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《党费》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：108M | 页数：32页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《党费》的PPT课件模板，共计32页，内容分为五个核心部分：第一部分"认识作者"详细介绍王愿坚的生平、创作特色及《党费》的创作背景；第二部分"辨别叙事视角"通过比较《孔乙己》与《党费》的叙事视角，引导学生分析第一人称叙事的艺术效果；第三部分"鉴赏人物形象"通过多重视角（魏政委、胡敏英、小妞儿等）解读
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《包身工》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：49M | 页数：53页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《包身工》的PPT课件模板，共计53页，内容分为四个核心部分：第一部分"认识作者了解背景"通过介绍夏衍的创作生涯和20世纪30年代社会背景，揭示作品创作动机；第二部分"概其全貌写好首段"引导学生把握报告文学"新闻事实+背景材料+主观评价"的文体特征；第三部分"梳理事实展现客观"以
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《过秦论》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：16M | 页数：33页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《过秦论》的PPT课件模板，共计33页，内容分为三个核心部分：第一部分"疏通字词理解内容"系统梳理文中关键文言实词和特殊句式，重点解读秦孝公、秦始皇等不同时期的治国策略；第二部分"梳理史实观秦兴亡"通过时间轴和对比表格，详细呈现秦国从据守雍州到统一六国，再到迅速灭亡的历史轨迹，突出贾谊铺陈渲染的辞赋写作特色；第三部分&
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《荷花淀》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：57M | 页数：46页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《荷花淀》的PPT课件模板，共计46页，分为四个主要部分：“解说孙犁”、“战地荷花分外香”、“人面荷花相映红”和“留得荷香满乾坤”。第一部分“解说孙犁”聚焦作者生平、写作背景及“荷花淀派”的文学特征，为理解作品奠定基础；第二部分“战地荷花分外香”通过活动设计引导学生概括小说情节、赏析环境描写，并分析其作用，突出荷花淀的诗意与战争背景的结合；第三部分“人面荷花
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《屈原列传》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：38M | 页数：49页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《屈原列传》的PPT课件模板，共计49页，分为四个主要部分：“梳理字词，理解内容”、“赏‘变调’，推其‘志’”、“悟史公深情，寄慷慨悲歌”和“拓展延伸，赏析评论”。第一部分“梳理字词，理解内容”通过逐段文言解析和翻译，帮助学生掌握文本基础，梳理屈原的生平经历与楚国兴衰的关系；第二部分“赏‘变调’，推其‘志’”聚焦司马迁独特的史传笔法，分析文中议论性“变调”的
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《苏武传》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：33M | 页数：67页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《苏武传》的PPT课件模板，共计67页，分为"背景导入""文本解析""人物探究"和"拓展延伸"四个主要部分。"背景导入"通过历史典故引出课程，并介绍《史记》《汉书》的体例特点；"文本解析"系统梳理文言字词，逐段翻译文本，重点分析苏武出使背景
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《玩偶之家》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：16M | 页数：30页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《玩偶之家》的PPT课件模板，共计30页，分为"背景导入""文本分析""人物探究"和"拓展延伸"四个主要部分。"背景导入"通过当代女性题材作品引出话题，介绍易卜生及其创作背景，并梳理戏剧前两幕情节；"文本分析"部分以"信件&quo
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《五代史·伶官传序》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：14M | 页数：29页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《五代史·伶官传序》的PPT课件模板，共计29页，分为"背景导入""文本解析""论证分析"和"拓展延伸"四个核心部分。"背景导入"通过历史箴言引出课题，介绍欧阳修生平及北宋积贫积弱的时代背景；"文本解析"逐段梳理文言实词与特殊句式
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《小二黑结婚》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：29M | 页数：47页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《小二黑结婚》的PPT课件模板，共计47页，分为"研读作者""设定故事结构""设计人物形象"和"编写剧本"四个核心部分。"研读作者"系统介绍赵树理生平、"山药蛋派"特点及乡土小说发展脉络，通过真实案件揭示创作背景；"设定故事结构&
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《迷娘》《树和天空》联读统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：37M | 页数：27页这是一套与《迷娘》《树和天空》连读统编语文高二必修有关的演示文稿，包含27张幻灯片。本堂课教师首先通过提问的方式引入课堂内容。其次介绍作者和作品的写作背景，帮助学生初步了解课文内容。同时，要求学生初读课文并整体感知，使学生感受课文的节奏和情感，梳理两篇文章的主要内容。最后，通过对课文进行精读，同学们能够掌握课文的意象和情感表达，培养他们的分析对比能力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一
祖先的摇篮PPT模板小学语文二年级下册PPT课件
大小：90M | 页数：48页这是一套适用于教学小学语文二年级下册课文《祖先的摇篮》的PPT课件模板，主要内容包括森林的相关知识、重点生字词学习、课文内容分析、课文大意讲解等，共计48页；《祖先的摇篮》阐述了人类的祖先是在森林的孕育下才会最终演变进化成为人类，强调了森林对人类发展的重要性，并表达了对森林和大自然的歌颂和赞美，对自然和谐生活方式的向往；
人教版小学数学一年级下册简单统计表课件PPT
大小：7M | 页数：13页这是一套有关于小学一年级数学分类与整理学习PPT课件模板，共计使用了12张幻灯片。在我们的日常生活中，分类物品和整理物品是我们不可避免的事情，而在数学学科当中，分类与整理数据也是十分重要的。而今天这节课，我们将进一步了解统计表的使用方法，学习统计表的相关知识，可以帮助我们分类和整理物品。此PPT模板内容主要是有关于一年级数学统计学知识的相关内容。
初中八年级下册语文课件虽有嘉肴PPT课件
大小：64M | 页数：41页这是一套关于初中语文八年级下册课文《虽有嘉肴》的教育教学课件PPT模板，共计41页。这是一套古风PPT模板，背景中还包含柳叶、荷花、竹叶等元素，使整体看起来别有一番风味。《虽有嘉肴》一文选自中国也是世界教育史上第一部教育学专著——《学记》，本文采用类比论证的方法书写。通过对PPT模板的学习，学生能够了解《礼记》的相关知识，理解“教学相长”的道理。
童年的水墨画小学语文三年级下册PPT课件
大小：8M | 页数：48页这是一套童年的水墨画小学语文三年级下册的PPT模板，共计49页。《儿童水墨画》是作者张继楼所撰写的一篇儿童诗歌，现被收录于人教版语文课本中，主要通过一组儿童生活场景来展现儿童童年的快乐。诗歌通过三个副标题捕捉了儿童的生活场景：“在小溪里”、“在河里”和“在森林里”。它展示了儿童生活中有趣的场景，动静结合，表现出了童年生活的欢乐和纯粹。
小学语文一年级下册《姓氏歌》PPT课件
大小：19M | 页数：22页这是一个关于《姓氏歌》的PPT。《姓氏歌》是小学语文三年级课文当中的一篇重要文章。通过学习这篇文章能够帮助我们了解中国不同的姓氏以及认识许多生词生字，增加对中国优秀传统文化的了解，以及归纳文章主题的能力，增强了民族自豪感，感受中华民族文化的博大精深和中国姓氏的多样性。通过这个ppt，我们将共同了解关于《姓氏歌》的相关内容。搜索复制
秋天的怀念初中语文八年级下册PPT课件
大小：11M | 页数：50页这是一套秋天的怀念初中语文八年级下册的PPT模板，共计51页。《秋天的怀念》是由作家史铁生撰写的一部散文。它阐述了作者对已故母亲的记忆，表达了他对母亲的深刻记忆和对母亲无尽的爱，赞扬了母亲的伟大，并后悔之前对母亲的不理解。文章内容十分非常感人，全文语言很质朴，不是精心编织和雕刻的，但每一个字都是深情的，每一个词都有其存在的意义。
游园不值小学语文六年级下册PPT课件
大小：15M | 页数：28页这是一套“《游园不值》小学语文六年级下册课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板展示了一幅红杏图来进行课堂导入，而后介绍了《游园不值》的作者叶绍翁，对诗歌题目进行了解释，引导学生进行识别字音练习，并带领学生对课文进行正确朗读；第二部分模板进行了字词讲解，阐述了诗词大意，并引导学生思考课文，翻译古诗后再次朗读诗歌；第三部分模板进行了课堂练习，并拓展延伸了叶绍翁的《夜书所见》诗歌。
小学语文六年级下册《两小儿辩日》PPT课件
大小：13M | 页数：15页这是一套关于小学语文六年级下册《两小儿辨日》的PPT模板。共计16页。侧重于对文章翻译和地球科普知识的讲解以及对行文脉络的梳理。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《两小儿辨日》这篇古文的相关内容，并了解地球的相关知识。明白学海无涯，学无止境，学会独立思考，大胆质疑从不同角度科学分析问题。
小学语文六年级下册各具特色的民居PPT课件
大小：13M | 页数：18页这是一套关于六年级语文课文《各具特色的民居》的PPT模板，共计19页。民居是对地方人们的特色居住建筑的简称，由于各个地区的气候、文化习俗、民族分布等方面存在差异，因此在千百年的时间内衍生出了各具特色的地方民居建筑，其包括陕西窑洞、福建土楼、傣族竹楼等，这也展示了古代劳动人民的建筑艺术。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到我国民居的多样性。
小学语文二年级下册课件《玲玲的画》PPT
大小：10M | 页数：19页这是一套适用于进行小学二年级语文下册课文内容《玲玲的画》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章句子仿写、课文原文赏析、课文主旨探讨、课后习题训练等，共计20页；《玲玲的画》讲述了玲玲用水彩笔画了一家三口，却不小心弄脏了一角，因此伤心不已，爸爸告诉玲玲可以尝试画点什么覆盖污渍，玲玲就想到家中的小狗，添了上去，最后比赛获得了一等奖，因此塞翁失马，焉知祸福，我们要正确看待生活的得失；
