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我做了一项小实验ppt课件
大小：4M | 页数：17页这是一套小学课文《我做了一项小实验》的PPT模板，共计18页。随着素质教育、人文教育和终身教育的推进，语文的学习不仅是为了与人进行书面交流，为了学习和工作的需要，为了人们的精神需要，也是为了人的发展和自我实现的需要。母语是一个民族最为重要的特点和纽带。中国的文化传统保存在以汉语记录的古籍中。因此，语文的教学非常重要。
小英雄雨来ppt课件
大小：6M | 页数：34页这是一套“《小英雄雨来》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了知识点导入，并简述了作者管桦及其生平与文章写作背景；第二部分模板讲解了文章的生字新词、多音字及其词语释义，并引导学生正确书写字词；第三部分是对于课文的解读，详细分析了主人公雨来，并讲解了写人的描写手法；第四部分模板对课文进行了总结升华，并对文章重点内容进行了课堂训练。
小桥流水人家ppt课件
大小：6M | 页数：15页这是一套《小桥流水人家》的PPT模板，共计16页。《小桥流水人家》是作家谢冰莹以元代词人马致远的经典怀乡时《天净沙·秋思》中的名句“小桥流水人家”为题撰写的一篇散文。文章不仅展示了作者家乡有一座小桥和人家和流水，还唤醒了读者的美好梦想，突出美丽迷人的家乡，充满诗意。谢冰莹是五四时期成长起来的作家，她的生活和创作道路是最辉煌也是最为坎坷的，与中国的命运息息相关。
小守门员和他的观众们PPT课件
大小：13M | 页数：18页这是一套适用于教学部编版五年级下册课文《小守门员和他的观众们》的PPT课件，主要内容有品读课文内容、解析课文写作手法和特点、分析课文主旨等，共计18页；本套PPT在形式上采用小男孩踢球的动漫画作为背景图，草丛绿和天空蓝作为主背景色，PPT页面中还附有学生们一起踢球的卡通形象，激发学生的学习兴趣，使得课堂更加轻松有趣，让学生更好的融入课文的意境之中，在课文故事中感受课文情节。
点亮小灯泡PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套“点亮小灯泡课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用猜谜语的方法进行新课导入，由谜底小灯泡引入本节课要学习的点亮小灯泡课件；第二部分模板展示了小灯泡的构造以及本次活动的器材和活动要求，并进行了四种电路连接方式实验，从而得出小灯泡发亮的共同特点，讲解断路与短路的相同点和不同点；第三部分模板进行了拓展延伸，讲解了电的危害；第四部分进行了课堂练习和课堂小结。
团建小游戏培训PPT课件
大小：5M | 页数：23页这是一套团建小游戏培训的PPT模板，共计24页。团队建设，是指一系列的团队优化活动，如结构设计和员工激励等，以最大化团队的绩效和产出。在当今时代，越来越多的公司和企业注重团队建设，不定期在室外或室内举办活动，给员工“喘息空间”，让企业更好地了解员工。毫无疑问，每一个有效的团队都能为企业带来无限价值，但构建一个有效团队并不容易。平日工作很忙，员工之间的感情肤浅，不利于工作。因此，团队的建设活动是必
认识小动物PPT课件模板
大小：28M | 页数：23页这是一套认识小动物的PPT模板，共计24页。教导孩子们认识动物有许多益处。例如，通过理解和认识小动物并与它们交流，孩子们的同情心会得到更好的培养。随着孩子们的成长，他们更有可能理解他人，并与周围环境建立和谐舒适的关系。当一个孩子哭了，他看到一只小动物时，他立即停下来，很快又回到了一种快乐和放松的状态。儿童与小动物之间的接触和理解将大大有助于他们的成长。
小猪发脾气故事绘本PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套关于小猪发脾气故事绘本PPT课件。共计19页。小猪发脾气故事绘本讲述的是小猪在外婆家认识了新朋友，因为随意向妈妈发脾气而失去了新朋友，然后懂得了不要随意发脾气的道理。通过学习PPT模板展示的内容可以知道小猪发脾气这个故事的故事情节。知道只有做一个懂得尊重妈妈，尊重他人的好孩子。这样才会有小朋友愿意和他玩，才会有朋友。
小红帽故事绘本PPT课件
大小：14M | 页数：14页这是一套关于小红帽故事绘本教育教学课件的PPT模板。共计14页。小红帽是一个具有教育意义的格林童话。讲述的是喜欢戴红色帽子的小女孩受妈妈的委托去森林里找她的外婆，但是大灰狼假扮了他的外婆，聪明的小红帽识破了骗局并在猎人的帮助下，收拾掉了大灰狼找到了外婆的故事。通过学习PPT模板展示的内容可以知道小红帽这个故事的内容。学会不要轻易地相信陌生人。
小儿推拿讲座课件PPT模板
大小：12M | 页数：32页这是一个关于《小儿推拿讲座课件》的授课PPT。通过学习这部分内容，能够深入了解小儿推拿的主要手法，常用的穴位，适应症以及在推拿的过程当中需要注意的一些问题。这样能够更好地掌握小儿推拿的方式，针对小儿的病理特点，对小朋友进行健康、适当的推拿。通过这个ppt，我们将共同了解关于《小儿推拿讲座课件》的相关内容。
小熊请客故事绘本PPT课件
大小：18M | 页数：17页这是一套适用于进行小熊请客故事绘本介绍等PPT课件模板，主要内容包括故事情节梗概、故事带给我们的启发、故事主人公的性格特点等，共计18页；儿童绘本故事通过简短的对话，采用符合儿童想象的动物动画形象作为主人公，通过简单的故事教给儿童一个道理，本套故事讲述了狐狸好吃懒做，碰巧得知了小熊要请客的事情，想要参加却因为懒惰被拒绝，想去大闹一顿，结果被赶跑的故事；
生活小常识PPT课件
大小：6M | 页数：24页这是一套关于生活小常识的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了24张幻灯片。如果说生活是一门学科，我们要想在这一门学科取得高分，并不是一件容易的事情。因为生活是一个非常广泛的概念，它渗透在我们的周围。为了更好的生活，我们应该了解一些有关生活的小常识。该演示文稿聚焦于生活小常识展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的了解生活中的安全常识、文明常识和动物常识。
小猫钓鱼故事绘本PPT课件
大小：34M | 页数：12页这是一套有关于《小猫钓鱼》故事绘本PPT课件模板，共计12张幻灯片。绘本是青少年幼儿时期必不可少的读物，绘本不仅可以让小朋友们学习知识，还可以培养他们的想象力，因为绘本通常会插入很多动漫图片和简短的故事来激发小朋友们的学习兴趣，通过阅读绘本，小朋友们还可以学习到很多人生哲学。今天这节课，我们要来推荐的绘本是《小猫钓鱼》。
家风家训小故事PPT课件
大小：8M | 页数：16页这是一套与家风家训小故事有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含16张幻灯片。家风家训承载着祖先们对后辈的希望，不仅是后辈在成长路上的辅助老师，也促进了社会的发展和文明的产生。家风和家训有一种无形的力量，能够在日常生活中潜移默化地影响着我们，塑造着我们的人格，可谓是一种无言的教育。因此，我们要采取有效的方式来传承优秀传统家训，同时发扬中华民族的优秀文化，这对于现代文明家庭以及和谐社会的建设都有着
昆虫小百科知识课件PPT
大小：39M | 页数：20页这是一套有关于昆虫卡通小百科PPT课件模板，共计使用到了20张幻灯片。我们所生活的地球是由成千上万种生物共同组成的，每种生物都有自己的特点，动物与动物之间都有明确的分工，这样才构成了我们这个地球大家庭。而今天这节课，我们主要带领同学们来详细了解昆虫的相关知识，包括昆虫的基本特征以及昆虫的相关生活习性等等内容。
幼小衔接活动PPT课件
大小：11M | 页数：18页这是一套关于幼小衔接活动的PPT课件，共计17页，主题为“陪孩子一起幼小衔接”。幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接，是幼儿在发展过程中面临的一个重大转折期，做好幼小连接是十分有必要的。PowerPoint开篇介绍了对幼小衔接的理解，运用幻灯片讲解了幼小衔接要注意的问题、幼小衔接“接”的是什么以及我们应该从哪些方面去了解孩子的情况。通过演示文稿所展示的内容，我们可以更好的帮助孩子适应环境，做好
《我是家庭小主人》ppt课件
大小：6M | 页数：17页这是一套有关于《我是家庭小主人》PPT课件模板，共计使用了16张幻灯片。我们国家的教育事业一直遵循循序渐进的原则，所以每一个年龄阶段的孩子都会有不一样的学习任务，而对于幼儿园阶段的小朋友们来说，他们更重要的是能够养成良好的学习习惯和生活习惯。此PPT模板内容主要是以动漫的形式来向同学们讲解给父母分担家务的重要性以及通过一些小游戏来让孩子们提高他们的动手能力。
《卖火柴的小女孩》优秀PPT课件
大小：17M | 页数：34页这是一套关于《卖火柴的小女孩》的优秀课件PPT模板共计33页。《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的一篇非常有名的童话作品。童话是儿童文学的一种体裁，通常运用丰富的想象等内容来讲明道理PowerPoint开篇介绍了什么叫做童话，运用幻灯片带领学生了解了《卖火柴的小女孩》这一篇课文。通过演示文稿所展示的内容，能够让学生了解《卖火柴的小女孩》这篇内容的写法、结构以及文章的主题。
《小马过河》优秀课件PPT
大小：53M | 页数：23页这是一套关于《小马过河》优秀课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含22张幻灯片。绘本是幼少儿学习很好的资料之一。首先它会充分考虑到幼少儿的身心发展特点，主要采用通俗易懂的语言来对故事内容进行讲解。其次，它还会以图片的方式辅助阅读，引导学生更深入的理解故事内容。这份PPT模板就是对《小马过河》这一经典童话故事的详细讲解。
小壁虎借尾巴课件PPT
大小：10M | 页数：35页这是一套小壁虎借尾巴课件PPT，共计36页。PPT封面以卡通的画面来呈现，在清新绿色的户外，一只绿色的小壁虎、彩虹、棒棒糖等元素构成，黑色正体字突出主题：小壁虎借尾巴。正文借助插图的形式，学生了解小鱼、老黄牛、燕子等动物尾巴的功能，知道小壁虎尾巴有可再生的特点，。课文以对话的形式来展开，学生通过看图自主探索，培养学生认识事物的能力以及对事物的观察、分析、理解能力。
