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学风建设学习活动课件PPT
大小：12M | 页数：21页这是一套与学风建设学习活动有关的PPT演示文稿，总共21页。作为学校的灵魂，学风建设需要所有人共同努力，需要每个人保持学习的自觉性和主动性，拥有饱满的学习情绪和劲头，才能形成稳定良好的学习风气。学风建设能够全面贯彻党的教育方针，也是衡量一个学校的办学水平，这种无形的精神力量，时时刻刻感染着学生，使他们奋发努力，全面发展自我，对于学生的成长和学校的建设都有着深远的影响。
团队建设管理培训课件PPT
大小：21M | 页数：43页这是一套有关于团队建设管理和培训学习PPT课件模板，共计使用了42张幻灯片。众所周知，一个团队是否团结也决定了团队的工作效率和业绩的提高，因此团队建设和管理是十分重要的。作为管理者，我们需要制定相关的管理方案并学会处理与团队成员的人际关系。此PPT模板内容主要是有关于团队建设管理培训的具体步骤和要求，包括团队激励的方案和团队冲突的处理方法等等内容。
共筑强军梦建军节PPT
大小：27M | 页数：19页这是一套与共建强军梦建军节有关的演示文稿，包含19张幻灯片。八一建军节对于我国实现强军梦有着重要意义，能够推进我国实现中华民族伟大复兴中国梦的进程，从而将我国建成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。因此，由于现代社会已进入新时代，我们必须要立足于国家的实情，将国防和军队改革进一步深化，发展战略全局，实现中国梦强军梦。
PPT素材40页多彩可视化统计ppt图表合集
大小：3M | 页数：41页PPT素材40页多彩可视化统计ppt图表合集由LFPPT网提供下载，PPT素材中运用最多的就是PPT图表，这套图表采用多彩配色风格，欧美商务元素。
- 含讲稿
2023毫不动摇坚持党对中国式现代化的领导PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板
大小：17M | 页数：21页这是一条关于党员干部学习教育专题党课的PPT目标，主题为“毫不动摇坚持党对中国式现代化的领导”，共计21页。PPT模板着重从四个部分强调了党的领导对于中国式现代化的巨大作用，并阐述了党的领导对于发展中国式现代化的巨大优势。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到坚持党的领导的重要意义，同时有效提高各党员干部的政治修养。
- 含讲稿
加强党的全面领导全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务微党课PPT
大小：15M | 页数：22页这是一套关于加强党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。当今世界的教育大多以促进人自由而全面的发展为主题。在促进人自由而全面的发展时，我们要坚决贯彻党的教育方针，落实党的教育政策，这样才可以更好的践行立德树人的基本要求。学习该PPT模板有助于我们更好的了解立德树人的基本要求及措施。
特效动画开场燃烧的数字倒计时年会晚会颁奖晚会PPT模板
大小：32M | 页数：24页特效动画开场燃烧的数字倒计时年会晚会颁奖晚会PPT模板，采用特效动画开场，燃烧的火焰动画，代表着激情，代表着红红火火，中国风元素，红灯笼，彩旗，红色的绸缎，锣鼓喧天，热闹非凡，适用于企业年会晚会颁奖典礼。
初中九年级化学上册利用化学方程式的简单计算课件PPT
大小：10M | 页数：26页这是一套有关于初中九年级化学上册利用化学方程式简单计算学习PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。化学是一个神奇而又有趣的课程，而某些化学元素相结合又会发生奇妙的化学反应，但是化学反应也是十分严谨的，因此我们需要根据质量守恒等化学定律，并根据化学方程式来计算不同化学元素的含量。此PPT模板内容主要讲述的就是有关于化学方程式计算的具体方法。
《用计算器探索规律》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：15页这是一个关于《用计算器探索规律》的PPT。《用计算器探索规律》是人教版小学数学五年级上册的内容。通过用计算器计算，探索小数除法的规律，发现、观察规律、利用规律写商、利用规律写算式，学习除法的规律和演算方式。提高对数学的理解，对之前学习的知识进行巩固。通过这个ppt，我们将共同了解关于《用计算器探索规律》的相关内容。
《单式折线统计图》人教版小学五年级下册数学PPT课件
大小：2M | 页数：22页这是一套《单式折线统计图》人教版小学五年级下册数学的PPT模板，共计23页。数学不仅是一种文化，也是现代理性文化的核心。马克思说：“只有成功地运用数学，科学才能真正发展”。我们不能要求决策者对数学有很多了解，但至少他们应该始终考虑在工作中是否存在需要数学建议的数学问题。数学是科技创新的资源，是赋予人们能力的通用技术。因此，学习数学的重要性不言而喻。
《利用平移、旋转设计图案》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：3M | 页数：26页这是一个关于《利用平移、旋转设计图案》的PPT。《利用平移、旋转设计图案》是人教版小学数学五年级下册的学习内容。通过学习《利用平移、旋转设计图案》，能够进一步认识图形的平移转换方式，熟练掌握图形转换的不同性质和特点，继续探索转换、变换的基本性质。通过这个ppt，我们将共同了解关于《利用平移、旋转设计图案》的相关内容。
《折线统计图整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：4M | 页数：34页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级下册7.2《折线统计图整理与复习》的PPT课件模板，主要内容包括知识梳理、折线统计图的定义、折线统计图图形所代表的含义等，共计34页；折线统计图是数学上用来反映数理变化的图形，能明显的展示事物的变化趋势，例如商品价格的变化、股票的价格变动情况等，常被用于处理实际数学问题中。
小学数学人教版三年级《秒的认识时间的计算》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：15页这是一套关于人教版小学数学三年级内容《秒的认识时间的计算》的教育教学课件PPT模板，共计15页。这一课时内容的学习是学生在初步认识时间的基础上，联系生活实际对时间进行的深入探究。PPT模板篇幅短小，符合三年级学生的注意力特点与认知水平。通过对PPT模板的学习，学生能够了解时间单位“秒”，知道秒和分之间的换算，联系生活建立时间观念，养成珍惜时间的好习惯。
人教版小学数学三年级上册时分秒《时间的计算》PPT课件
大小：7M | 页数：24页这是一套适用于进行人教版小学数学三年级上册课文内容《时间的计算》教学的PPT课件模板，主要内容包括时间的进制、如何分辨时间、了解时间的单位组成等，共计24页；时间与计算机的二进制、生活中普遍运用的十进制不同，时间的单位换算是六十进制，对于小学生而言这是一个崭新的数学进制体系，本套PPT详细教学了时间的相关知识，内容全面；
密度相关计算课件PPT模版部编版八年级物理上册
大小：9M | 页数：15页这是一篇关于介绍密度相关计算课件PPT模版部编版八年级物理上册的PPT，共计15页。我们接触到物理这门学科后，对于自然界中很多现象都有了科学的解释，并且可以计算。比如我们的万有引力，牛顿的苹果为何砸下来，这些都可以用物理知识介绍。这节课我们学习一个新的概念，密度：他是学习压强和浮力的基础。学会基本的公式后，针对不同情况比如实心空心都需要有不同的变化。
电话计费问题课件PPT模板部编版七年级数学上册
大小：27M | 页数：14页这是一套有关电话计费问题课件部编版七年级数学上册PPT模板。学习最根本的目的是让我们在生活中遇到困难时，我们能够运用所学的知识临危不乱的解决问题。而今天幻灯片主要讲述的内容是有关电话计费的问题，电话是我们必不可少的通讯工具，所以学习该PPT模板的内容，可以帮助同学们有效的解决生活中的实际问题，这便是我们所说的"活学活用"。此演示文稿的内容主要通过PowerPoint软件来向我
人教版小学数学一年级下册简单统计表教学课件PPT模板
大小：4M | 页数：26页这是一套关于人教版小学数学一年级下册中简单统计表教学课件的PPT模板，共计12页。对于一年级的学生来说，学习计数能够帮助他们解决一些生活中的实际问题，是十分有必要的。PowerPoint进行了对分类计数和认识简单统计表的学习，运用幻灯片认识了简单统计表，了解了表的特点。通过演示文稿展示的内容，可以让一年级的学生知道如何运用简单统计表的知识，解决自己的实际问题。
按给定标准分类计数小学数学一年级下册PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套有关于人教版一年级数学分类与整理教学课件的PPT模板，共计使用了17张幻灯片。分类与整理是数学教学体系里面的一大重要教学要点。而对于一年级的学生来说，他们需要掌握按照相关的标准和要求来对数字进行分类计数的内容，今天这节课，我们主要通过生活中的商品来帮助同学们掌握相关的标准分类技术方法，学习此课件的内容，帮助同学们掌握数学体系中的分类与整理的方法。
人教版小学数学一年级下册简单的计算教学教案课件PPT
大小：12M | 页数：33页这是一套有关于人教版小学数学一年级教学PPT课件模板，共计使用了32张幻灯片。数学的学习过程是一个循序渐进的过程，所以在小学阶段，孩子们需要掌握的是一些基本的运算以及数学学科里面一些比较简单的定义，这样才能够为之后的学习打下一定的基础。这节课我们的学习重点是有关于一年级简单计算的具体内容，包括新知讲解和巩固训练等等教学环节。
第3课时计算经过时间人教版三年级数学上册PPT课件
大小：14M | 页数：14页这是一套与计算经过时间人教版三年级数学上册有关的PPT，总共14页。本堂课的教学重点主要是帮助学生认识钟面并掌握看钟表的方法，让学生学会计算经过的时间，从而初步建立时间观念。由于经过时间的计算对于低年级的学生有一定的难度，他们的逻辑思维能力较弱，因此，教师应当为学生呈现较为直观的教学形式，并且给予他们充分的思考和交流时间，让他们在自主探索和交流的过程中掌握正确的计算方法。
