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Unit6第5课时Part B Let's learn＆Listen and chant人教三年级英语上册PPT课件含教案
大小：59M | 页数：49页这是一套与Unit6第5课时Part B Let's learn＆Listen and chant人教三年级英语上册有关的PPT，总共49页。在本堂课的教学过程中，教师首先通过数字接龙的游戏来引导学生复习所学知识，也能够锻炼他们的数字反应能力。同时，教师借助卡片、多媒体和肢体动作等教学方式，帮助学生掌握本堂课的重点知识，也能够有效激发学生的学习兴趣，从而培养他们的节奏感和语感。最后，要求
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Unit 3 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：42M | 页数：40页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3课时 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT课件模板，共计40页，分为六个部分。开头“Lead-in”部分通过视频和例句回顾宾语从句的基本概念，系统梳理其三大要素，为新课做好铺垫。随后进入“Grammar”部分，
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Unit 3 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：119M | 页数：52页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1课时 (Section A 1a-2d) 的PPT课件模板，共计52页，分为八个部分。课程开篇通过Contents和Language goals明确展示了本单元的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四维目标。Lead-in部分以视频和情境引
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Unit 5 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：48页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第2课时（Section A 3a—2c）的PPT课件，一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心单词，深化被动语态的运用，读懂关于“物品制作流程”的短文提取关键步骤，并能用"first、then、next、finally"等连接词简单复述流程，同时通过本节课程的学习，引导学生构建制作流程的语言逻辑，将抽象的语法知
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Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：32页这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型，这能够为后续的写作做好铺垫。其次，通过小组讨论的课堂活动，帮助同学们把握主要写作方向，并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外，教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文，通过引导学生分析优秀范文，让他们掌握写作步骤和要点。
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Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：41页这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。本节课教师采用了多种教学方法，包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等，教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容，这不仅可以激发学生的学习兴趣，也能够让语法运用更有针对性。同时，在课堂教学中采用小组合作活动，使同学们在互助中完成课堂任务，也使他们对知识有更深入的
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Unit 6 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：39页这是一套与Unit 6第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。在本堂课的教学过程中，教师通过了多种教学方法，包括任务教学法、情境教学法和合作学习法等，不仅帮助学生掌握本堂课核心词汇的含义和搭配，也能够运用一般过去时来完成口语对话。此外，教师借助实际物体和图片来创设真实的课堂情境，要求同学以小组为单位完成课堂任务，不仅能够使他们进一步理解词汇的用途，
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Unit 5 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：56页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括56张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇句型，运用词汇和句型简单描述身边物品的材质与产地，同时通过“实物观察—句型示范—结对练习”的流程，引导学生主动探索语言规律，提升学生语言运用的灵活性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分主要通过展示
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Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：36页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时（Section A Grammar focus-4c）的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词，拓展被动语态“主语+be+过去分词+（because/ so…）”“should be+过去分词”的应用，同时通过本节课程的学习，引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶，将语言学习与生活实际紧密联系，提升
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Unit 5 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：44M | 页数：38页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第4课时（Section B 1a—1e）的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生整合单元核心知识，熟练运用前三课时的词汇与句型，提升学生的综合语言运用能力，强化被动语态的综合运用。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分首先带领学生观看一个关于潍坊国际风筝节的视频，接着详细介绍了潍坊市的风筝，
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Unit 5 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：53M | 页数：46页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第5课时（Section B 2a—2e）的PPT课件，一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统整合单元核心知识，熟练所有词汇，精准运用三类核心句型，提升学生的综合语言技能，形成单元知识体系，同时通过本节课程的学习，深化学生“环保材质选择不是单一行为，而是生活习惯”的认知，主动在生活中践行课堂所学。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习
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Unit 6 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：55页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 6第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括55张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇，学习一般过去时的被动语态，同时通过“实物/图片展示—句型示范—结对练习—情境模拟”的流程，引导学生主动感知一般过去时被动语态的结构与功能，将抽象语法转化为具象的语言运用场景，提升学习趣味性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第
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Unit 6 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：48M | 页数：44页这是一套与Unit 6第2课时(Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含44张幻灯片。在本节课的教学过程中，教师首先通过复习回顾上一节课被动语态的用法来帮助学生巩固知识，并通过播放英文视频来激发学生的学习兴趣。其次，教师利用多媒体课件展示本节课的核心词汇，并结合图片及例句的方式来帮助学生理解词汇的含义和用法，通过开展“词汇接龙”游戏来活跃课堂气氛并巩固词汇的用法。
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Unit 6 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：47页这是一套与Unit 6第5课时(Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含47张幻灯片。本堂课首先通过呈现同学们所感兴趣的话题来引起学生共鸣，从而营造轻松活跃的课堂氛围。其次，通过呈现课文内容，引导学生对文章进行预测，使学生能够有目的性地进行阅读。同时，要求学生通过阅读课文完成表格，不仅能够锻炼他们的思维能力，也能够帮助他们更好地理解语篇内容。最后，引导学生通过图片
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Part B Let's try&Let's talk人教六年级英语上册Unit6第4课时PPT课件含教案
大小：36M | 页数：36页这是一套与人教六年级英语有关的演示文稿，包含35张幻灯片。通过本课的听力训练，学生们不仅可以掌握教师所教的听力技巧，例如获取听力文本的关键信息，还能够在相关习题中运用所学技巧，提高他们的英语听力能力。同时，教师要求学生运用本节课所学的单词和句型来编对话和角色扮演，学生们在这一环节不仅可以锻炼自己的口语能力，还可以发展自己的创新能力，从而提升他们的语言综合运用能力。这份PowerPoint由六个部
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Part B Let's try&Let's talk人教版六年级英语上册Unit1第4课时PPT课件含教案
大小：28M | 页数：43页这是一套适用于进行人教版小学六年级英语上册第一单元第4课时主题为“Part B Let's try&Let's talk”的课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括单元内容总结、知识综合运用考察、对话训练等，共计42页；本节课是第一单元的最后课时，对单元知识进行了总结，包括一般疑问句、感叹句等，并提供了许多课堂习题，让学生能够熟练掌握本单元的知识；
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Part B Let's learn&Role-play人教六年级英语上册Unit3第3课时PPT课件含教案
大小：62M | 页数：44页这是一套关于人教版六年级英语上册unit 3第三课时 Part B Let's learn and role play的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含43张幻灯片。角色扮演是英语课堂中常用的句型操练活动之一，它不仅可以给对话提供一个真实的情境，同时还能帮助学生在练习交流过程中提高输出的流畅度。但教师在使用角色扮演这一活动的同时，要选择合适的材料，充分发挥这一活动的优势。
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Part B Let's try&Let's talk人教六年级英语上册Unit3第4课时PPT课件含教案
大小：96M | 页数：35页这是一套关于人教版六年级英语上册unit 3第四课时Part B Let's try and let's talk的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含34张幻灯片。敢尝试敢说是学习英语最基础的要求之一，只有在不断尝试的过程中才能获得进步。因此，在听说课的课堂设计当中，教师通常会按照听前、听中、听后这几个环节进行，并且会把说融入到听中以及听后这两个环节，鼓励学生多用目的
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Unit 3 Part B Read and write人教六年级英语上册Unit3第5课时PPT课件含教案
大小：108M | 页数：33页这是一套关于Unit 3 Part B Read and write人教版六年级英语上册第5课时的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含32张幻灯片。作为一名合格的英语老师，必须清楚的了解每一种课型的基本教学环节，以学生为中心，重点关注学生所输出的部分，检测学生的学习效果，根据学生的学习效果及时修改和调整自己的教学进度和教学方法。此PPT模板就是对My weekend plan这个单元的
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Part A Let's talk & Let's play人教四年级英语上册Unit4第1课时PPT课件含教案
大小：43M | 页数：32页这是一套适用于进行小学四年级英语上册人教版第四单元第一课时课文“Part A Let's talk & Let's play”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括新词汇教学、句型语法理解运用、课文习题练习讲解等，共计31页；本节课属于单元基础阶段学习，重点在于学习与家居相关的新词汇和该场景下的对话、句型等，为接下来几个课时的学习做铺垫，并让学生掌握关于物品方位的表达与用
