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如何正确听讲学习能力培养主题班会PPT
大小：6M | 页数：20页这是一篇关于介绍如何正确听讲学习能力培养主题班会PPT的PPT，共计20页。上课，坐在一个教室的学生，学习效果大相径庭，这就是听讲的方法和效率的差异。有的学生，明明很认真45分钟都非常认真，聚精会神的听，但是最后的效果甚至不如那些一边听一边还可以做其他事情的学生效果好。所以学习，听课讲究方式方法，用对了方法，事半功倍，用错了方法，事倍功半。
弘扬整训精神推进教育整顿锻造公安铁军PPT
大小：19M | 页数：26页这是一套弘扬整训精神推进教育整顿锻造公安铁军PPT模板，共计26页。公安局作为老百姓背后的保护伞，对外一直在努力为人民群众建设出和谐美好的社会环境，对内一直扎实做好整顿管理工作，积极推动人民警察内部的学习教育工作。贯彻落实党中央下发的政策思想，积极引导人民往科学民主的方向看齐，大力宣扬积极向上的社会主义核心价值观。
党史学习教育学习抗联精神PPT模板
大小：13M | 页数：26页这是一套党史学习教育学习抗联精神PPT模板，共计26页。酷寒之地，中华英雄在此蛰伏等待重力出击的机会，他们无时无刻不在面临着寒冷、饥饿以及敌军来袭的三重危机，漫长的冬雪季节，更是在挑战着部队将士们的生存极限，在这种及其艰巨的条件下，我国东北抗联部队作为我国共产党最早建立的抗日武装斗争力量，却创下了最为漫长的反法西斯斗争历程。
2024年《党史学习教育工作条例》全文学习解读PPT
大小：27M | 页数：41页这是一套关于《党史学习教育条例》的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含41张幻灯片。《党史学习教育工作条例》是由中共中央印发的重要条例，旨在推动党史学习教育常态化长效化。该条例以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面规范了党史学习教育的领导体制、工作职责、内容、形式及保障监督等方面，为全党全社会学好党史、用好党史提供了基本遵循。它的实施对于弘扬伟大建党精神、传承红
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中小学生高效学习方法教育主题班会PPT
大小：6M | 页数：33页这是一套关于中小学生高校学习方法的主题班会PPT模板，共计23页。主要内容讲的是应该如何提高学习效率。Powerpoint开篇分析了应该要如何调动我们的学习积极性，运用幻灯片分析了学习策略、基础知识、身心状态以及智力水平对我们学习所产生的影响。通过演示文稿所展示的内容，能够让孩子更加了解自己应该运用何种方法来提高自身的学习效率，保证更好的学习效果。
党史学习教育学习抗战精神PPT模板
大小：5M | 页数：24页这是一套关于党史学习教育学习抗战精神的PPT模版。中国的抗日战争是一场正义的战争，是二战时期世界反法西斯战争的重要组成部分。在这场战争中，全中华民族的人都团结起来，一至对外，浴血奋战，不怕牺牲，不畏强权，创造了以弱国打败强国的历史奇迹。这是中国近代史上抗击外敌入侵，第一次取得全面性的胜利，把中华民族沉睡的灵魂唤醒了，从此雄狮迈步向前，大步前进。
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小学生防诈骗PPT主题班会小学安全教育
大小：7M | 页数：24页这是一套有关于小学生防诈骗小学安全教育主题班会PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。随着网络的迅速发展，很多不法分子利用网络对未成年人以及老年人群体进行网络诈骗。因此，学校应该开展相关的防诈骗讲座，让同学们能够提高警惕和安全意识来保护自己。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了以防诈骗为主题的班会，并向同学们普及了一些校园贷款的知识。
学党史知党情跟党走PPT建党102周年党史学习教育
大小：17M | 页数：56页这是一套有关学党史知党情跟党走PPT建党102周年党史学习教育，共计56页。今年7月1日是中国共产党成立的第103周年纪念日，我们的党于1921年成立于民族国家危难之际，我们的先辈用自己的鲜血和生命换来了今日的和平生活，回顾历史才能更好的展望和规划未来。学习该PPT课件内容可以帮助党员干部树立学党史、知党情、跟党走的决心。
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中小学生主题教育学习换位思考主题班会PPT
大小：8M | 页数：19页这是一套与学习换位思考主题班会有关的PPT演示文稿，总共19页。通过换位思考主题班会，中小学生们能够更好地理解他人的感受和需求，从而培养自己关爱他人的能力。拥有了换位思考这一能力，能够使孩子们从别人的角度出发，站在他人的观点和立场上，想出能够帮助他们解决问题的办法，从而提高自己解决问题的能力，更加自信地表达自己的想法和意见。
婴儿新生儿母婴护理PPT模板
大小：159.86KB | 页数：36页这是一套适用于进行主题为“新生儿护理与保健”的母婴护理与保健系列知识课程，主要内容包括新生儿的生理特征、如何对新生儿进行保健、新生儿常见的生理现象等，共计37页；新生儿由于刚分娩不久，自身免疫功能不足，皮肤黏膜以及其他保障功能差而易于感染，因此要十分注重新生儿的保喂养和护理措施，本套PPT针对相关知识进行了详细的阐述；
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崇尚科学反邪教主题教育班会PPT模板
大小：7M | 页数：29页这是一套崇尚科学反邪教主题教育班会的PPT模板，共计29页。主题班会的主要目标之一是解决学生在某些方面的突出问题。解决问题的好方法离不开对话。传统的主题课程主要由班主任主导，学生只能被动接受。但是，主题课堂对话不仅是教师和学生之间的对话，也是学生和学生的对话。这意味着班主任和学生都必须培养对话艺术，提高对话水平和效果。班主任必须营造良好的对话氛围，将对话渗透到主题课的每一个环节。
校园招聘宣讲会ppt内容
大小：24M | 页数：27页这是一套校园招聘宣讲会ppt内容模板，共计27页。一年复一年，春日将美景行乐，剪尽春云作舞衣。我国高校毕业生期待已久的校园春招即将来临，站在毕业档口的学子们壮志踌躇，身怀鲜衣怒马少年时，且歌且行且从容的想象与期盼，内心永远充满的朝气与希望，渴望能找到相识相知的伯乐一展壮士的宏图大业。而各个公司企业早已备好宣讲内容去招聘会上以展风采，招纳广大贤士才人，为公司所用。
语文课件春PPT
大小：16M | 页数：25页这是一套语文课件春PPT模板，共计25页。从古至今，关于春的描述，都是数不胜数，不管是文人笔墨下的春，还是诗词歌舞下的春，皆表达出春天能给人带来美好生活的气息，充满了希望充满了爱，春日的暖阳，更是让人内心无比的宁静。春，是课堂上永恒的主题，富有生机和表现力，学会品味春天生动富有感染力的形象，能让学生学习各种修辞手法及表达作用。
采薇语文课件PPT
大小：29M | 页数：26页这是一套采薇语文教学课件PPT模板，共计26页。采薇是《诗经》中的一首诗。《诗经》作为中国古代第一部诗歌总集，描绘了古代劳动人民的生活场景。这首反应的是戍边将士艰辛的生活和对故乡的思念情怀。全诗以一个戍卒的视角，通过回忆在故乡采薇这一简单的小事作为切入点，讲述了戍边征战生活的艰苦以及对故乡亲人深切的思念之情。
寒号鸟PPT语文课件
大小：11M | 页数：22页这是一套“《寒号鸟》语文课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板开门见山，直接向学生讲解寒号鸟是什么来导入新课。第二部分模板展示了课文中的生字新词，并复习了偏旁知识，讲解了寒号鸟和喜鹊的不同之处，解读赏析文章内容；第三部分是对于课文的总结，并通过总结全文来引导启发学生，在最后进行课堂练习，调动思维，巩固知识。
咏柳PPT语文课件
大小：12M | 页数：36页这是一套《咏柳》的PPT模板，共计37页。《咏柳》是由唐代诗人贺知章撰写的一篇七言诗。诗中描写了春风中二月的新柳，充分展现了早春的生机和诗人对春天到来的喜悦。诗人巧妙地把“二月春风”比作“剪刀”，然后用拟人化的方法，把看不见的春风变成一个具体而感性的生动形象，既新颖又吸引人。诗人运用比喻和拟人手法，生动地赞美了早春柳树的迷人魅力和大自然的神奇力量。
灰雀ppt课件部编版
大小：7M | 页数：31页这是一套讲解课文《灰雀》的PPT模板，选自人教部编版三年级语文上册教材，共计31页。《灰雀》这篇文章的作者是伟大的马克思主义导师、革命先驱列宁。主要讲解了列宁帮助灰雀寻找家园的故事。PPT模板按照新课导入，自此积累内容，精讲课堂演练的顺序，做了文章的讲解。PPT模板的亮点在于设置了问题，引导学生思考小鸟的家在哪里，以激发学生学习文章的兴趣。
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泊船瓜洲PPT课件部编版
大小：23M | 页数：26页这是一套关于部编版六年级语文《泊船瓜洲》的PPT模板，共计26页。《泊船瓜洲》是一首七言绝句，其作者是北宋著名文学家王安石。《泊船瓜洲》前两句表达了作者王安石对居住地钟山的的依依不舍之情，第三句描绘了江南春天的美好景色。第四句以疑问的语气结尾，再次表达了诗人对故地的思念之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受王安石借江南春景所表达的思乡之情。
我是小小讲解员PPT模板课件人教部编版五年级下册
大小：11M | 页数：19页这是一套与部编版五年级下册我是小小讲解员有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含19张幻灯片。通过此谈口语交际内容能够帮助学生学习讲解的方法，学会当要讲解的时候要列提纲，这样就能够清楚地了解到所讲述内容的顺序，同时带领学生体验讲解的乐趣，而收获成功的喜悦，也能够提升学生的口语表达能力。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多关于部编版五年级下册我是小小讲解员的相关知识。
我要的是葫芦ppt课件人教部编版
大小：10M | 页数：52页这是一篇很有内涵的语文课文《我要的是葫芦》的介绍ppt，我要的是葫芦这篇课文大概是讲一个人养了一棵葫芦，很喜欢葫芦，但是葫芦上长了虫子，但是这个人根本不理睬这些虫子，无论别人劝他他都不愿处理虫子，只想要的是葫芦为什么要处理虫子呢，最后由于虫子太多了，葫芦最终也死去了。这个小故事很适合儿童阅读，这个故事告诉我们看待问题要互相联系，不能单独的看待问题，要有发散思维去思考问题。
