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三顾茅庐ppt课件九年级上册
大小：15M | 页数：30页这是一个关于九年级上册三顾茅庐的PPT。小学四年级语文课本下册当中有一篇非常重要的文章是三顾茅庐。通过学习三顾茅庐这样一篇文章，我们能够了解当时所发生的故事，以及在这样一篇文章当中需要重点背诵的篇章和诗句，感受得才之乐。通过学习这篇文章，也能够学习到为人处世的相关道理。通过这个PPT，我们将了解关于九年级上册三顾茅庐的相关内容。
九年级数学上册概率课件PPT模板
大小：10M | 页数：14页这是一个关于《九年级数学上册概率课件》的PPT。概率是人教版数学九年级上册的一篇重要内容，通过学习这部分内容，能够了解概率的计算方法，掌握计算概率的方式，理解概率的意义，通过练习题对学习的内容进行巩固，提高数学学习的能力，为下部分内容打下基础。通过这个ppt，我们将共同了解关于九年级数学上册概率课件的相关内容。
数学三年级上册倍的认识PPT课件
大小：8M | 页数：21页这是一套关于苏教版三年级上册数学《倍的认识》的教学内容，共计21页。《倍的认识》介绍了什么是倍数，并教授学生用除法求一个数的倍数。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以从旧知识中发现新知识，从除法算式中探究出倍数的概念，在各种数学问题情境中加深对“倍”的理解，并学会用除法解决相关的数学问题，并进一部分发展自身的观察、思考、分析、比较能力。
一年级行为习惯养成教育PPT课件
大小：9M | 页数：22页这是一套一年级行为习惯养成教育PPT课件，共23页。PPT封面以蓝天白云、绿草地为背景，一群天真活泼的小学生在蓝天下，草地上欢畅，奔跑、游戏。彩色艺体字突出主题：好习惯从这里开始。PPT正文从五个方面来讲解如何培养一年级学生好习惯，分别有：1.关于学生好习惯养成课前准备的要求；2.关于学生好习惯养成课堂纪律的要求；3.关于学生好习惯养成读书写字姿势的要求；4.关于学生好习惯养成课间时间训练的要求
人教版九年级《罗斯福新政》PPT课件
大小：6M | 页数：27页这是一套人教版九年级《罗斯福新政》PPT课件模板，共计27页。罗斯福新政，虽然发展模式不一样，但是对于处在经济发展中的国家来说，还是有共同之处的，对资本主义世界更是产生了深远的影响。通过掌握新政的基本内容，以及对罗斯福生平的介绍，分析他的特点表现、冒险精神和丰富的社会经验，感受他为了人民拿出来的时代勇气和担当。搜索复制
缩写故事ppt课件五年级人教版
大小：7M | 页数：31页这是一套“五年级人教版《缩写故事》课件”PPT模板，模板共分为四个板块。第一个板块模板利用故事进行了课前导入；第二个板块模板简述了缩写的概念，并举例讲解缩写，展示摘录和删减，又讲解了如何缩写，改写和概括是什么；第三个板块模板讲述了缩写的注意事项以及“五不变”，第四个板块模板进行了延伸拓展，讲解了缩写“删、留、缩、合、改”这五种方法。
秋晚的江上ppt课件四年级人教版
大小：5M | 页数：23页这是一套四年级人教版《秋晚的江上》的PPT模板，共计24页。《秋晚的江上》是由近代诗人刘大白撰写的一首诗。这首诗的结构运用了小诗体的风格，描写较为简写，句型分散，表达即兴。它描绘了河边的秋天日落。整首诗充满了旧诗词的情怀。诗人用寥寥几笔就描绘出了一幅静谧且色彩美丽的图画，在诗中的最后两句，将芦苇拟人化，又为整首诗增添了一些趣味和活力，充满了诗人自己的风格。
人教版九年级香菱学诗PPT课件模板
大小：8M | 页数：36页这是一套关于人教版九年级上册语文学习内容《香菱学诗》的教学课件PPT模板，共计36页。本文作者是清代著名小说家曹雪芹，香菱则是他小说巨作《红楼梦》中一个富有典型性格的人物形象。PPT模板在基于《红楼梦》这一作品的剖析上展开对《香菱学诗》一文的教学，通过对PPT模板内容的学习，学生能够感受到香菱学诗时的认真刻苦、废寝忘食的精神，从而培养自己勤勉的学习精神。
- 含讲稿
人教版小学一年级静夜思PPT课件
大小：99M | 页数：29页这是一套关于介绍小学语文诗词静夜思的PPT，共计28张。中华文化，源远流长博大精深，在漫长的五千年里，我们的祖先为我们留下来许多财富，包括物质财富和精神财富。中国古诗词作为中国文化史上浓墨重彩的一笔，通过品味古诗词，让我们为古人的豪情壮志而心潮澎湃，也为他们的壮志未酬而黯然伤神。这就是古诗词的独特魅力，让人回味无穷。
圆的周长数学课件PPT模板小学四年级数学上册课件
大小：8M | 页数：31页这是一套“小学四年级数学上册圆的周长数学课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入，对正方形和长方形相关知识进行了回顾；第二部分模板解释了圆的周长，并通过实践展示了如何测量圆的周长，讲述了圆周率以及该如何计算圆的周长；第三部分模板展示了例题，进行课堂测验；第四部分模板进行了课堂总结。
古老社火千年传承中国传统文化介绍PPT课件
大小：31M | 页数：27页这是一套有关于古老社火传承中国传统文化PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。中国是一个有着悠久的历史的国家，所以它也创造了很多的优秀文化，今天这节课，我们要来详细了解和学习的是有关于社火的传统文化，社火是我国汉族传统文化的一部分，它主要起源于我国古代的祭祀活动，它也是民间一种为了庆祝春节的活动，除此之外，社火还有着驱恶辟邪的含义。
古老社火千年传承中国传统文化介绍PPT课件
大小：9M | 页数：17页这是一套与古老社火千年传承有关的演示文稿，包含16张幻灯片。社火有驱邪避难的寓意，通过崇拜社神，进行歌舞祭祀，来祈求国泰民安和万事如意。因此，作为中华民族庆祝节日的传统庆典活动，社火有着千年的历史，主要来源于古代劳动人民对土地和火的崇拜，在漫长的社会历史发展过程中也象征着不同的意义，成为人类文化的重要载体，在传承中华民族精神文化上起到极为重要的作用。
中国传统文化习俗介绍拜年文化介绍PPT课件
大小：41M | 页数：32页这是一套有关于中国传统文化习俗介绍PPT课件模板，共计使用了31张幻灯片。中国传统文化有着悠久的历史，但依然历久弥新。今天这节课，我们主要来详细了解有关于春节传统文化习俗的相关内容。拜年是春节的文化习俗之一，它有着传递新年祝福的寓意，但是在古代拜年却有着不一样的含义，让我们通过幻灯片的内容来进一步了解更多有关于过年传统文化的知识。
高中数学人教版高二必修《充分条件与必要条件》教育教学课件PPT
大小：6M | 页数：11页这是一套关于高中数学人教版高二必修内容《充分条件与必要条件》的课件教学PPT模板，共计11页。充分条件和必要条件的学习，能锻炼学生的思维逻辑和推理能力，为后续的数学关于解决问题的学习奠定一定的基础。PPT模板背景简约大气，符合数学教学的特性，通过对PPT模板内容的学习，学生在基于前面知识回顾的基础上，更深一步理解充分条件和必要条件的定义从而对其进行区分。
中华传统武术文化教育知识PPT课件
大小：31M | 页数：20页这是一套关于中华传统武术文化教育知识的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含20张幻灯片。中华武术是中国传统文化的重要组成部分，练习中华武术不仅有助于我们的身体健康，同时还能修身养性，提高自我素质。除此之外，练习中国武术还能让我们学习一定的防身技能，提高我们的安全感。通过学习这份PPT模板，就可以帮助我们进一步的了解中华传统武术文化教育相关的知识。
传统文化中国佛教的起源与发展PPT课件
大小：80M | 页数：29页这是一套关于传统文化中国佛教的起源与发展的PPT模板，共计29页。《传统文化中国佛教的起源与发展》详细地阐述了有关佛教的起源以及其在中国的发展历程，同时重点介绍了汉传佛教、藏传佛教、南传佛教的不同之处、宗派分布、主要人物、代表寺院等内容，详细地介绍了我国佛教的分布与发展。通过学习PPT模板展示的内容，可以拓宽学生的见识与眼界，同时感受佛教信仰的力量。
中国传统文化道教知识普及PPT课件
大小：75M | 页数：27页这是一套关于中国传统文化道教知识普及的PPT模板，共计27页。道教是我国传统文化发展中传承下来的优秀传统文化，道教也是唯一发源于我国、并且由中国人创建的宗教。在我国古代时期，道教是各朝代统治阶级的主要精神支柱之一。至今为止，道教仍然发挥着促进经济繁荣，社会和谐、世界和平的重要作用。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到道教的发展和演变。
中华传统武术文化教育知识PPT课件
大小：34M | 页数：20页这是一套与中华传统武术有关的PPT，总共19页。武术是我国优秀传统文化的重要组成部分，它起源于中华大地并不断发展壮大，拥有着深厚的文化内涵和民族精神，是我国民族文化的智慧结晶。因此，通过学习中华传统武术文化教育知识，我们能够了解传统武术的相关知识，从中学习武术技能，增强我们的健康体魄，同时使我们的身心得到全面发展，拥有健全的人格。
千年非遗南北舞狮中国传统文化介绍PPT课件
大小：25M | 页数：22页这是一套有关于舞狮传承PPT课件模板，共计使用了22张幻灯片。每一个民族和每一个地区都有着属于自己的独特风俗文化和活动，所以每个地区的新年习俗也大不相同，其中舞狮是很多地区的一种新年习俗活动，舞狮它又被称为"舞狮子"以及"狮子舞"等等，据史书记载"舞狮"主要是起源于我国西汉时期。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了舞狮风俗活动的具体内
高中数学人教版高二必修《简单的逻辑联结词》教育教学课件PPT
大小：4M | 页数：12页这是一套适用于教学人教版高二数学必修课时内容《简单的逻辑联结词》的PPT课件模板，主要内容包括命题的真假判断、不同连接词的否定方式、命题之间的关系等，共计12页；逻辑连接词的相关知识是考察锻炼学生的逻辑思维能力、判断能力的数学基础知识，让学生弄懂逻辑连接词的功能和表达涵义，有助于培养学生数学思维，增加对数学知识点理解；
