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Unit 2 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：119M | 页数：40页这是一套与Unit 2第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含40张幻灯片。本堂课通过多种听力活动，一方面帮助学生了解中西班节日的文化习俗和文化差异，另一方面教授学生获取听力信息的技巧，使他们能听懂有关节日活动的对话，从而发展他们的听力理解能力。同时，要求学生以小组为单位，根据对话信息，分角色表演课文内容，不仅能够巩固本堂课的目标语言，也能够检测学生本堂
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Unit 2 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：68M | 页数：40页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第2课时 (Section A 3a-3c)的 PPT课件模板，共计40页，共包含八个主要部分：第一部分“Lead-in”通过歌曲导入，激发学生对中秋节主题的兴趣；第二部分“Pre-reading”引导学生进行读前预测，讨论中秋节的常见元素并简要介绍嫦娥奔月等传统故事，
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Unit 2 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：80M | 页数：41页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c) 的PPT课件模板，共计41页， 内容结构清晰，共包含六个主要部分：第一部分“Lead in”通过提问中国传统节日的故事，自然导入本课语法主题；第二部分“Grammar”是核心环节，系统讲解了宾语从句
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Unit 5 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：48页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第2课时（Section A 3a—2c）的PPT课件，一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心单词，深化被动语态的运用，读懂关于“物品制作流程”的短文提取关键步骤，并能用"first、then、next、finally"等连接词简单复述流程，同时通过本节课程的学习，引导学生构建制作流程的语言逻辑，将抽象的语法知
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Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：32页这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型，这能够为后续的写作做好铺垫。其次，通过小组讨论的课堂活动，帮助同学们把握主要写作方向，并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外，教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文，通过引导学生分析优秀范文，让他们掌握写作步骤和要点。
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Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：41页这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。本节课教师采用了多种教学方法，包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等，教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容，这不仅可以激发学生的学习兴趣，也能够让语法运用更有针对性。同时，在课堂教学中采用小组合作活动，使同学们在互助中完成课堂任务，也使他们对知识有更深入的
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Unit 6 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：39页这是一套与Unit 6第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。在本堂课的教学过程中，教师通过了多种教学方法，包括任务教学法、情境教学法和合作学习法等，不仅帮助学生掌握本堂课核心词汇的含义和搭配，也能够运用一般过去时来完成口语对话。此外，教师借助实际物体和图片来创设真实的课堂情境，要求同学以小组为单位完成课堂任务，不仅能够使他们进一步理解词汇的用途，
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Unit 5 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：56页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括56张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇句型，运用词汇和句型简单描述身边物品的材质与产地，同时通过“实物观察—句型示范—结对练习”的流程，引导学生主动探索语言规律，提升学生语言运用的灵活性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分主要通过展示
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Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：36页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时（Section A Grammar focus-4c）的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词，拓展被动语态“主语+be+过去分词+（because/ so…）”“should be+过去分词”的应用，同时通过本节课程的学习，引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶，将语言学习与生活实际紧密联系，提升
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Unit 5 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：44M | 页数：38页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第4课时（Section B 1a—1e）的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生整合单元核心知识，熟练运用前三课时的词汇与句型，提升学生的综合语言运用能力，强化被动语态的综合运用。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分首先带领学生观看一个关于潍坊国际风筝节的视频，接着详细介绍了潍坊市的风筝，
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Unit 5 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：53M | 页数：46页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第5课时（Section B 2a—2e）的PPT课件，一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统整合单元核心知识，熟练所有词汇，精准运用三类核心句型，提升学生的综合语言技能，形成单元知识体系，同时通过本节课程的学习，深化学生“环保材质选择不是单一行为，而是生活习惯”的认知，主动在生活中践行课堂所学。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习
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Unit 6 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：55页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 6第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括55张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇，学习一般过去时的被动语态，同时通过“实物/图片展示—句型示范—结对练习—情境模拟”的流程，引导学生主动感知一般过去时被动语态的结构与功能，将抽象语法转化为具象的语言运用场景，提升学习趣味性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第
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Unit 6 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：48M | 页数：44页这是一套与Unit 6第2课时(Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含44张幻灯片。在本节课的教学过程中，教师首先通过复习回顾上一节课被动语态的用法来帮助学生巩固知识，并通过播放英文视频来激发学生的学习兴趣。其次，教师利用多媒体课件展示本节课的核心词汇，并结合图片及例句的方式来帮助学生理解词汇的含义和用法，通过开展“词汇接龙”游戏来活跃课堂气氛并巩固词汇的用法。
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Unit 4 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：45页这是一套与Unit 4第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共45页。在本堂课的学习过程中，教师运用了多种教学方法，包括情境教学法、听力训练法和任务型教学法等，教师一方面通过创设真实的课堂情境来使学生感受重点短语的用法，并在训练的过程中学会运用该短语，从而提高他们的语言运用能力。另一方面，针对本课的听力内容，教师设计了阶梯式的听力任务，引导学生通过捕捉关键
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Part B Read and write&Part C人教三年级英语下册Unit6第6课时PPT课件含教案
大小：85M | 页数：37页这是一套适用于进行人教版小学三年级英语下册第六单元第六课时课文部分“Part B Read and write&Part C”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括二十以内基数词复习、新词汇新句型教学、用数字做游戏等，共计36页；本课件在内容上首先进行了知识点复习，即上一课时教学的11-19等英文基数词，并展开自由讨论，提升学生的口语表达能力；然后认识本节课的新词汇，即piggy ban
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Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：29页这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务，让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识，达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次，鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动，引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点，提升他们的语言表达能力。最后
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Unit 1 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：49页这是一套与Unit 1第5课时(Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含49张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够结合文章的观点来用语言概括关键信息，也能够在小组讨论过程中表达自己的看法，增强他们的逻辑思维和语言表达能力。同时，通过学习有用的阅读策略，学生能够快速理解文章主旨和找出细节，并通过信息提取来完成相应任务。最后，学生能够联系上下文语境来猜测词义，并
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Unit 1 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：55M | 页数：41页这是一套与Unit 1第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。在本堂课的教学过程中，教师运用了听力策略指导法、情境教学法和小组合作学习法等，通过引导学生观察图片内容来推测听力主题，并在听前教授学生正确的听力技巧，引导他们掌握正确的听力方法，从而提升听力效率。此外，教师创设了一系列的课堂情境，让同学们在真实的语境中运用所学词汇和句型，并与他人合作练习
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Unit 2 第4课时 (Section B 1a-1d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：84M | 页数：32页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第4课时 (Section B 1a-1d) 的PPT课件模板，共计32页，以元宵节为主题融合了语言学习与文化渗透。第一部分“Lead-in”通过视频直观导入元宵节主题，激活学生背景知识；第二部分“Pre-listening”聚焦词汇铺垫与主题讨论，引导学生学习 “mu
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Unit 2 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：42页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5课时 (Section B 2a-2e) 的PPT课件模板，共计42页，共分为八个主要部分：第一部分“Lead-in”通过观看春节视频进行导入，激活学生已有图式；第二部分“Pre-reading”通过讨论春节习俗和学习关键词汇为阅读做好语言与背景知识铺垫，并引导学
