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第六单元第02课时除数是整十数的除法四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：5M | 页数：26页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第2课时除数是整十数的除法的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解和掌握除数是整十数的除法的计算方法，学会正确的进行笔算和口算，同时通过创设具体的问题情境，引导学生主动参与探究除数是整十数的除法的计算过程，培养学生的观察、分析、比较和概括能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为
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第六单元第03课时除数接近整十数的除法（一）四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：6M | 页数：25页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第3课时除数接近整十数的除法（一）的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握除数接近整十数的除法计算方法，学会正确笔算，熟练的确定商的位置，并能运用该知识解决实际问题，同时通过自主探究、小组合作等方式，引导学生经历除数接近整十数的除法试商过程，培养学生的观察、分析、推理能力和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。
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第二单元第6课时用加法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：28M | 页数：29页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第6课时用加法解决问题的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能结合具体情境理解加法的含义，并学会用加法解决简单的实际问题，同时在学生经历用加法解决问题的过程中培养学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习加法解决问题，该部分主要是引导学生观察问题，看懂题意，明确图里的相关信息，然后列
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第二单元第7课时用减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：29M | 页数：38页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第7课时用减法解决问题的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能结合具体情境理解减法的含义，并学会用减法解决简单的实际问题，同时在学生经历用减法解决问题的过程中培养学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习减法解决问题，该部分主要是引导学生观察问题，看懂题意，明确图里的相关信息，然后列
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第四单元第4课时20以内数的顺序和大小一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：14M | 页数：26页这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第4课时20以内数的顺序和大小的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握20以内数的顺序，20以内数的大小关系，并能正确排序，同时通过填数、数数、比较等活动培养学生的观察力、动手操作能力和语言表达能力，让学生经历从具体到抽象比较数的大小的过程，在学习过程中让学生感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从三个方面
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第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：10M | 页数：27页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握计算9、8、7、6加几的多种方法，并能根据算式特点灵活选择合适的方法进行计算，提高学生的计算准确性和速度，同时通过多种活动培养学生的思维灵活性、创新意识和合作交流能力，让学生在学习过程中体验解决问题的乐趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部
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第五单元第5课时多角度解决求总数的问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第5课时多角度解决求总数的问题的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解求总数问题的含义，让学生学会从不同角度分析问题，找出相应数学关系，列出不同的加法算式解决求总数的问题，通过本节课程的学习，提高学生运用20以内加法解决实际问题的能力，培养学生主动探究和合作交流的意识。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解
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第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力逻辑思维能力和解
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第六单元第06课时商是两位数的笔算除法四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：10M | 页数：27页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第6课时商是两位数的笔算除法的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握商是两位数的笔算除法的计算方法，理解商的每一位书写位置，正确进行笔算，并能运用该知识解决实际问题，同时通过本节课程的学习，引导学生经历商是两位数的笔算除法的计算过程，培养学生的观察、分析和推理能力，提高学生的计算准确性和灵活性。该套PPT从四个方面展开本节课程的
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第六单元第04课时除数接近整十数的除法（二）四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：8M | 页数：28页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第4课时除数接近整十数的除法（二）的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握除数接近整十数（用“五入”法试商）的除法计算方法，并且能运用该知识解决实际问题，同时通过自主探究、小组合作等方式，引导学生经历用“五入”法试商的过程，同意培养学生的观察、分析和推理能力，提高试商和调商的灵活性，让学生在学习中感受数学的逻辑性和严谨性，体
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第三单元第1课时认识立体图形一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：27M | 页数：35页这是一套关于人教版数学一年级上册第3单元第一课时认识立体图形的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，能够辨认这些图形，同时通过观察、触摸、操作等活动，让学生初步感知各种立体图形的特征，培养学生的观察能力、动手操作能力和空间观念，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为初步感知立体图形，该部分主要是
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1.1 动量高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：62M | 页数：28页这是一套适用于进行高中高二物理人教版选择性必修第一册第一单元第一课时课文“动量”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括动量的定义概述、动量的计算公式、动量守恒定律等，共计28页；动量是由物体的质量与速度决定的，自然界的能量都是守恒的，当两个物体发生碰撞时，动量就会改变，但总体的动量是不变的，在高中物理题目中，通常不考虑动量的磨损；
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6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示人教数学必修二PPT课件含教案
大小：7M | 页数：16页这是一套关于平面向量数乘运算的坐标表示的PPT课件，使用PowerPoint制作。平面向量数乘运算的坐标表示是向量运算的一个重要方面。在平面直角坐标系中，任意向量可以表示为坐标形式(x, y)，其中x和y分别是向量在x轴和y轴上的投影长度。对于实数λ与向量a的数乘运算λa，其结果在坐标表示下就是对应坐标分量与实数的乘法，即λa=(λx, λy)。这种表示方法简化了计算过程，使向量运算更加直观和方
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6.1平面向量的概念人教数学必修二PPT课件含教案
大小：6M | 页数：24页这是一套关于平面向量的PPT课件，使用PowerPoint制作。平面向量是在二维平面内既有方向又有大小的量，物理学中也称作矢量。平面向量用字母上方加小箭头表示，也可以用表示向量的有向线段的起点和终点字母表示。它是数学和物理学中的基本概念，具有深刻的几何背景。向量可以进行加法、减法、数乘以及数量积等运算，这些运算满足一定的运算律。向量理论的起源与发展与物理学中的速度和力的平行四边形法则、位置几何、
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6.2.3向量的数乘运算人教数学必修二PPT课件含教案
大小：4M | 页数：11页这是一套与向量的数乘运算人教数学必修二有关的演示文稿，包含11张幻灯片。通过本堂课的学习后，学生们能够了解向量数乘运算的概念和几何意义，并且运用相关概念解决实际问题。同时，教师通过引导学生思考相关问题并进行动手实践活动，学生的分析问题能力和探究能力都能够有所提升，而在与他人交流的过程中，也进一步提高了学生的合作能力和表达能力，激发他们对于数学学习的兴趣。
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6.4.2向量在物理中的应用举例人教数学必修二PPT课件含教案
大小：5M | 页数：19页这是一套关于向量在物理中的应用的PPT课件，使用PowerPoint制作。向量在物理中的应用广泛且深入。向量在物理中的应用可是广泛得很呢！想想看，力学里的力、速度、加速度，电磁学里的电场、磁场，不都是向量的概念吗？向量不仅能帮我们描述这些物理量的大小，还能表示它们的方向，这可是标量做不到的。而且，通过向量的运算，比如加法、减法、数量积，我们能更深入地理解物理现象，解决物理问题。总之，向量就像是物
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2.1 等式与不等式性质 （第1课时）高一人教数学必修一PPT课件含教案
大小：13M | 页数：42页这是一套关于等式与不等式的PPT课件，使用PowerPoint制作。等式与不等式是数学中的基本概念。等式表示两个量或表达式相等，具有反射性、对称性和传递性，即若a=b，则b=a，且若a=b，b=c，则a=c。不等式则用来表示两个量或表达式之间的大小关系，常见形式有“”，“≤”，“≥”。不等式具有加法、减法、乘法和除法的性质，但乘法与除法时需注意不等号的方向，特别是当乘以或除以负数时。等式与不等式
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8.6.2第二课时直线与平面垂直的性质人教数学必修二PPT课件含教案
大小：54M | 页数：21页这是一套关于直线与平面垂直的PPT课件，使用PowerPoint制作。直线与平面垂直，意味着这条直线与平面内的任意一条直线都构成直角关系。想象一根旗杆直直地插入地面，旗杆就是那条直线，而地面则是那个平面，它们之间形成了垂直的关系。在数学和物理学中，这种垂直关系具有重要的应用价值，如在建筑设计、机械工程和物理学的力学分析中，我们经常需要确定直线与平面的垂直关系，以确保结构的稳定性和力的平衡。直线与
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2.1 等式与不等式性质 （第2课时）高一人教数学必修一PPT课件含教案
大小：16M | 页数：50页这是一套关于等式与不等式的性质的PPT课件，使用PowerPoint制作。等式表示两个数学表达式相等，具有反身性、对称性和传递性，即若a=b，则b=a且若a=b，b=c，则a=c。不等式则表明两个数学表达式之间的大小关系，常用的符号有“”，“≤”，“≥”。不等式的基本性质包括加法、减法、乘法和除法的保号性，但需注意，在乘法或除法中，当乘以或除以负数时，不等号的方向会发生变化。等式与不等式是数学中
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8.6.3第二课时平面与平面垂直的性质人教数学必修二PPT课件含教案
大小：54M | 页数：27页这是一套与平面与平面垂直的性质有关的演示文稿，包含27张幻灯片。通过引导学生观察物体并且进行分组讨论，他们能够在两个平面相互垂直的条件下，发现并且证明具体的数学过程，从而发展学生的推理能力。同时，教师为学生展示多种教学活动，让他们在活动中理解并掌握本堂课的重点和难点，这不仅能够让学生感受到元素之间的位置关系，还能够激发他们的探索和学习欲望。
