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4.1整式第1课时单项式人教七年级数学上册PPT课件含教案

  • 部编版五年级语文上册习作我想对您说课件PPT模版

    部编版五年级语文上册习作我想对您说课件PPT模版

    大小:23M  |  页数:24页

    这是一套有关部编版五年级语文上册习作《我想对您说》课件PPT模版。随着年龄的增长,我们会发现我们会羞于表达自己内心的真实想法,而恰恰是因为这样才让我们的"爱"无法传达,而我认为"爱"应该大声说出来,而今天这节课我们的主题是"我想对您说",我们可以尽情的把自己内心的真实想法和感受大胆的说出来。PPT模板内容主要讲述的是有关口语交际的技巧。

  • 部编版五年级语文上册青山处处埋忠骨课件PPT模板

    部编版五年级语文上册青山处处埋忠骨课件PPT模板

    大小:6M  |  页数:26页

    这是一套适用于进行小学语文五年级部编版上册课文内容《青山处处埋忠骨》教学的PPT课件模板,主要内容包括课文背景介绍、多音字形近字辨析、课文主旨归纳和结构分析等,共计27页;从南京条约签订以来,直到新中国成立之前,中国人都生活在水深火热之中,唯有不断斗争,坚守信仰,无数的先烈抛头颅,洒热血,中国960万平方公里的土地上,每一处都挥洒着中国人的血汗,因此,大好河山,岁月静好,都是先辈争取得来的,我们

  • 含教案
    阿西莫夫短文两篇之《被压扁的沙子》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    阿西莫夫短文两篇之《被压扁的沙子》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:30页

    这是一套关于部编版语文八年级下册阿西莫夫短文两篇之《被压扁的沙子》的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识到不同学科领域之间的紧密联系,拓宽学生的科学视野,激发学生对科学探究的兴趣,培养学生大胆质疑、小心求证的科学精神。该套PPT从五个方面展开《被压扁的沙子》的这一节课程。第一部分为成果分享,该部分介绍了三种假说。第二部分为初读感知,通过快速浏览文章,理清说明思路,划分

  • 含教案
    阿西莫夫短文两篇之《恐龙无处不有》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    阿西莫夫短文两篇之《恐龙无处不有》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:31页

    这是一套关于部编版语文八年级下册阿西莫夫短文两篇之《恐龙无处不有》的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识到不同学科知识相互联系的重要性,树立跨学科的学习意识,并培养学生勇于探索的精神。该套PPT从五个方面展开《恐龙无处不有》的这一节课程。第一部分为新课导入,该部分包括情境设计、作者介绍、背景介绍和文体知识。第二部分为自主学习,引导学生从读准字音、辨别多音字、词语解释这

  • 部编版五年级英语下册When is Easter第二课时PPT模板

    部编版五年级英语下册When is Easter第二课时PPT模板

    大小:27M  |  页数:19页

    这是一套“部编版五年级英语下册When is Easter第二课时”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板首先创设情境,提出“Whose birthady cake is it”这一问题;第二部分模板根据“When is Sarah and Zhang Peng is birthday”启发学生思考,并引导学生进行自主或小组探究;第三部分模板进行了活动展示,引导学生通过扮演角色说英语,并

  • 部编版五年级英语下册Whose dog is it第三课时PPT模板

    部编版五年级英语下册Whose dog is it第三课时PPT模板

    大小:22M  |  页数:23页

    这是一套关于部编版五年级下册英语《Whose dog is it》第三课时的PPT模板,共计24页。本节课是学习《Whosedog is it》这一单元的第三节课,因此在设计相关教学内容时要引导学生巩固前面所学的知识,并在此基础上为学生营造轻松愉快的学习氛围,从而增强学生学习英语的兴趣和自信。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语学习水平。

  • 部编版五年级英语下册My school calendar第一课时PPT模板

    部编版五年级英语下册My school calendar第一课时PPT模板

    大小:45M  |  页数:26页

    这是一套关于部编版五年级英语下册Myschool calendar第一课时的PPT模板,总计26页。此课时为本单元的先导部分,引入了此单元的主要授课内容。本课时介绍了各种节日及其所举行的活动,并且详细介绍了一至六月份的英语表示及与之相关的考点。通过学习PPT模板所展示的内容,可以全面的传授本课时的主要内容,提升授课效率,更好地完成教学目标。

  • 部编版五年级英语下册My school calendar第二课时PPT模板

    部编版五年级英语下册My school calendar第二课时PPT模板

    大小:37M  |  页数:22页

    这是一套关于部编版五年级英语下册My school calendar第二课时的PPT模板,总计22页。众所周知,英语学科不只是对于书本知识的学习,更多的是语言的交流。此课时主要是通过各种情境运用来引导学生开口说英语,锻炼学生的口语能力。学生在交流中逐渐掌握一至六月的英语表示,了解各种节日和活动名称的英语表示。通过学习PPT模板所展示的内容,能够提高授课效率,更好地达到本课的教学目标。

  • 部编版五年级英语下册When is Eastr第一课时PPT模板

    部编版五年级英语下册When is Eastr第一课时PPT模板

    大小:17M  |  页数:25页

    这是一套“部编版五年级英语下册When is Easter第一课时”PPT模板,第一课时的主题是“Let is learn”该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了游戏导入,并通过游戏进行选词填空;第二部分通过“What are these cards for”启发学生思考,并对其中的知识点进行讲解;第三部分模板引导学生根据所学知识进行看一看,写一写;第四部分则是对于本节课的总结提高以及家庭作业

  • 部编版五年级英语下册When is Easter第三课时PPT模板

    部编版五年级英语下册When is Easter第三课时PPT模板

    大小:31M  |  页数:32页

    这是一套“部编版五年级英语下册When is Easter第三课时”PPT模板,第三课时的主题为“Read and Write&Story time”该模板共分为四个部分。第一部分模板进行创设情境,展示了该节课的所学的内容,并引导学生认识教师节、植树节、38女王节、国庆节的日期,并展示了两位同学的生日;第二部分模板从“When are these baby animals’ birthd

  • 部编版五年级英语下册Whose dog is it第二课时PPT模板

    部编版五年级英语下册Whose dog is it第二课时PPT模板

    大小:33M  |  页数:23页

    这是一套关于部编版五年级下册英语《Whose dog is it》第二课时的PPT模板,共计24页。本节课是学习《Whosedog is it》这一单元的第二节课,因此在设计本节课的教学内容时教师应当充分考虑到各个知识点之间的联系,帮助学生顺利地完成知识的迁移。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语口语水平,同时为后续的学习打下坚实的基础。

  • 部编版五年级英语下册Whose dog is it第一课时PPT模板

    部编版五年级英语下册Whose dog is it第一课时PPT模板

    大小:9M  |  页数:17页

    这是一套关于部编版五年级下册英语《Whose dog is it》第一课时的PPT模板,共计18页。本节课是学习《Whosedog is it》这一单元的第一节课,因此在设计教学时应当考虑到导入环节要充分激发出学生的学习兴趣,从而使学生自发地想要学习英语。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语语法基础和英语口语水平,为后续的学习打下坚实的基础。

  • 部编版五年级英语下册My school calendar第三课时PPT模板

    部编版五年级英语下册My school calendar第三课时PPT模板

    大小:18M  |  页数:25页

    这是一篇关于介绍部编版五年级英语下册My school calendar第三课时PPT模板的PPT,共计25页。这一节课主要讲述了学生在学校的学习内容,school calendar讲述的是学校日历,也就是我们在学校学习的日常,学习英语本身是学习另一门语言,所以需要我们花费更多的精力去研究另一门语言以及背后的语言文学,而且作为一门语言,更加需要我们鼓起勇气说出来。

  • 含教案
    《读书:目的和前提》《上图书馆》联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《读书:目的和前提》《上图书馆》联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:42页

    这是一套与《读书:目的和前提》《上图书馆》联读高一语文同步备课系列有关的PPT,总共42页。通过本课学习后,同学们不仅能够掌握文中重点字词的含义,也可以学习两篇文章所运用的写作手法,就能够提升他们的文本分析和鉴赏能力。此外,通过引导学生比较两篇文章的异同之处,包括内容、情感和写作风格等方面,使学生把握文章的写作目的和意义,培养他们的综合分析能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,

  • 含教案
    《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》高一语文统编必修上册PPT课件含教案

    《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》高一语文统编必修上册PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:51页

    这是一套与《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》有关的演示文稿,包含51张幻灯片。在本课教学过程中,为了使同学们积极参与到课堂讨论和互动当中,教师可以围绕教学目标和重难点设计多维度的教学活动,鼓励学生发表他们的见解。同时,针对课文中难以理解的内容,教师也应当展示更加具体且深入的讲解和引导,使学生能够掌握作品的内涵和艺术特色。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是

  • 含教案
    《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》部编高中语文选择性必修上册PPT课件含教案

    《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》部编高中语文选择性必修上册PPT课件含教案

    大小:106M  |  页数:44页

    这是一套与《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》部编高中语文选择性必修上册有关的演示文稿,包含44张幻灯片。本堂课教师运用多种教学方法,包括情境教学法、问题引导法和小组合作探究法等,通过呈现相应视频和图片,同学们能够身临其境感受抗疫的氛围,从而激发他们的学习兴趣。此外,教师设置一系列有针对性的问题,组织学生进行小组合作,共同探讨重点和难点问题,不仅促进学生之间的思想交流,也帮助他们深入

  • 含教案
    《赤壁赋》 《登泰山记》联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《赤壁赋》 《登泰山记》联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:69M  |  页数:73页

    这是一套与《赤壁赋》《登泰山记》连读高一语文有关的演示文稿,包含73张幻灯片。在本堂课的学习过程中,同学们不仅可以掌握两首诗词的基础知识,包括文言实词、虚词和特殊句式等,并且能够理解两篇文章的内容和行文思路,从而提升他们的文言文阅读理解能力。此外,通过将两首诗词进行对比分析,学生能够体会到两篇诗词中作者所表达的情感,这也能够激发他们对自然的热爱。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内

  • 含教案
    写作:议论要有针对性高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    写作:议论要有针对性高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:48页

    这是一套与议论要有针对性高一语文同步备课系列有关的演示文稿,包含48张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们能够分析议论文的表现形式和写作的方法,准确把握议论的核心要点,并灵活运用针对性议论,从而提高他们运用所学知识解决实际写作问题的能力。同时,本堂课教师选取了典型议论文的案例,组织学生进行小组讨论和写作点评,引导他们分析议论的针对性,从而加强他们对议论针对性的理解和应用,并在实践中巩固所学知识。这

  • 含教案
    《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》群文联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》群文联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:117M  |  页数:62页

    这是一套与《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》群文联读高一语文备课系列有关的PPT,总共62页。通过本堂课学习后,同学们不仅能够流利背诵出两篇诗词,掌握词中的生字词和特殊句式,也能够了解诗词的语言风格和艺术手法,从而提升他们的古典诗词鉴赏能力。此外,通过对比阅读的教学方法,引导学生从各个方面对两首诗词进行比较,从而培养他们的批判性思维和文学鉴赏素养。这份PPT由四个部分组成。第一部分内

  • 含教案
    写作:如何做到情景交融高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    写作:如何做到情景交融高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:49页

    这是一套与如何做到情景交融高一语文同步备课系列写作有关的演示文稿,包含49张幻灯片。本堂课教师首先通过展示两组不同的图片来提问学生,使学生分享他们的感受和情感,从而引入本堂课的学习内容。其次,通过对情景交融的概念、表现手法和作用进行讲解,并呈现相关案例进行细致分析,同学们不仅能够了解情景交融手法的特点和效果,也能够体会到情景交融手法的重要性。最后,通过写作实践,就学生所存在的写作问题进行针对性指

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