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数学广角集合练习二十三人教三年级数学上册PPT课件
大小：8M | 页数：16页这是一套关于练习二十三人教版三年级数学上册册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含16张幻灯片。今天这份演示文稿主要是引导学生对集合这一知识点进行复习，集合是小学三年级学习的数学知识点之一，在引导学生进行复习时可以从它的定义出发，先让学生回顾起相关内容，然后再通过做题的方式加强巩固他们对所学知识的运用能力，最终达到复习课的目的。
人教部编版一年级语文上册汉语拼音ie、ue、er课件PPT模板
大小：12M | 页数：30页这是一套适用于教学人教部编版小学语文一年级拼音“ie ue er”的课件PPT模板，主要内容包括拼音读法教学、拼音书写方法教学、结合图画联系字词和读音的关系等，共计30页；拼音是学习汉字的前提，既决定了汉字发音是否标准，又能够促进对汉字的记忆和理解，语言作为交流的工具，如果抛弃正确的读音，便失去了作为语言工具本身的意义，因此，学习好拼音是学习好语文知识的前提；
八年级语文下册社戏说课PPT课件
大小：13M | 页数：54页这是一套关于八年级语文下册《社戏》的说课的PPT模板，共计54页。《社戏》是一篇优秀的中国现代文学作品，它的作者是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家鲁迅，其著有《朝花夕拾》、《彷徨》等作品。《社戏》中采用了大量的景物描写，生动形象地展现了“我”的内心世界的变化，同时塑造了阿发、双喜、桂生等一系列生动鲜明的人物形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到鲁迅的文学魅力。
二年级语文下册《画杨桃》PPT课件
大小：5M | 页数：26页这是一篇关于介绍二年级语文下册《画杨桃》PPT课件的PPT，共计26页。杨桃，其貌不扬，相比普通的苹果，梨子，葡萄香蕉等水果，他鲜少有人知道，也没那么众所周知。但是他外观奇特，切成片是五角星形状。他说热带亚热带水果，所以水分充足，甜分到位。也有很充足的营养成分，中药上，他也可以作为很好的食物用来食补。他五角星的样子更加容易引起小朋友的好奇和兴趣。搜索复制
五年级下册我的朋友容容ppt课件
大小：4M | 页数：28页这是一个关于《我的朋友容容》的PPT。《我的朋友容容》是人教部编版五年级语文下册的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解作者描写自己的好朋友的主要特点，学习比喻、拟人等修辞手法，学习如何通过主要事迹来概括人物特点，学习描写人物动作神态的写作手法，同时将这些手法进行运用。通过这个ppt，我们将共同了解关于我的朋友容容的相关内容。
二年级语文下册贝的故事课件PPT
大小：12M | 页数：32页这是一套“二年级语文下册《贝的故事》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了课前导入，讲述了汉字的历史，并展示了本节课的课前预习内容；第二部分模板展示了课文生字新词和多音字，并联系学过的知识进行比较，加深印象，讲述了独特字、左右结构、上下结构和上中下结构；第三部分模板对课文进行了精讲，分自然段讲述了课文内容，展示了课文主旨；第四部分模板对课堂进行了总结升华，最后进行了课堂练习。
八年级下册《庄子》二则PPT课件模板
大小：8M | 页数：60页这是一套关于八年级下册《庄子》二则的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含60张幻灯片。庄子现存33篇，主要分为内篇、外篇和杂篇，其中只有内篇是庄子所作的，其余的皆是其后人以及学着所作。《庄子》在文学上具有很高的价值，文章中处处透露着丰富的想象力，气势非常壮阔，这份PPT模板就是对《庄子》二则的具体介绍，可以帮助我们更深入的理解文章。
遨游汉字王国ppt课件五年级下册
大小：15M | 页数：25页这是一套“五年级下册《遨游汉字王国》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了课前导读，展示了查找图书、网络搜索和请叫别人这三种方法；第二部分模板展示了四个字谜，并讲述了门内添“活”字，补充了一些有趣的谐音，又讲解了枇杷和琵琶这两个词语的谐音故事、谐音笑话以及有趣的形声字；第三部分模板讲述了汉字字体的演变，具体讲解了甲骨文的发现和制定国家通用语言文字法的必要性。
汉字真有趣ppt课件五年级下册
大小：12M | 页数：33页这是一套五年级下册《汉字真有趣》的PPT模板，共计314页。汉字又称方块字，它是汉语的记录符号，属于表意文字体系，也是世界上最古老的文字之一，已有6000多年的历史。汉字自诞生以来，就促进了中国文化的发展，对世界文化产生了深远的影响。汉字是中华文明不可或缺的一部分。它们不仅继承了中国几千年的历史，而且自古以来就是人们交流的必要手段。在中国，各种书法更是我们文明的精神财富。
二年级语文下册神州谣课件PPT
大小：13M | 页数：38页这是一套“二年级语文下册《神州谣》课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板进行了课前导读，而后区别学习了“州”和“川”这两个易混淆的字，简述了黄河、长江、长城和珠峰的相关内容；第二部分模板展示了课文中的生字新词和词语释义；第三部分模板进行了课文精讲，讲述了黄河、长江、长城和珠峰的特点；第四部分模板进行了课堂小结，补充了《我的祖国真美好》歌谣，最后进行了课堂练习。
采薇八年级语文下册PPT课件
大小：10M | 页数：42页这是一个关于《采薇》的PPT。《采薇》选自诗经是一首宫廷乐曲，通过学习这篇文章，能够了解作者背后所表达的思乡、盼归的心情，通过描写采薇的情景表达自己的思乡之情。同时还描写了将帅军旗的威武，服饰的华美，梳理文章的主题，更加表达对家乡的思念和军旅生活的劳苦。通过这个ppt，我们将共同了解关于《采薇》的相关内容。
大雁归来八年级语文下册PPT课件
大小：11M | 页数：23页这是一套有关于《大雁归来》八年级语文下册PPT课件模板。奥尔多·利奥波德是美国著名的环境保护主义者，由于他对自然的热爱以及他敏锐的思想，他被称为"美国的先知"，今天这节课，我们将来一起重点学习和了解他的作品《大雁归来》，《大雁归来》主要选自作者的作品集《沙乡年鉴》。《大雁归来》这篇文章主要通过向我们讲述燕子的迁徙与环境之间的关系，从而向我们强调保护环境的重要性。
《笋芽儿》小学语文二年级下册课件PPT
大小：15M | 页数：19页这是一套适用于进行小学语文二年级下册课文《笋芽儿》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括生字词积累、课文朗读、课文优美段落赏析、课文主旨等，共计20页；《笋芽儿》是文学家倪树根创作的一篇儿童文学，也是优美的童话故事，故事将笋芽儿拟人化，并成为全文的主角，将笋芽儿从土地里毛尖冒尖描绘成是春雨姑娘在叫醒笋芽儿，文章的视角天真富有童趣，可以二年级阶段的学生对事物的想象力和创作思维；
小学语文二年级下册课件《泉水》PPT
大小：14M | 页数：20页这是一套适用于进行小学二年级语文下册课文内容《泉水》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文的教学目标设置、课文的架构分析、文章优美段落品读等，共计21页；《泉水》以流动的山间泉水为主人公，在它欢快的与海洋汇聚之前，它慷慨的让打泉水的人舀水，让杜鹃花通过泉水倒影欣赏美丽的身姿，让果园的果树受到泉水滋养，为清脆的鸟声伴奏，正所谓君子上善若水，向水一样包容和乐于助人，我们的生活会更加灿烂和幸福；
八年级下册桃花源记ppt课件
大小：10M | 页数：60页这是一套八年级下册桃花源记ppt课件模板，共计60页。在初中语文教学中有许多流传千古的文言佳作，它们即是初中学子探索文言文的重要工具，同时也向现代人阐述了诸多古人的思想智慧，值得我们去深思与学习。其中八年级下册陶潜所作的《桃花源记》，阐述了陶渊明对理想社会的描绘，走进文人作者的诗文当中，寻觅其隐藏在词句之间的思想抱负、思想价值以及对生活的追求。
初中语文人教版八年级《灯笼》PPT课件
大小：4M | 页数：37页这是一套初中语文人教版八年级《灯笼》的PPT模板，共计38页。在以人为本的教育理念指导下，自主学习模式符合新课程的基本要求和学生学习发展的内在需要，受到了广大师生的广泛关注和重视。学生学习语文的自主性是慢慢形成的。教师要立足学生实际，不断更新教学观念，客观分析教学中存在的问题，找到适合自身教学个性的教学方法。自觉培养学生的自主学习能力，为学生的学习打下坚实的基础。
人教版八年级苏州园林课件PPT
大小：15M | 页数：26页这是一套讲解苏州园林的PPT模板，选自人教版八年级语文教材，共计26页。苏州园林是中学语文教材中一篇非常经典的课文，其作者是现代著名作家、教育家、编辑家叶圣陶先生。苏州园林是集建筑、雕刻、书画、山水等于一体的综合艺术。通过曲折迂回，步移景换的布局，将大自然的鬼斧神工与人工记忆的巧夺天工相融合，实现了自然美与艺术美的统一。
初中语文人教版五年级《松鼠》PPT课件
大小：49M | 页数：24页这是一套关于人教版五年级语文课文《松鼠》的PPT模板，共计24页。《松鼠》是一篇优秀的科学小品文，也叫做文艺性说明文，它的作者是法国著名的作家、博物学家布封。《松鼠》一文重点从松鼠的漂亮、驯良、乖巧三个特征来展开叙述，文中用语十分准确生动，充分展现了科学小品文的趣味性。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解松鼠这一生物。
初中语文人教版八年级《芙蕖》PPT课件
大小：9M | 页数：27页这是一个关于《芙蕖》的PPT。《芙蕖》是初中语文人教版八年级的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解作者的生平简介和主要的代表作品，熟读课文，并且能够背诵课文，了解作者所描写的荷花的形态，学习这样的描写方法，学习文章的写作顺序以及文章当中的创作特色体会。通过这个ppt，我们将共同了解关于《芙蕖》的相关内容。
初中语文人教版八年级《吆喝》PPT课件
大小：10M | 页数：22页这是一套初中语文人教版八年级《吆喝》的PPT模板，共计23页。师生之间的积极互动是语文教学过程中最重要的环节。在传统的语文教学过程中，师生互动并不理想。教师只传递知识，这将会使得学生不得不被动地接受知识。新课程改革以来，以学生为主体的思想开始传播。教师必须引导学生积极学习，因此师生互动在课堂教学过程中变得更加重要。在课堂上创造一个轻松有序的环境将有助于激活学生的思维，使学生们能够更多地自主思考和
