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第五单元第5课时多角度解决求总数的问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第5课时多角度解决求总数的问题的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解求总数问题的含义，让学生学会从不同角度分析问题，找出相应数学关系，列出不同的加法算式解决求总数的问题，通过本节课程的学习，提高学生运用20以内加法解决实际问题的能力，培养学生主动探究和合作交流的意识。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解
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第四单元第4课时20以内数的顺序和大小一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：14M | 页数：26页这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第4课时20以内数的顺序和大小的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握20以内数的顺序，20以内数的大小关系，并能正确排序，同时通过填数、数数、比较等活动培养学生的观察力、动手操作能力和语言表达能力，让学生经历从具体到抽象比较数的大小的过程，在学习过程中让学生感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从三个方面
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第四单元第03课时可能性大小的应用人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：30页这是一套关于可能性大小的应用PPT课件，使用PowerPoint制作。在小学数学中，学生们将学习可能性大小的应用这一有趣而实用的内容。通过生动的例子和实践活动，学生们将了解到可能性的大小在日常生活和解决实际问题中有着广泛的应用。他们会学习如何根据事件发生的可能性来做出合理的判断和决策，比如选择更有可能成功的方案或预测某种结果出现的概率。学生们还将通过游戏、实验等方式，亲身体验可能性的大小对结果的
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三角形全等的判定(第4课时 尺规作图)人教八年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：19页这是一套关于人教版数学八年级上册14.2三角形全等的判定（第4课时尺规作图）的PPT课件，一共包括19张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握尺规作图的步骤，并能独立完成作图，同时通过本节课程的学习，让学生经历尺规作图的探究与实践，培养学生的动手能力和空间想象能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入，该部分主要是帮助学生回顾复习三角形全等的判定方法。第二部分为合作探究。
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第二单元第1课时轴对称的再认识（一）北师大数学五年级上册PPT课件含教案
大小：31M | 页数：23页这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第二单元第1课时轴对称的再认识（一）的PPT课件模板，共计23页。本套PPT首先清晰罗列了三个维度的学习目标，并详细剖析了本节课的教学重点与难点，为整个教学活动提供了明确的导向；接着进入课前准备环节，通过生动的导入情境引发学习兴趣，并借助知识回顾帮助学生激活已有认知基础，为新课学习做好充分铺垫；然后系统性地将内容划分为三个递进的学习任务，任务一“平面图形中的
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整式的乘法（第3课时 多项式乘多项式）人教八年级数学上册PPT课件含教案
大小：29M | 页数：26页这是一套关于人教版数学八年级上册16.2整式的乘法（第3课时多项式乘多项式）的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解多项式乘多项式法则的推导依据，同时通过“观察几何图形—列代数式—两次转化—归纳法则”的过程，生化转化思维，提升运算能力和逻辑推理能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入。第二部分为合作探究，该部分主要是带领学生共同探讨多项式与多项
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万以内的加法和减法（二）第4课时解决问题人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：22M | 页数：21页这是一套与解决问题人教版三年级数学上册有关的PPT演示文稿，总共21页。教师在课堂上为学生们展示不同的情境，让他们在接近于实际生活的情况下进一步巩固对三位数加、减法的掌握，并且能够选择合适的解题策略，快速地完成题目的要求并得出正确答案。同时，在解决问题的过程中，他们也能够感受到估算和精算之间的异同、体会到数学与生活之间的紧密联系。
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整式的乘法（第1课时 单项式乘单项式）人教八年级数学上册PPT课件含教案
大小：27M | 页数：26页这是一套关于人教版数学八年级上册16.2整式的乘法（第1课时单项式乘单项式）的PPT课件，一共包括26张幻灯片。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入，该部分主要是通过提问的方式引导学生回顾复习幂的运算性质，从而引出本节课的学习主题。第二部分为合作探究，该部分主要是带领学生共同探讨单项式与单项式的乘法法则。第三部分为典例分析，该部分主要对典型例题进行分析，帮助学生加强对知识点
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第2课时乘法算式的各部分名称人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：6页这是一套与乘法算式的各部分名称有关的PPT演示文稿，总共6页。教师为学生安排看图列算式的情境图，一方面是为了让学生理解加法与乘法之间的关系，从而为后续的学习打下基础；另一方面是为了突出本堂课的重点，提醒学生要重点学习。同时，在课堂中教师应当鼓励学生之间积极讨论和思考，当讨论无果后，教师应引导学生注意计算的步骤，从而真正掌握此堂课的知识。
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第2课时认识米尺及米和厘米间的关系人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：15页这是一套与认识米尺及米和厘米间的关系有关的PPT演示文稿，总共15页。通过学习“米”的这堂数学课程后，学生能够认识长度单位米，并且建立起米的长度观念。同时，教师可以设计一系列的教学活动，让学生们用米尺来量生活中物体的长度，这不仅培养了学生的观察能力和动手能力，也培养了他们仔细、认真的学习习惯，从而深刻体会到数学的实用价值。
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数学广角——搭配（二）单元复习部编小学数学三年级下册PPT课件含教案
大小：28M | 页数：29页这是一套与数学广角-搭配（二）单元复习有关的演示文稿，包含28张幻灯片。通过本节课的知识整理和复习，学生们能够进一步了解有序搭配的技巧，并且运用正确的方式来表示搭配过程。同时，通过鼓励小组成员的讨论，大部分同学可以掌握简单事物的组合数和排列数，并运用该知识解决数学问题，这不仅可以提高他们的计算能力，还可以培养他们的思维能力，进一步提升他们对数学的兴趣，培养良好的思考习惯。这份PowerPoint
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第五单元第01课时没有括号的同级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：18M | 页数：26页这是一套关于人教版数学二年级下册第五单元第一课时没有括号的同级混合运算的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够理解并掌握没有括号的同级混合运算的运算顺序，并且通过实际问题的解决，让学生经历分析问题、解决问题的过程，提高学生的思维能力和运算能力。这节课的学习任务一为探究加减混合运算的计算方法，通过引导学生列出综合算式并且自由讨论应该按照怎样的运算顺序进行计算。学习任务二为
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第四单元第02课时用9的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：45M | 页数：30页这套PPT是关于人教版数学二年级下册第四单元第2课时用9的乘法口诀求商的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课的目的是为了让学生学会用9的乘法口诀求商，并能熟练的进行除法计算。首先观看视频进行填空，与上节课的知识点进行衔接，引出这节课的主题。该节课的学习任务一为整理数学信息，该部分为探究新知，通过观察题目，提取有用信息，提高学生抓取信息的能力，为解决问题做铺垫。学习任务二为利用9的乘法口诀
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第二单元第02课时除法的初步认识二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：16M | 页数：27页这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第二课时除法的初步认识PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该课程的目的是让学生进一步理解除法的含义，认识除法算式各部分的名称，引导学生观察、分析、比较，培养学生的逻辑思维能力。这些课程的学习任务一为动手操作，巩固平均分，明确含义，通过动手操作，将一堆物品分成不同份数，理解把一堆东西平均分成几份求一份是多少的问题，这就是平均分。学习任务二为体会除法算式中的
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第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：17M | 页数：28页这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第一课时用7、8的乘法口诀求商的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课的目的是帮助学生掌握用7、8的乘法口诀求商的方法，能够正确、熟练地运用口诀求商。这节课教师首先通过儿歌的方式帮助学生与上节课知识点建立联系，引出这节课的主题。这节课的学习任务一为回忆用乘法解决数学问题，该部分通过例题帮助学生进行知识梳理，知道乘法可以解决多个相同加数求和的问题，并且
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第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：32页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能运用8和9的加、减法解决生活中的简单实际问题，并通过观察、分析、交流等活动，让学生经历用8和9的加、减法解决问题的过程，培养学生收集信息、分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为解决小鹿的问题，该部分主要是引导学生认真观察图片，
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第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力逻辑思维能力和解
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第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：14页这是一套与用8和9的加、减法解决问题有关的PPT，总共14页。在此堂课中，教师设计了一系列与我们生活紧密相连的实际数学问题，让学生在体验过程中掌握解决问题的一般步骤。同时，教师应当鼓励学生与同伴之间合作来解决数学问题，让他们能够相互解答对方的疑惑，并通过新旧知识的联系来体会数学知识之间的紧密联系，从而掌握用8和9的加、减法解决实际数学问题。
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Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit2第5课时PPT课件含教案
大小：42M | 页数：48页这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第五课时Section B 2a—2e的PPT课件，一共包括47张幻灯片。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为情景导入，该部分主要是通过展示图片，让学生预测文章内容。第二部分为读前感知，该部分主要是通过观看视频，引导学生回答相关问题。第三部分为读中操练，该部分通过阅读书本2b部分的信件回答问题，了解信件的类型和写信原因。第四部分为读后拓展，完成
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Section A 2d & GF4a-4c人教八年级英语下册Unit2第2课时PPT课件含教案
大小：20M | 页数：44页这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第2课时Section A 2d和GF4a—4c的PPT课件。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为情景导入，该部分通过提问的方式引出本节课的主题。第二部分为语法探究，该部分通过讲解书本2d中的对话内容，引导学生理解对话中出现的短语、动词和动词不定式的用法，在Grammar focus部分，主要是引导学生总结本单元的重点语法结构，并通过例句进行讲
