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小孩健康减肥方法课件PPT含讲稿

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    《最后一片叶子》统编中职语文第二单元PPT课件含教案

    《最后一片叶子》统编中职语文第二单元PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:33页

    这是一套关于统编中职语文二年级《最后一片叶子》的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含33张幻灯片。这篇文章是以“叶子——生命——信念”为线索,折射人性的光辉,主要引导学生体悟信念助人的主题,并且训练学生小说阅读与创意续写能力。这份演示文稿主要从四个部分展开对这篇文章的讲解。第一部分是初读课文,梳理文本内容,主要引导学生学习课文中的生字难词,同时还引导学生对文章进行划分层次,并且概括

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    学习使用显微镜人教七年级生物上册PPT课件含教案

    学习使用显微镜人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:187M  |  页数:57页

    这是一套与1.2.1学习使用显微镜人教七年级生物上册有关的PPT,总共57页。通过本堂课的学习之后,学生们能够认识显微镜的基本构造并掌握显微镜的正确使用方法,并在使用显微镜的过程中可以了解使用的注意事项,学会爱护显微镜并规范操作。同时,同学们在学习使用显微镜的过程中也能够了解到其在生物学研究中的重要作用,这可以激发他们对微观世界的探索欲望,从而培养他们对生物学的学习兴趣。这份PPT由四个部分组成

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    细胞通过分裂产生新细胞生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    细胞通过分裂产生新细胞生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:144M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.1细胞通过分裂产生新细胞的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解细胞分裂与生物生长的关系,了解细胞分裂的基本过程和分裂过程中染色体的变化,同时通过观察细胞分裂的图片、视频等资料,培养学生的观察能力和分析能力,提高合作交流和表达能力,激发学生对生物学的学习兴趣。该套PPT从四个部分展开细胞通过分裂产生新细胞的这一节课程。第一部分为

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    动物体的结构层次生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    动物体的结构层次生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:118M  |  页数:38页

    这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.2动物体的结构层次的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解细胞分化的概念,识别动物体的四种基本组织,同时通过观察不同组织的图片、视频等,提高学生的观察能力和分析能力。该套PPT从五个部分展开动物体的结构层次这一节课程。第一部分为细胞分化形成不同的组织,该部分首先介绍了细胞分化和组织的定义,接着介绍了人体的四种基本组织,并通过表格

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    植物体的结构层次生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    植物体的结构层次生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:125M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.3植物体的结构层次的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生识别植物体的几种主要组织描述植物体的结构层次,并能说出绿色开花植物的六大器官,通过本节课程的学习,让学生体会生物体结构与功能相适应的特点,增强对植物的爱护意识,激发探索植物生命奥秘的兴趣。该套PPT从四个部分展开植物体的结构层次的这一节课程。第一部分为绿色开花植物有六大器官,

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    藻类、苔藓植物和蕨类植物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    藻类、苔藓植物和蕨类植物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:42页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.1.1藻类、苔藓植物和蕨类植物的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解藻类、苔藓植物和蕨类植物的主要特征,并能熟练识别常见的藻类、苔藓植物和蕨类植物,同时通过本节课程的学习,帮助学生树立保护植物多样性的意识,认识到植物在生态系统中的重要性。该套PPT从五个部分展开藻类、苔藓植物和蕨类植物的这一节课程。第一部分为藻类,该部分主要是通过图

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    单细胞生物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    单细胞生物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:188M  |  页数:37页

    这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.4单细胞生物的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置,该节课程的目的是让学生了解单细胞生物,并掌握单细胞生物的生命活动特点,辩证看待单细胞生物和人类的关系,树立保护生物多样性的意识,体会生命的多样性和复杂性。该套PPT从五个部分展开单细胞生物的这一节课程。第一部分为常见的单细胞生物,该部分通过图文结合的方式,让学生初步认识单细胞生物。第二部分为单细胞生物的

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    微生物的分布生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    微生物的分布生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:67M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.3.1微生物的分布的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解微生物在自然界中的广泛分布情况,并带领学生初步了解常见的微生物分布环境,通过体会微生物在生态系统中的重要地位,增强学生对微观世界的探索兴趣,树立保护环境、维持微生物生态平衡的意识。该套PPT从五个部分展开本节课程。第一部分为微生物,该部分主要是通过观察图片,让学生初步对微生物进

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    脊椎动物(一、鱼)生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    脊椎动物(一、鱼)生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:86M  |  页数:42页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.2.2脊椎动物(一、鱼)的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生了解鱼的主要特征,并认识常见的鱼类,同时通过本节课程的学习,帮助学生树立保护鱼类及其生存环境的意识,认识到维护生态平衡的重要性,培养学生探索水生世界的热情。该套PPT从五个部分展开本节课程。第一部分为多种多样的鱼,该部分主要对淡水鱼、海洋鱼进行了详细介绍。第二部分为鱼的主要

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    脊椎动物(三、鸟和哺乳动物)生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    脊椎动物(三、鸟和哺乳动物)生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:60M  |  页数:56页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.2.2脊椎动物(三、鸟和哺乳动物)的PPT课件,一共包括56张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解鸟和哺乳动物的主要特征,并通过观察鸟和哺乳动物的图片、视频等,提升学生的观察和分析能力,通过本节课程的学习,强化保护鸟类和哺乳动物的意识,树立人与自然和谐共处的理念。该套PPT从五个部分展开本节课程。第一部分为鸟,该部分主要是通过图片的形式,让学生初步认识多种

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    从种到界生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    从种到界生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:37页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.4.2从种到界的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生明确生物分类的七个等级单位,理解种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最近,并通过本节课程的学习,认识到生物分类在研究生物多样性中的重要意义,激发对生物分类学的兴趣。该套PPT从四个部分展开本节课程。第一部分为分类等级,该部分从生物分类、分类单位、动物分类三方面详细展开。第二部分为

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    《专题学习活动:少年正是读书时》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    《专题学习活动:少年正是读书时》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:36页

    这是一套关于《专题学习活动:少年正是读书时》部编语文七年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含36张幻灯片。本节课的学习目标是引导学生进行认识到读书对我们的重要性。这份演示文稿主要从三个部分介绍《少年正是读书时专题学习活动》。第一部分是三省吾身找问题,该部分主要通过参看课本资料,了解国民阅读状况,开展调查问卷,发现学生阅读中存在的问题,并且加以改进。第二部分是学习读书明意义,

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    Unit1Hello!单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    Unit1Hello!单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    大小:60M  |  页数:31页

    这是一套关于第一单元Hello!复习三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含31张幻灯片。打招呼是英语学习当中的第一课,当我们用语言与人面对面进行沟通时,打招呼往往是最重要且最先向别人表达的。因此,英语三年级上册第一单元所学习的内容就是关于打招呼的,其中包括问候类、人称与介绍,同时还学习了一些打招呼与回应、时段问候、自我介绍、初次见面用语与告别用语的关键句型。这份演示文稿就对第一单元Hello!

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    Unit2  What's your name?单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    Unit2 What's your name?单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    大小:27M  |  页数:31页

    这是一套关于Unit 2 What's your name?复习三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含31张幻灯片。向别人介绍自己在与别人的交流当中是必不可少的,那我们和别人打完招呼之后,我们就可以对自己进行一个简单的自我介绍,让别人对自己有初步的了解。因此,在英语学习课程的设置当中,学习完和别人打招呼之后,就将会进入到介绍自己的学习。这份PPT模板就是对如何介绍自己的一个复习课件,主

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    Unit6 Is he your grandpa?复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    Unit6 Is he your grandpa?复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    大小:65M  |  页数:33页

    这是一套关于Unit 6 Is he your grandpa ?复习三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括33张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生复习有关称呼的核心词汇以及关键句型。这份演示文档主要从五个部分展开本单元的复习课。第一部分是Letters,该部分主要展示了本单元的重点字母R、S、T,并且呈现了这三个字母的书写方式。第二部分是Words and Phrases,这一部分首先通

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    《酬乐天扬州初逢席上见赠》部编语文九年级上册PPT课件含教案

    《酬乐天扬州初逢席上见赠》部编语文九年级上册PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:34页

    这是一套关于《酬乐天扬州初逢席上见赠》部编语文九年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含34张幻灯片。这篇文章主要表达了刘禹锡在逆境中保持豁达胸襟,培养面对挫折的乐观精神。学生通过学习这篇文章也可以受到其中的影响,当我们面对人生的挫折或者学习生活中遇到其他的挫折也可以积极的面对。这份演示文稿主要从四个部分展开这篇文章进行讲解。第一部分是新课导入部分。第二部分是知人论世,夯实基

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    Unit3 Are you Su Hai?复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    Unit3 Are you Su Hai?复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    大小:27M  |  页数:35页

    这是一套关于unit3 Are you Su Hai?复习三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含35张幻灯片。复习课是帮助学生搭建知识框架重要方式,教师充分利用每一个单元的复习课件,可以让学生的英语学习达到事半功倍的效果。本节课就从五个部分展开对Unit 3 Are you Su Hai ?进行复习。第一部分是Letters,该部分主要展示了本节课所学习的重点字母以及其书写方式H、I、J、K。

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    Unit4 This is my friend单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    Unit4 This is my friend单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    大小:34M  |  页数:32页

    这是一套关于Unit4 This is my friend三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含32张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生理解Friend的含义以及一些介绍他人的句型、问候语、答应的句型以及告别的句型。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 4 This is my friend复习课件的讲解。第一部分是Letters,该部分主要介绍了本节课所学三个英文字母M、N、L的读音和

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    Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:34页

    这是一套与Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师运用了多种教学方式来引导学生在实践中理解并运用知识,包括小组合作、角色扮演和游戏竞赛等,同时借助多种教学资源,例如实物和图片等,让学生直观地感受到不可数名词的数量表达,这不仅能够使同学们更多地参与课堂,也能够增强他们的团队协

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    Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:26页

    这是一套与Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年级英语上册有关的PPT,总共26页。通过本堂课的学习后,同学们能够正确运用一般过去时的一般疑问句形式来询问过去发生的事情,并可以理解和运用不规则动词的过去式。此外,本堂课教师也设计了多种教学活动,使同学们在小组合作中锻炼他们的合作交流能力,并运用多媒体教学来激发学生的学习兴趣,使学生主动参与到课堂当

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