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幼儿园冬季预防传染病课件PPT含讲稿

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    第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:32页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能运用8和9的加、减法解决生活中的简单实际问题,并通过观察、分析、交流等活动,让学生经历用8和9的加、减法解决问题的过程,培养学生收集信息、分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为解决小鹿的问题,该部分主要是引导学生认真观察图片,

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    第1课时生活中的比(一)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    第1课时生活中的比(一)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:30页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第1课时生活中的比(一)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分名称,能够求解比值,初步理解比与分数、除法的关系,同时通过观察、比较、讨论等活动经历,具体情境中抽象出比的过程,体会认识比的必要性,培养学生的观察力和分析问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为经历从具

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    第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义,明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系,并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动,让学生经历分析问题、解决问题的过程,培养学生的审题能力逻辑思维能力和解

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    第六单元第02课时除数是整十数的除法四年级数学上册人教PPT课件含教案

    第六单元第02课时除数是整十数的除法四年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第2课时除数是整十数的除法的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解和掌握除数是整十数的除法的计算方法,学会正确的进行笔算和口算,同时通过创设具体的问题情境,引导学生主动参与探究除数是整十数的除法的计算过程,培养学生的观察、分析、比较和概括能力,以及运用所学知识解决实际问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为

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    4.4.2对数函数的图象和性质(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    4.4.2对数函数的图象和性质(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:53页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.4.2对数函数的图像和性质(第2课时)的PPT课件,一共包括53张幻灯片。设置该结课程的目的是帮助学生会对运用“渐进线”描述对数函数的图像特征,同时通过本节课程的学习,发展学生的直观想象与逻辑推理素养,学身体会数学模型的简洁统一,感受信息技术与数学深度融合的魅力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为对数函数性质的综合应用,该部分首先展示了指数

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    第一单元第04课时立体图形的展开和折叠人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第04课时立体图形的展开和折叠人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:34页

    这是一套与第一单元第04课时立体图形的展开和折叠人教数学三年级上册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本堂课教师一方面要求学生通过实际操作并进行小组讨论,让同学们在自主探究的过程中了解立体图形的展开和折叠过程,从而培养他们的空间观念和动手能力。另一方面,教师通过引导学生观察和分析立体图形的展开图,同学们可以理解各部分展开图与立体图形之间的对应关系,从而发展他们的逻辑推理能力。这份PowerPoin

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    1.4.1用空间向量研究空间中直线、平面的垂直(第3课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.4.1用空间向量研究空间中直线、平面的垂直(第3课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:61页

    这是一套与用空间向量研究空间中直线、平面的垂直有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共61页。本堂课首先引导学生回顾上一节课所学习的知识来联系新知,使学生将新旧知识联系起来,更容易地掌握本堂课的知识内容。其次,教师通过提问的方式来鼓励学生积极讨论,引导他们思考相关问题并勇于分享心得,并针对学生所提出的问题进行解答,使他们更加深刻地理解新知,这也培养了学生的探究精神。

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    第二单元第2课时轴对称的再认识(二)北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第二单元第2课时轴对称的再认识(二)北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:30页

    这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第二单元第2课时轴对称的再认识(二)的PPT课件模板,共计30页。本套PPT首先详细阐述了在方格纸上补全轴对称图形这一核心技能等的教学目标,并明确指出了掌握画图方法与理解对称点关系等重点难点;接着课前准备部分通过生动的导入情境引发探究兴趣,并借助汉字对称和视频实例等知识链接,帮助学生建立知识与生活的联系;然后系统性地将内容划分为三个递进的学习任务,任务一“判

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    第五单元 第6课时 找最大公因数北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第6课时 找最大公因数北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:22页

    这是一套“五年级数学第五单元找最大公因数课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有22张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板提出了两个问题来引导学生回顾之前所学的倍数与因数;学习任务一该模板进行了找因数的学习,引导学生找到全部因数后与同伴进行交流讨论;学习任务二该模板是对于最大公因数的学习,先利用前面公因数的相关内容再找出他们的最大公因数,最后进行方法点拨;学习任务三该

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    第一单元第04课时分数混合运算和简便运算人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第04课时分数混合运算和简便运算人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:88M  |  页数:34页

    这是一套与分数混合运算和简便运算有关的PPT演示文稿,总共34页。本堂课通过引入摄影爱好的话题,让学生对课堂内容有所兴趣,这为后续的数学教学营造良好的学习氛围。同时,教师通过生活中的问题来引导学生理解分数混合运算的顺序,并且鼓励他们运用多种方式来解决问题,这不仅培养学生分析数学题目的能力,也提升了他们总结归纳的能力和解决实际问题的能力。

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    数学好玩 第1课时 设计秋游方案北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    数学好玩 第1课时 设计秋游方案北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:22页

    这是一套关于北师大数学五年级上册数学好玩第1课时设计秋游方案的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生结合秋游需求,运用“路程、时间、速度”关系、价格计算、数据对比等数学知识,收集并整理秋游相关信息,完成一份结构完整、合理可行的秋游方案,提升信息整合和数学应用能力,同时通过本节课程的学习,让学生感受数学与生活的紧密联系,体会数学在实际规划中的实用价值。该套PPT从三个方面展

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    数学好玩 第3课时 尝试与猜想北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    数学好玩 第3课时 尝试与猜想北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大数学五年级上册数学好玩第3课时尝试与猜想的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合“鸡兔同笼”等实际问题,理解“尝试与猜想”的解题思路,掌握用“列表法”解决类似“鸡兔同笼”的问题,同时通过本节课程的学习,让学生经历“理解问题—提出猜想—列表验证—调整优化—总结规律”的解题过程,培养学生的有序思维、数据分析能力和逻辑推理能力,学会从不同角度优化猜想策略,体

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    第四单元第1课时比较图形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第1课时比较图形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:26页

    这是一套“小学五年级第三单元比较图形的面积ppt课件”PPT模板,该PowerPoint一共有26张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。该模板首先利用分割方法的相关视频进行导入,并让学生进行了不同图形的面积比较;学习任务一该模板是对于用平移和旋转比较图形的面积相关知识的学习,该演示文稿让学生动手操作进行比较,更加直观生动,也有利于学生更好地得出结论;学习任务二该模板进行了用割补拼合来比较面

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    第四单元第4课时探索活动:三角形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第4课时探索活动:三角形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:32页

    这是一套与第四单元第4课时探索活动:三角形的面积北师大数学五年级上册有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够理解三角形面积的计算公式并掌握计算方法,也能够了解三角形面积公式的推导过程。同时,在经历本堂课一系列的课堂活动后,包括观察物体、共同操作和小组讨论等,不仅可以培养他们的观察和分析能力,也可以提高学生的合作能力和语言表达能力,从而提高他们的数学应用意识。这份Pow

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    第四单元第3课时探索活动:平行四边形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第3课时探索活动:平行四边形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:32页

    这是一套“小学五年级第三单元平行四边形的面积ppt课件”PPT模板,该PowerPoint一共有32张幻灯片,整个演示文稿一共分为两个学习任务。首先该模板通过视频进行了导入,引导学生思考如何来计算平行四边形的面积;学习任务一该模板是对于平行四边形变成长方形的相关学习,并利用情境进行学习,激发学生的学习兴趣;学习任务二该模板进行了探究平行四边面积公式的学习,该模板引导学生进行讨论交流,集思广益,充

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    第六单元 第6课时 路程、时间与速度2北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第6课时 路程、时间与速度2北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:61M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第六单元第6课时路程、时间与速度2的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步巩固路程、时间和速度三者之间的关系,熟练运用这些关系解决更复杂的实际问题,让学生学会分析和解决行程的问题,提高学生的综合应用能力,同时通过本节课程的学习,引导学生在小组合作中交流想法,增强学生的合作意识和团队协作能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一

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    实际问题与二次函数(第1课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    实际问题与二次函数(第1课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:27页

    这是一套关于实际问题与二次函数(第一课时)人教版数学九年级上册的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含27张幻灯片。函数是初高中数学学习的一大重难点,通常会从一次函数、二次函数出发,逐渐向复杂的函数进行转变,学好函数部分可以帮助我们解决生活中的很多实际问题。因此教师可以通过借鉴这份PPT模板来对学生进行二次函数与实际问题的教学。

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    实际问题与一元二次方程 (第2课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    实际问题与一元二次方程 (第2课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:18页

    这是一套有关于人教版数学九年级上册实际问题与一元二次方程第二课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了18张幻灯片。上一节课,我们已经学习了一元二次方程解答实际应用问题的第一课时内容,我们也已经基本掌握了一元二次方程的解答方式,而今天这一节课,我们将加强难度来用一元二次方程去解答生活中一些比较困难的问题,与此同时,提高同学们的数学应用意识。

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    二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质 (第1课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质 (第1课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:29页

    这是一套与人教版数学九年级上册二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质的第一课时有关的演示文稿,包含29张幻灯片。通过学习二次函数的第一课时,学生们能够运用描点法来画出二次函数的图象,并且清晰地说明二次函数的相关知识,包括顶点坐标和对称轴等,还可以掌握二次函数图象的性质。同时,在通过自主探究画图象的过程中,学生们能够亲自感受二次函数的重要性,并培养他们的观察分析能力。

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    二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质 (第1课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质 (第1课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:34页

    这是一套与人教版数学九年级上册二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质的第一课时有关的PPT,总共34页。通过学习二次函数的图象和性质,学生们能够确定二次函数的对称轴和顶点坐标,并利用抛物线的性质来掌握知识的规律。此外,通过引导学生经历一系列的思考和探索,他们能够在主动探索新知识的过程中感受到学习数学的乐趣,从而激发他们对于数学的热爱,同时也增强了他们的总结归纳能力。

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