这是一套关于人类是否需要人造月亮高中地理人教选择性必修一PPT课件,一共包括31张幻灯片。人造月亮的构想旨在利用太空中的反射镜将阳光反射到地面,以解决某些地区的照明问题。特别是对于那些高纬度地区或经历极夜现象的地方,人造月亮可以提供额外的光源,延长光照时间,有助于改善当地居民的生活条件,并可能提高农作物产量。此外,在自然灾害发生时,人造月亮还能为灾区提供照明,方便救援工作。这套PPT从三个部分展
这是一个关于《因数和倍数2.5质数和合数》的PPT。《因数和倍数2.5质数和合数》是人教版五年级数学下册第2单元的内容。通过这部分内容学习能够理解质数和数的意义,知道它们之间的区别和联系,掌握质数和合数的判断方法,并且能够正确地判断一个数字,它是质数还是合数。通过这个ppt,我们将共同了解关于《因数和倍数2.5质数和合数》的相关内容。
这是一套适用于进行小学部编版五年级语文下册课文内容口语交际部分《走进他们的童年岁月》教学的PPT课件模板,主要内容包括口语交际的主题讲解、如何更加流畅的表达、交际的详细内容等,共计11页;岁月的流逝不知不觉,我们盼望着长大,却在不知不觉间长大,童年打开的电视儿童频道,在某个普通的下午就再也没打开过,盛夏的蝉鸣空远悠长,却再难吹出童年的曲调,本套PPT进行了主题为“走进他们的童年岁月”的口语交际,
这是一套关于部编版小学语文二年级下册课文《贝的故事》第二课时的PPT模板,共计42页。《贝的故事》围绕“贝”字展开叙述,介绍了“贝”字的由来和产生原因,指明了“贝”字所代表的深刻含义,详细且具体地展示了中国汉字的深厚的文化底蕴。通过学习PPT模板号展示的内容,可以充分认识到有关“贝”字的相关知识,同时激发学生内容对于学习汉字的兴趣。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—液体的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了猜谜语导入,从谜底引入本节课所要学习的液体的热胀冷缩;第二部分模板展示了水的三种形态,并对水受热和受冷后的体积变化进行实验观察,在实验后举一反三进行水的体积变化推测水的冷热实验;第三部分模板展示了其他液体的热胀冷缩;第四部分模板拓展延伸了热力学,并进行了课堂总结和练习。
这是一套关于五年级下册科学《马铃薯在液体中的沉浮》的PPT模板,共计21页。《马铃薯在液体中的沉浮》是此科学教材第一单元沉和浮中的第七课。PPT模板先通过实验发现影响马铃薯在液体中的沉浮情况的因素是液体的性质,继而进一步探究液体的密度与马铃薯在液体中的沉浮情况之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力。
这是一个关于《金与南宋的对峙》的授课PPT。《金与南宋的对峙》是部编版七年级历史下册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解做岳飞、岳家军的故事,学习岳飞忧国忧民的高尚情操。通过对民族战争性质的分析,培养正确评价历史人物和历史事件的能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于《金与南宋的对峙》的相关内容。
这是一套关于部编版五年级下册语文我的朋友荣荣的幻灯片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成,共计19页。我的朋友荣荣是小学语文学习中一篇重要的习作例文,其借助丰富的描写方法生动形象地刻画出荣荣的形象和特点。PPT模板开篇以提问的方式帮助学生走进这篇习作例文。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效地帮助学生更深入的赏读这篇习作例文,掌握一定的写作技巧和方法。
这是一套关于五年级下册科学《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板,共计22页。《橡皮泥在水中的沉浮》是此科学教材第一单元沉和浮中的第三课。PPT模板先发现了橡皮泥的形状和橡皮泥在水中的沉浮情况之间的联系,继而在此基础上验证了物体排开的水量与物体体积之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热是怎样传递的》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对热是这样传递的进行了新课导入;第二部分模板进行了热在金属中的传递实验,观察探究热的传递,而后又进行了用酒精灯加热金属条的实验,并进行观察记录从而得出结论;第三部分模板进行了热在金属片中的传递实验,总结出热的三种传递方式以及生活中的热传递现象;第四部分模板拓展延伸了热力学第二定律,对课堂内容
这是一套关于五年级下册科学《探索马铃薯沉浮的原因》的PPT模板,共计30页。《探索马铃薯沉浮的原因》是此科学教材第一单元沉和浮中的第八课。PPT模板先探究了马铃薯在不同液体中受到的浮力大小,继而在此基础上验证了物体比重与其沉浮情况之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—空气的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生猜谜语,导入空气这一新课内容;第二部分模板引导学生观察空气是否热胀冷缩,并讲述了常见的实验方法,通过实验进行观察从而得出实验结果;第三部分模板将水与空气的热胀冷缩进行对比观察,总结出空气热胀冷缩的特点,通过一个小游戏来解释空气的热胀冷缩现象;第四部分模板拓展延伸了力学第一定律和课堂总
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—金属的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了一则新闻进行新课导入;第二部分模板对金属的热胀冷缩进行了探究,并用实验来验证金属是否有热胀冷缩的现象,探讨其钢轨断裂成几段的原因;第三部分模板学以致用,将所学知识运用到日常生活中,并展示了生活中的热胀冷缩现象;第四部分模板对课堂进行了总结。
这是一套关于五年级下册科学《时间在流逝》的PPT模板,共计29页。《时间在流逝》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第一节。PPT模板通过两次的控制变量实验,验证并总结了摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤的重量无关。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以感受到时间快慢,认识到时间的宝贵性,同时学会合理规划、合理安排自己的时间。
这是一套关于五年级下册科学《用水测量时间》的PPT模板,共计36页。《用水测量时间》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第三节。PPT模板通过三次控制变量的滴漏实验,验证并总结了水钟的运作原理,发现了水位高低对于水流速度的影响。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以充分认识到实践出真知这一道理,同时在实验过程中提升学生的观察分析能力和动手操作能力。
这是一套关于五年级下册科学《机械摆钟》的PPT模板,共计30页。《机械摆钟》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第五节。PPT模板通过记录钟摆每分钟的摆动次数来验证摆的等时性,同时组织学生学习如何制作一个钟摆,并探究了不同的钟摆的摆动快慢不一致的原因。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的学习能力和自主探究能力。
这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—太阳钟》”ppt模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出用太阳计时的问题来进行新课导入;第二部分模板展示了古代计时的方法,包括香柱、漏沙、流水和太阳,并讲解了如何用太阳进行计时;第三部分模板讲述了如何用光影来计时,科普了影子的变化规律;第四部分模板讲述了计时工具,并引导学生动手制作一个太阳钟》。
这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—做一个钟摆》”ppt模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生进行DIY手作来导入新课;第二部分模板对钟摆进行了研究,并进行了控制摆长的长度实验,将实验数据记录,而后对于控制摆动的因素进行实验探究,最后得出结论;第三部分模板进行了控制摆锤重心的对比实验;第四部分模板进行了拓展延伸。
这是一个关于《辽、西夏与北宋的并立》的授课PPT。《辽、西夏与北宋的并立》是部编版七年级历史下册第二单元的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解辽和北宋之间的关系,学习他们之间战与和的历史了解。蒙丹的兴起和西夏建立的史实,正确认识北宋、辽西夏之间的关系。通过这个ppt,我们将共同了解关于《辽、西夏与北宋的并立》的相关内容。
这是一篇关于介绍《辽、西夏与北宋的并立》课件PPT模板部编版七年级历史下册的PPT,共计24页。历史长河中,中国有过很多个朝代,上下五千年的历史都是历朝历代的更替。在古代,皇帝统治国家,每个朝代有不同的历史,有的朝代存在久远,影响也很大,也有很多朝代,昙花一现,只出现过,不久便衰落了。本节课主要讲述辽、西夏和北宋朝代的并立。
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