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【古诗三首】人教四年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：190M | 页数：66页这是一套适用于进行小学人教版四年级上册第七单元课文《古诗三首》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括诗词释义教学、诗词主旨分析、写作方法剖析运用等，共计65页；中国诗词文化博大精深，分类繁多，其中按照诗词描写内容和题材进行划分为边塞诗、送别诗、咏物诗等，边塞诗大多是关于家国情怀和军旅生活，主旨深刻，本节课将带领学生学习边塞诗中最具有代表性的三首诗；本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标
教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音的传播》PPT课件
大小：2M | 页数：16页这是一套关于科教版四年级科学上册第三单元第五课《声音的传播》的PPT模板，共计16页。《声音的传播》是探究声音如何进行传播的课程。PPT模板中通过研究发现音叉震动引起水面波动，接着从土电话的实验中总结了声音的传播形式，从而总结出物体振动与声音传播之间的联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的实验操作能力、观察分析能力以及总结归纳能力。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-保护我们的听力》PPT课件
大小：2M | 页数：14页这是一套“教科版四年级科学上册《声音-保护我们的听力》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行新课导入，吸引学生的注意力，调动学生的积极性；第二部分；第二部分模板探究了控制物体发声的方法以及使发生罐发出声音变轻的方法；第三部分模板引导学生小组讨论，代表发言进行总结；第四部分模板进行了课堂练习以及课后练习。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-听听声音》PPT课件
大小：3M | 页数：16页这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第一课《听听声音》的PPT模板，共计16页。《听听声音》是学生接触第三单元声音的第一课，本节课的目的是使学生初步感知声音的存在，激发学生进一步探究声音的奥秘的兴趣，同时让学生具备一定的辨别声音的能力。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生感受大自然的不同声音，养成细致观察、积极分享的良好习惯。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音的变化》PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入；第二部分模板对声音的变化进行探究，通过敲小鼓来进了声音的强弱实验，得出音量的强弱与振动的幅度有关系，而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验；第三部分模板引导学生自己总结所学知识；第四部分模板进行了课堂练习。
教科版六年级科学上册第三单元《能量-神奇的小电动机》PPT课件
大小：7M | 页数：24页这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第三单元第四课时《能量-神奇的小电动机》的PPT课件，主要内容包括电动机的组成部件、电动机的工作原理、电动机的电流路径等，共计25页；电动机是将电能转化为其他能量的机器，其工作原理与电流的磁效应有关，本套PPT直观的展示了电动机的运转机制，能让学生更清晰的理解相关的知识；
教科版六年级科学上册第三单元《能量-电能和能量》PPT课件
大小：25M | 页数：28页这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第三单元第五课时《能量-电能和能量》的PPT课件，主要内容包括电能与其他能量的转换、能量守恒定律、能量的形式等，共计29页；电能是能量的形式之一，自然界中存在着能量转化和能量守恒，是有关物理学中能量部分的知识基础，本套PPT采用图片和文字相结合的方式讲解了抽象的能量知识；
再塑生命的人七年级语文上册第三单元教学课件PPT
大小：10M | 页数：25页这是一套关于七年级上册第三单元语文课文《再塑生命的人》的PPT模板，共计25页。《再塑生命的人》是一篇优秀的外国文学作品，其作者是美国著名的女作家海伦·凯勒。《再塑生命的人》记叙了作者海伦·凯勒的自身经历，其通过描写莎莉文老师到来前后“我”的心理变化，突出了莎莉文老师对我的影响之深厚。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到海伦·凯勒坚韧的精神品质。
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《我的“长生果”》部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：47M | 页数：27页这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第八单元课文《我的“长生果”》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括作者生平简介、读书的乐趣与意义、书中“长生果”的含义解读等，共计26页；《我的“长生果”》是优秀作家叶文玲创作的一篇散文，她将读书比喻成“长生果”，情真意切的告诉我们书籍的重要意义，书是人类进步的阶梯，阅读的时光都会积累成绚烂的记忆；
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《背影》部编八年级语文上册第四单元PPT课件含教案
大小：51M | 页数：41页这是一套与《背影》部编八年级语文上册第四单元有关的演示文稿，包含41张幻灯片。通过本堂课的学习之后，同学们不仅能够掌握本堂课重要的字音、字形和词义，也能够了解本堂课的主要内容，理清文章结构脉络。此外，通过引导学生对课文的细节和语言进行细细品味，同学们能够感受到作者对父亲的情感变化，从中感受到父子深情，从而提升他们的情感分析能力。最后，为了进一步锻炼学生的语言表达和写作能力，教师利用活动的方式来鼓
机械运动运动的快慢课件PPT模板部编版八年级物理上册第一单元
大小：25M | 页数：36页这是一套关于部编版八年级上册物理《运动的快慢》的PPT模板，共计37页。本节课是八年级上册物理第一单元《机械运动》中的内容之一。物体运动的快慢可以用速度来表达，在物理学中将路程和时间的比称为速度。PPT模板中详细地介绍了速度、匀速直线运动、变速直线运动等物理名词的含义，并在此基础上引导学生学会计算不同类型的机械运动的运动速度。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到物理学的客观性。
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慈母情深部编版小学语文教材五年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：40M | 页数：56页这是一套适用于进行小学语文教材五年级上册第六单元《慈母情深》课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括以感恩为主题进行写作、舐犊情深的含义、回馈亲情的方法等，共计55页；“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”树犹如此，人何以堪，我们面对父母的关爱、老师的教导，也要常怀感恩之心，用生活中的力所能及的小事回报父母的爱，课件通过写作和课文教学如何感恩；
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语文园地六部编五年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：116M | 页数：36页这是一套关于语文园地六部编五年级上册第六单元的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含35张幻灯片。学习是一个持之以恒的过程，在学习当中我们一定要学会不断总结，掌握正确的学习方法。每个单元都有不同的侧重点，在学习完一个单元之后学会单元总结，也能很好的促进我们对课文的了解。这一份单元总结主要通过对比本单元中的课文，总结出一些写作手法和结尾方法，并引导学生总结出其区别和共同点，从而更加熟练的掌
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古人谈读书部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：115M | 页数：45页这是一套适用于进行小学语文五年级部编版上册第八单元课文《古人谈读书》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章释义教学、文言文常识积累、作者简介等，共计44页；读书是一门学问，如何选择书籍，读书的方法与门道何在，怎样才是读书的正确打开方式，以及读书的意义在哪，朱熹在《古人谈读书》一文中有所解答，向我们展现了古人的读书观，帮助我们掌握读书的要义；
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语文园地八部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：91M | 页数：36页这是一套适用于进行部编版小学语文五年级上册第八单元课文“语文园地八”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括学生之间互相推荐书籍、词句段使用、习题练习思维拓展等，共计35页；语文园地八重点教学了如何选择好书阅读，让学生彼此分享推荐，并利用关联性进行书籍选择，并通过习题帮助学生掌握单元课文的知识点，提高学生的阅读能力和语文写作能力；
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《四季之美》部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：308M | 页数：48页这是一套与《四季之美》有关的演示文稿，包含47张幻灯片。本节课通过不同的教学方法来呈现课堂内容，包括教授法、朗读法和讨论法，通过借助课本的关键语句，为学生呈现与景物有关的描写，使学生联系课文来体会景物的美。同时，要求学生富有感情地朗读课文，感受作者的丰富感情，体会作者对于自然以及生命的热爱之情，并且学会描写四季美景，也提高学生对于周边环境的观察能力。
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《写作：语言要连贯》部编八年级语文上册第四单元PPT课件含教案
大小：58M | 页数：36页这是一套与《写作：语言要连贯》部编八年级语文上册第四单元有关的PPT，总共36页。在本节课的教学过程中，教师首先选取了课文中的段落以及学生习作中不连贯的案例，通过引导学生对案例进行对比分析，让他们感受到语言连贯的重要性，并从中总结规律。同时，教师设计了阶梯式的练习活动，让同学们在课堂实践中理解方法并掌握技巧。最后，将同学们分成多个小组，并围绕相应问题展开讨论，不仅可以加深他们对知识点的理解，也能
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《昆明的雨》部编八年级语文上册第四单元PPT课件含教案
大小：65M | 页数：43页这是一套关于部编版语文八年级上册第四单元《昆明的雨》的PPT课件，一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生梳理文章脉络，理清作者围绕“昆明的雨”所描写的景物、事件，把握文章“形散神不散”的特点，同时通过本节课程的学习，培养学生合作学习能力与文本分析的能力，激发学生对地方风土人情的关注，培养学生对传统文化与生活之美的感知力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为识人——制作汪
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语文园地七部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：69M | 页数：27页这是一套关于语文园地七部编五年级上册第七单元的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含26张幻灯片。动态描写和静态描写是写作中常用的手法。动态描写可以把我们所见到的景物写得更加有生命力；而静态描写则能够更加突出景物的特征。因此，在我们进行写作时，我们可以根据自己的写作目的来选择运用静态描写还是动态描写，合理的选择描写的手法，可以增加文章的感染力。
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《 “精彩极了”和“糟糕透了”》部编五年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：48M | 页数：27页这是一套与《“精彩极了”和“糟糕透了”》有关的演示文稿，包含26张幻灯片。本堂课通过师生谈话的方式来导入本节新课内容，邀请学生谈谈他们对于题目的看法，从而引入课题。之后，学生自由朗读课文并掌握本节课的生字词，教师呈现相关题型来检测学生的学习情况，并使学生掌握课文的大体内容。最后，教师要求学生精读课文并体会作者的思想感情，要求他们联系自己的生活实际来谈谈自己的理解和感受。
