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27.2.2相似三角形的性质人教九年级数学下册PPT课件含教案

  • 含含讲稿教案
    《代入消元法》数学七年级下册PPT课件含教案

    《代入消元法》数学七年级下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套适用于教学初中数学七年级下册《代入消元法》的PPT课件模板,共计31页。本套PPT模板首先呈现了学习目标,如掌握消元法、提升数学能力等;然后通过对上节课学习的二元一次方程组的复习进行引入;接着进入合作探究部分,尝试将所列出的二元一次方程组转化为一元一次方程,引入消元的思想;随后进入典例分析,呈现两个二元一次方程组进行分析和讲解,再用选择、计算等题目进行巩固练习;接着进入实践部分的典例分析

  • 含教案
    定义命题定理七年级数学下册PPT课件含教案

    定义命题定理七年级数学下册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:27页

    这是一套与定义、命理、定理七年级数学下册有关的PPT,总共27页。本节课教师利用多种教学方法,包括讨论法、讲授法和练习法等,使学生在学习的过程中理解定义,并且掌握定义的作用和特点。同时,教师要注重引导学生从具体的实例中抽出数学概念,并且根据学生的易混点和易错点,展示相应习题进行重点讲解,使他们掌握正确的解题思路和方法。这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内容是情景引入,该模板首先完成

  • 含教案
    《轴对称》数学四年级下册第七单元PPT课件含教案

    《轴对称》数学四年级下册第七单元PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:43页

    这是一套适用于教学小学数学四年级下册第七单元《轴对称》的PPT课件模板,共计42页,共分为六个主要部分:学习目标与重难点、课前导入、探究新知(包含三个学习任务)、达标练习、知识总结和课后作业。学习目标部分明确了掌握轴对称特征和补全图形的要求;课前导入通过猜图游戏和生活实例引入轴对称概念;探究新知部分依次引导学生认识轴对称图形(任务一)、探究对称点性质(任务二)和掌握补全图形的方法(任务三),通过

  • 含教案
    跨学科实践活动10 调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用人教九年级化学下册PPT课件含教案

    跨学科实践活动10 调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:160M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版化学九年级下册跨学科实践活动10调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解我国航天事业的现状,认识新型材料与新型能源在突破航天技术瓶颈的重要地位,同时通过“调查—分析—创新”,帮助学生建立“航天科技—学科知识—国家发展”的认知体系,感受我国航天实力的提升。该套PPT从四个方面展开。第一部分为了解我国宇航产品

  • 含教案
    跨学科实践活动8 海洋资源的综合利用与制盐人教九年级化学下册PPT课件含教案

    跨学科实践活动8 海洋资源的综合利用与制盐人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版化学九年级下册跨学科实践活动8海洋资源的综合利用与制盐的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进行跨学科知识整合,同时通过模拟海水制盐实验与粗盐提纯实验的规范操作,提高学生实验操作、现象分析的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为了解海洋中的资源,该部分主要是鼓励学生查阅资料,了解海洋中的资源,可分为海洋矿产资源、海洋生物资源、海洋化学

  • 含教案
    第二单元第03课时 2、5的倍数的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第03课时 2、5的倍数的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:27页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第三课时2和5的倍数特征教学的PPT课件动态模板,主要内容包括2和5共同的倍数、寻找不同数组之间倍数的规律、奇偶数的定义概述等,共计27页;本课件在内容上首先介绍了本节课的学习目标,包括如何判断一个数是否是2和5的倍数、奇偶数的含义和运用、数学计算能力训练等,阐明PPT教学的核心思想在于提升学生的归纳分类思想;然后展示了2和5的倍数,并学会快速判断2、

  • 含教案
    碳单质的多样性第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

    碳单质的多样性第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

    大小:152M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册课题1碳单质的多样性第一课时教学的PPT课件动态模板,主要内容包括常见的碳单质、碳单质的性质区别、碳单质的原子结构等,共计34页;碳单质的外观呈现不尽相同,甚至石墨和金刚石在硬度方面的性质截然相反,这些奥秘都隐藏在碳的原子组成结构上,即使化学元素完全相同,也可以因为空间组成而产生不同的物质,本课件带领我们了解碳单质的物理性质和类型,在内容上首先通过经典电

  • 含教案
    物质组成的表示第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

    物质组成的表示第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

    大小:83M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版化学九年级上册物质组成的表示第2课时的PPT课件,一共包括25张幻灯片,设置该节课程的目的是让学生理解化合价的概念,掌握常见化合元素的化合价,并且根据化合价书写化学式式以及根据化合式判断化合价,这也能够培养学生的逻辑思维能力。这套PPT从两个方面展开物质组成的表示第2课时的课程。第一部分为化合价,依据化合物里正、负化合价的代数和为0来判别化合元素的化合价,该部分还呈现了常见元素

  • 含教案
    《求小数的近似数》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《求小数的近似数》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:37页

    这是一套适用于进行小学四年级数学下册第四单元第10课时“求小数的近似数”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括“四舍五入”求近似数、精确度的含义、感受近似数的实际应用等,共计36页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标和重难点,包括“四舍五入”法、求近似数时末尾的“0”为什么不能省略等;接着通过观看几个有趣的视频来判断精确数和近似数并求整数的近似数的方法,从而自然地引出求小数近似数的方法,并

  • 含教案
    9.1.1平面直角坐标系的概念七年级数学下册PPT课件含教案

    9.1.1平面直角坐标系的概念七年级数学下册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:26页

    这是一套与平面直角坐标系的概念有关的演示文稿,包含26张幻灯片。本节课教师首先为学生呈现电影院的座位图,引导学生思考并引入有序数对的概念。同时,通过讲解有序数对、平面直角坐标系的新课内容,并且举例说明这些数学知识在生活中的应用,不仅能够加强学生对于知识的理解,也能使他们体会到数学的实用性,从而对学习数学更感兴趣。这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内容是情景引入,该模板首先对数轴上的

  • 含教案
    《图形的放大与缩小》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《图形的放大与缩小》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册《图形的放大与缩小》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括图形放大与缩小的含义与方法、实践训练等,共计32页;本课件在内容上首先从图形经放大或缩小后的图形相似性和比例出发,引入了图形放大与缩小的概念;接着通过生动的例子和直观的图形,展示了如何按照指定的比例对图形进行放大或缩小,同时保持了图形的形状不变;对比三个图形放大或缩小后的图形与原图形发现图形放大或缩小前

  • 含教案
    《平面图形的组拼》部编小学数学一年级下册PPT课件含教案

    《平面图形的组拼》部编小学数学一年级下册PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:30页

    这是一套关于部编版小学数学一年级下册中平面图形的组拼的PPT模板,共计29页。通过学习平面图形的组拼,让学生能够进一步认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形的特征。掌握不同平面图形的组拼方法,培养学生的空间想象力和创造思维。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标和教学重难点。第二个部分运用幻灯片展示平面图形的方式进行了课前引入。第三个部分布置了学习任务“用长方形和正方形拼摆组合图形”,

  • 含教案
    《图形的运动(二)单元复习》数学四年级下册第七单元PPT课件含教案

    《图形的运动(二)单元复习》数学四年级下册第七单元PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:33页

    这是一套适用于教学小学数学四年级下册第七单元《图形的运动(二)单元复习》的PPT课件模板,共计32页,分为四个主要部分:单元知识框架、知识梳理、重难点讲解和巩固练习。单元知识框架部分系统梳理了轴对称和平移两大核心知识点;知识梳理部分详细讲解了轴对称图形的定义、性质、补全方法,以及平移的特点、要素和画法;重难点讲解部分通过20个典型例题(如汉字对称判断、图形对称轴数量、剪纸原理、平移现象识别等)深

  • 含教案
    第二单元第06课时探究和的奇偶性五年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第06课时探究和的奇偶性五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:28页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第六课时“探究和的奇偶性”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括奇偶性定义概述、奇偶性的运用、性质的本质和意义等,共计28页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括加法过程中和的奇偶性变化规律、学会用数形结合的方式求解问题、奇偶性在生活中的运用等;然后通过找出奇数和偶数的习题引入课堂内容,思考探究奇数和奇数的和、偶数和偶数的和是否还保持原有的奇

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    《简单的小数加、减法》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《简单的小数加、减法》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:33页

    这是一套与《简单的小数加、减法》有关的PPT,总共32页。通过本节课的学习之后,同学们不仅能够学习简单的小数加、减法的计算方法,还可以运用该知识来解决相应的数学问题。此外,在不断的练习过程中,同学们的计算能力能够有所培养,他们的思维能力也能够进一步提升。同时,教师应当鼓励孩子们多与同桌之间合作交流,这不仅可以帮助他们加强对知识的理解,还能够培养合作学习的能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内

  • 含讲稿
    《100以内数的认识》第三单元复习小学数学一年级下册PPT课件含教案

    《100以内数的认识》第三单元复习小学数学一年级下册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:30页

    这是一套适用于教学小学数学一年级下册《100以内数的认识》第三单元复习的PPT课件模板,共计29页。本套ppt模板首先对本单元的知识框架进行了梳理,接着对每一个知识点进行了知识点梳理和重难点精讲,共有三个知识点,分别是数数、数的组成,数的顺序、比较大小,简单的加、减法。第一个知识点首先介绍了数数的方法,100以内数的组成和读写等,然后通过例题进行重难点讲解;第二个知识点首先介绍了百数表和100以

  • 含教案
    《小数的初步认识》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《小数的初步认识》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:41页

    这是一套与《小数的初步认识》有关的演示文稿,包含40张幻灯片。通过结合具体的数学情境,同学们首先能够初步了解小数的含义,学会认、读、写部分小数,并且能够将小数的各个部分名称表达出来。同时,在经历小数含义的探究过程后,学生的观察能力和分析能力能够得到培养,更重要的是他们更愿意与他人合作和交流,并且进一步体会到数学与生活之间的密切联系。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是学习目标,

  • 含教案
    《数据的波动程度》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    《数据的波动程度》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:31页

    这是一套适用于教学人教数学八年级下册《数据的波动程度》第1课时的PPT课件模板,共计31页,分为六个主要环节。第一部分"情景导入"以奥运射击选手选拔为实际案例,通过比较甲、乙两名运动员的射击成绩,引出对数据波动程度的思考。第二部分"新知讲解"系统介绍了方差的概念和计算方法,并总结出"方差越大,数据波动越大;方差越小,数据越稳定"的重要结

  • 含教案
    《面积单位间的进率》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《面积单位间的进率》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:30页

    这是一套与《面积单位间的进率》有关的演示文稿,包含29张幻灯片。通过本节课的学习后,学生可以进一步了解面积单位的大小和进率,并且对常用面积单位相关的题目进行正确改写。此外,通过引导学生探索面积单位之间进率的过程,不仅可以培养学生分析问题的能力,还能够发展他们的空间观念,了解知识之间的内在联系,并且体会数学学习的价值。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是课前导入,该模板首先引导学

  • 含教案
    第三单元第01课时长方体的认识五年级数学下册PPT课件含教案

    第三单元第01课时长方体的认识五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第三单元第一课时“长方体的认识”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括长方体的特点、生活中常见的长方体、长方体的棱长和计算公式等,共计38页;长方体是生活常见的几何图形,例如箱子、纸巾盒、衣柜等,本课件带领我们进入几何世界,了解立体图形的特征和相关计算,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括了解长方体的长宽高、掌握长方体相关计算的公式、锻炼学生的空间思维能力

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