养学生的动手能力的益智活动，同时在做手工的过程当中，学生可以开发自己的想象，提升创造力和想象力。通过学习PPT模板展示的内容，在学会做手工的同时，学会清楚地描述自己的手工作品，提升口语表达能力，促进学生的多方面发展。
人教版语文七年级上册《世说新语》二则PPT教学课件
大小：57M | 页数：27页这是一套关于人教版语文七年级上册《世说新语》二则的PPT模板，共计27页。《世说新语》是我国古代的一部优秀的志人小说集，它的作者是我国南朝时期的著名文学家刘义庆。PPT模板重点介绍了《世说新语》中的《咏雪》和《陈太丘与友期行》两篇文章。通过学习PPT模板展示的内容，可以从生动形象的故事中感受到当时的社会风气以及其所描述的鲜明的人物形象。
我是什么小学二年级语文上册人教版教学课件PPT
大小：16M | 页数：33页这是一套适用于教学小学二年级上册语文课文《我是什么》的PPT课件，主要内容有重难点字词解析、课文内容赏析阅读、文章含义深层理解三个部分，共计33页；PPT采用天蓝色云层以及白色作为背景，既点明了文章以水的多种形态为主旨，又暗示了水可以作为云层这一特例，同样的，天蓝色也更符合儿童的审美，令其觉得愉悦，从而提高课堂的效率。
有趣的动物小学二年级语文上册人教版教学课件PPT
大小：10M | 页数：18页这是一套适用于教学人教版语文二年级上册课文有趣的动物PPT课件，主要内容是拓展学生的知识面，学习多种的动物相关知识，其中包括许多鲜为人知的热带植物，并由此提高学生的创造力和想象力，共计18页；PPT在形式上采用森林中动物集会作为背景，更符合PPT的主旨；PPT在内容上采用文字和实物图片相结合的方式教学，能够让学生更清晰地认识动植物，吸引学生的注意力。
世说新语七年级语文上册第二单元教学课件PPT
大小：8M | 页数：25页这是一套关于七年级语文上册第二单元的课文《世说新语》一文的教学课件PPT模板，模板共计25页。《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆创作的魏晋轶事小说的集大成之作，本文只是其中收录的一篇。PPT模板的背景简约大气，教学内容设计却是详细到位。通过对本PPT模板内容的学习，学生拓展自己对古文通假字以及特殊句式等的积累，提高自己的古文翻译与鉴赏能力。
小蝌蚪找妈妈二年级语文上册人教版教学课件PPT
大小：6M | 页数：0页这是一套适用于教学人教版二年级语文上册课文《小蝌蚪找妈妈》的PPT课件，主要内容是教学与《小蝌蚪找妈妈》的故事内涵，学习相关的字词知识等，共计13页；PPT在形式上采用以池塘、荷花、青蛙等元素相结合的图片作为背景，与PPT主旨内容相衬，同时也让PPT更加生动有趣，其中的青蛙的元素取材自《旅行青蛙》，凸显一种治愈轻快的画风，也为课堂营造了轻松的氛围。
二年级语文上册人教版教学课件读读童话故事PPT
大小：103M | 页数：72页这是一套二年级语文上册人教版《读读童话故事》的PPT模板，共计72页。小学语文科目的学习不仅要教会学生正确的读写，而且要教会学生在生活中正确的使用语言，从而提高他们的文化素养和文化底蕴。如果一个人说话能够优雅得体，那么他在未来的发展中将具有明显的优势。要掌握这些技能，我们就必须要认识到从小学习语文的重要作用。
人教版小学二年级语文上册第3课《植物妈妈有办法》课件PPT
大小：31M | 页数：17页这是一套适用于进行人教版小学二年级语文上册第三课课文《植物妈妈》内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括重难点字词教学、文章主旨大意介绍、文章写作手法鉴赏等，共计16页；《植物妈妈》是一篇颇具童趣的科普文章，课文用童真简洁的话语，描绘了植物寻找媒介和繁殖的过程，包括豌豆、蒲公英等，让学生了解植物的生存方式；
人教版小学二年级语文上册曹冲称象动态PPT课件模板
大小：14M | 页数：18页这是一套有关人教版二年级语文上册曹冲称象课件的PPT模板。本篇课文《曹冲称象》曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。一个七岁的孩子，想出称象的办法比官员强，比官员妙，这实在难能可贵。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关曹冲称象课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好学习到曹冲爱动脑筋，善于观察，富于联想的品质。
人教版小学二年级语文上册《秋天的图画》优秀PPT课件
大小：6M | 页数：26页这是一套适用于进行人教版小学二年级语文上册《秋天的图画》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括生字词教学、课文内容赏析、秋天的特点等，共计25页；《秋天的图画》课文内容将秋天的景色用优美的语句进行呈现，秋天的美景变成一副栩栩如生的画卷铺陈在读者眼中，秋天收获的果实、大地金黄的外衣都是专属于秋天的特征，让学生了解秋天的特点，喜欢秋天，并提高语文素养，仿写作者的句子结构，锻炼学生的表达和写作能力；
再塑生命的人七年级语文上册第三单元教学课件PPT
大小：10M | 页数：25页这是一套关于七年级上册第三单元语文课文《再塑生命的人》的PPT模板，共计25页。《再塑生命的人》是一篇优秀的外国文学作品，其作者是美国著名的女作家海伦·凯勒。《再塑生命的人》记叙了作者海伦·凯勒的自身经历，其通过描写莎莉文老师到来前后“我”的心理变化，突出了莎莉文老师对我的影响之深厚。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到海伦·凯勒坚韧的精神品质。
同分母分数加减法小学数学五年级下册课件PPT
大小：8M | 页数：31页这是一套有关于小学五年级数学学科教学PPT课件模板，共计使用了31张幻灯片。上一节课，我们已经了解到了分数的意义，也了解到了分数在我们日常生活中的重要性。今天这节课，我们将进一步来探索分数的奥秘，我们将来学习有关于分数的加减法以及同分母分数加减法的具体运算过程。学习此课件的内容，让同学们进一步了解到分数的运算以及分数的相关性质。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-浮力》PPT课件
大小：4M | 页数：25页这是一套关于五年级下册科学《浮力》的PPT模板，共计26页。《浮力》是此科学教材第一单元沉和浮中的第五课。PPT模板开篇介绍了浮力的定义，并借助弹簧测力计等专业测量用具开展相关实验。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力，同时增强学生对科学的学习兴趣。
小学体育二年级下册立定跳远课件PPT模板
大小：12M | 页数：19页这是一套小学体育二年级下册立定跳远的PPT模板，共计20页。当前，新课程改革明确指出，要积极弘扬以人为本的体育教学理念，激发学生学习体育的兴趣。体育教师必须公平、合理地评价学生。只有这样，学生才能正确认识自己的优缺点，进而促进身心健康。小学体育教师应坚持引导和激励的理念，在课堂上对学生进行评价，鼓励学生使用不同的方法积极锻炼，激发学生学习体育的兴趣，最终达到体育教学的目的。
五年级数学下册异分母分数加减法PPT课件
大小：11M | 页数：20页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级下册5.4《异分母分数加减法》的PPT课件模板，主要内容包括异分母分数加减法的计算过程、异分母分数加减法的含义、异分母分数加减法习题讲解等，共计20页；异分母分数加减法主要考察了学生的计算能力，包括最小公约数的计算、数字的乘法运算等，相比整数、小数的计算更为复杂，本套PPT教学异分母分数相关内容，并采用大量习题锻炼学生的计算能力；
五年级数学下册异分母分数加减法PPT课件
大小：7M | 页数：20页这是一套关于苏教版五年级数学下册《异分母分数加减法》的PPT模板，共计20页。《异分母分数加减法》是分数加减法中的重点内容和难点内容，本节课的教学目的在于使学生掌握异分母分数加减法的计算方法，并理解其计算过程中的算理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分提高学生的总结归纳能力以及计算能力，同时帮助学生感受转化的数学思想。
五年级科学下册第二单元《热-热起来了》PPT课件
大小：15M | 页数：20页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热起来了》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入；第二部分模板对于怎样给身体增加热量进行讨论；第三部分模板对衣服是否能够给身体增加热量进行推测假设而后进行探究实验并得出结论；第四部分模板拓展延伸了国际单位制中的热量单位和能量单位，冷热现象以及课堂总结、练习。
五年级科学下册第二单元《热-传热比赛》PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套关于教科版五年级下册科学《传热比赛》的PPT模板，共计25页。《传热比赛》是五年级下册科学教材第二单元热中的第七课。PPT模板中通过动手操作实验，探究了塑料、木头、钢铁三种材料的导热速度的快慢，并在此基础上检验了钢、铜、铝三种金属材料的导热能力。通过学习PPT模板展示的内容，可以在探究实验中获得亲身感受，从而提升学生的探究能力和实验能力。
五年级科学下册第二单元《热-给冷水加热》PPT课件
大小：2M | 页数：23页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—给冷水加热》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了一个小实验导入新课；第二部分模板进行了给塑料袋里的冷水加热的实验，并对此进行观察，讲解沉浮的原因，对实验进行了总结；第三部分模板研究了水在变热过程中的变化，并进行了两个实验来验证，而后对实验进行小结；第四部分模板进行了拓展延伸和课堂总结。
人教版七年级下册《伟大的悲剧》PPT课件
大小：12M | 页数：19页这是一套“人教版七年级下册《伟大的悲剧》课件”PPT模板，该模板根据斯蒂芬·茨威格的作品《伟大的悲剧》这一课文，带领学生一步一步走进文中的世界。该PPT模板首先介绍了文中作者；紧接着预习课文，整体感知课文，理清文章主要人物；后将文章生字新词，重点词语整理出，以便于学生理解记忆；合作探究，分析文章所表达的情感；通过注音和释义从词语和段落中分析出文章主要内容和情感，最后以自由发言结束课堂。
