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海洋污染知识普及PPT课件含讲稿

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    《乡下人家》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    《乡下人家》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:41页

    这是一套适用于进行小学语文四年级下册部编版课文《乡下人家》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括乡下人家的特点、乡下的经历分析、文章主旨归纳等,共计40页;乡下人家给我们的感受是质朴、简单和慢节奏,与如今大城市的快节奏和复杂截然相反,在很多人心中,记忆里的乡间是一块净土,是心底最柔软的地方,牵起关于乡愁的情感;本课件在内容上首先布置了课文初读的要求,进行基础知识过关,分析文章中哪句话关于作者对乡

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    【习作】我的乐园部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【习作】我的乐园部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:25页

    这是一套适用于进行小学语文四年级下册部编版主题为“我的乐园”的习作课教学的PPT课件动态模板,主要内容包括写作题材构思、文章结构划分、写作方法分享等,共计24页;我的乐园是指能够带给我快乐的地方,这个地方承载了我快乐的回忆和经历,象征着放松和趣味,与我正面的情绪息息相关,因此在写作过程要注重“我”的心理描写,融入情感在写作中;本课件在内容上首先让学生讨论写作主题,让学生根据自己的想法和经历填写乐

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    《小公鸡和小鸭子》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    《小公鸡和小鸭子》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    大小:105M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行小学语文一年级下册部编版课文《小公鸡和小鸭子》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括基础知识过关、汉字书写指导、文章故事概述等,共计38页;本课件首先创设情境,带领学生展开一场农场奇遇之旅,提高课堂趣味性,引出接下来的内容;然后通过鸡鸭两种动物的习性相关的提问活跃课堂氛围,增加学生对课文两位主人公的了解,并布置了初读课文的任务要求;接着进行课文生字词教学,帮助学生辨析翘舌音、平

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    短文两篇之《谈读书》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    短文两篇之《谈读书》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:25页

    这是一套关于部编版语文九年级下册短文两篇之《谈读书》的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生积累名言警句,体会其对读书的深刻见解,并帮助学生学习文中的多种论证方法,培养学生树立正确的读书观,激发学生读书的热情,提升阅读兴趣。该套PPT从三个方面展开《谈读书》的这一节课程。第一部分为选标语,从读书目的、读书态度和方法以及读书作用三个方面来说明选标语的理由。第二部分为品美句,

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    《口语交际:即兴发言》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《口语交际:即兴发言》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:67M  |  页数:26页

    这是一个《口语交际:即兴发言》部编小学语文六年级下册PPT,共计25页。本套PPT模板由走进情景、交际导入、交际指导、交际方法、交际演练和交际实践六个部分组成,旨在有效提升学生即兴发言能力,为他们的口语表达学习提供系统、实用的指导。开场是一张麦克风图片,激发学生对提升即兴发言能力的渴望。接着进入第一部分,展示生活中常见的即兴发言场景图片,如课堂上被老师提问、做自我介绍等,让学生们进入即兴发言的感

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    《驱遣我们的想象》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    《驱遣我们的想象》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:29页

    这是一套关于部编版语文九年级下册《驱遣我们的想象》的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解文章内容,把握作者关于驱遣想象理解文艺作品的观点,帮助学生学习作者论证观点的方法,培养学生运用想象来欣赏文学作品的能力,提升学生的文学鉴赏水平和想象力。 该套PPT从五个方面展开这一节课程。第一部分为找老师、明方向,该部分主要是对本篇课文的作者进行介绍,了解作品的大概内容,并对文

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     名著导读《简爱》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    名著导读《简爱》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    大小:96M  |  页数:33页

    这是一套关于部编版九年级语文下册名著导读《简·爱》的PPT模板,共计33页。通过本课时的学习,能够让学生了解《简·爱》的主要情节、人物形象及社会背景,理解书中所表达的追求平等,尊严和爱的主题。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片通过创设情境来引入了课堂的学习。随后对于本篇文章的创作背景、书本的内容进行了简介,推荐了书的推荐阅读版本。第一个部分为精读序言理

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    《写作说明的顺序》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    《写作说明的顺序》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:71M  |  页数:41页

    这是一套关于部编版语文八年级下册《写作:说明的顺序》的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生深入理解时间顺序、空间顺序和逻辑顺序的特点及适用范围,并引导学生在写作中能根据说明对象和目的进行选择,并运用恰当的说明顺序,使文章清条理清晰,培养学生严谨的思维能力和清晰的表达能力。该套PPT从四个方面展开《写作:说明的顺序》的这一节课程。第一部分为了解说明方法,明确设计要点,该部分

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    第一单元写作写出人物的精神部编七年级语文下册PPT课件含教案

    第一单元写作写出人物的精神部编七年级语文下册PPT课件含教案

    大小:66M  |  页数:43页

    这是一套关于部编版语文七年级下册第一单元《写作:写出人物的精神》的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解写出人物精神的重要性,掌握运用多种描写方法,展现人物精神的写作技巧,学会抓住人物的典型细节来表现人物精神。该套PPT从四个方面展开《写作:写出人物的精神》的这一节课程。第一部分为技法点拨,该部分主要是讲述如何进行典型细节的描写,并且掌握丰富的写作手法以及妙用抒情议论。

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    《记金华的双龙洞》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    《记金华的双龙洞》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:135M  |  页数:85页

    这是一套与《记金华的双龙洞》部编小学语文四年级下册有关的演示文稿,包含84张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够了解作者的游览顺序,还可以掌握游览写景的方法,使自己的文章更有逻辑性。同时,通过阅读课文,能够感受作者的想象画面,包括双龙洞的各处景物的特点和孔隙狭小的特点,从而激发学生的想象力,培养他们对科学探索的兴趣。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是感知游记,题目特点,

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    【导读】《妙手写美景,巧手著奇观》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【导读】《妙手写美景,巧手著奇观》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:25页

    这是一套与《妙手写美景,巧手著奇观》部编小学语文四年级下册有关的PPT,总共24页。本节课教师按照课文的写景顺序来讲述课文内容,使学生能够更好地掌握游览顺序写景的方法,并且学会抓住景物的特点进行描写,从而提升他们的写作能力。此外,通过引导学生画游览路线图的方式,并且鼓励学生积极讨论和实践,让学生深入体会游记的写作顺序,培养他们的观察力和创造力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是聊一聊自己的

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    【习作】《颐和园 七月的天山》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【习作】《颐和园 七月的天山》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:19页

    这是一套与《颐和园,七月的天山》部编小学语文四年级下册有关的PPT,总共18页。本堂课主要通过分析两篇课文的写作顺序和描写方法来引导学生掌握相应的写作技巧,例如描写景物的方法,其中包括比喻和排比等修辞手法,从而运用所学知识到自己的写作当中,提高写作水平。同时,通过阅读课文,同学们不仅可以感受到颐和园和天山的美丽,从而激发他们对自然的热爱,也能培养他们的文化自信。这份PPT由四个部分组成。第一部分

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    第六单元《我不能失信》三年级语文下册PPT课件含教案

    第六单元《我不能失信》三年级语文下册PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:26页

    这是一套与第六单元《我不能失信》三年级语文下册有关的PPT,总共26页。本堂课教师通过谈话导入的方式来介绍作者宋庆龄的平生事迹,从而引入本堂课的课题内容,这也有利于活跃课堂氛围。此外,要求学生自主感知课文并表达自己的体会,而教师可以通过多种教学方法来引导他们理解课文内容,让学生感受到作者的美好品质。同时,为了帮助学生理解更加深入,教师可以引导学生联系生活实际来谈体会,使他们更好地将所学知识与生活

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    Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:43页

    这是一套与Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年级英语下册有关的演示文稿,包含43张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师首先通过游戏的方式导入新课内容,不仅活跃了课堂氛围,也有效激活了学生的知识储备。此外,通过图片和视频的方式呈现重点词汇和句型,并在教师的引导下学会运用所学知识,准确运用到相关场景,从而加深学生对知识的理解和掌握。最后,通过多种课堂任务

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    Module1 Unit1 I want a hot dog, please.外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module1 Unit1 I want a hot dog, please.外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:31页

    这是一套与Module1 Unit1 I want a hot dog, please.外研六年级英语下册有关的PPT,总共31页。本堂课教师首先播放英文歌曲来活跃课堂气氛,同时也为新课的导入做好准备。其次,通过多媒体展示食物和饮料的图片,并引导学生大声朗读,使学生掌握单词正确的发音规则和含义。此外,通过布置多样化的课堂任务,例如小组活动和角色扮演,让学生发挥自己的想象力,运用所学知识来编对话,

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    Module 4 Unit1 Will you take your kite外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module 4 Unit1 Will you take your kite外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:85M  |  页数:36页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module 4 Unit1 Will you take your kite的 PPT课件模板,共计35页,围绕野餐主题生动展开将来时的教学。整个课件采用"导入-呈现-练习-输出"的完整教学闭环设计:Warm-up环节通过"Free talk"讨论野餐计划,自然引出"take"的用法和"I

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    Module3Unit1Robots will do everything.外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module3Unit1Robots will do everything.外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:44页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module3 Unit1 Robots will do everything.的 PPT课件模板,共计43页,围绕机器人主题展开将来时的教学,分为四个部分。首先通过Warm-up环节复习情态动词can的用法,激活学生已有知识;Presentation部分以Daming的机器人为情境,通过观看视频、填空练习等形式,系统呈现"will/won'

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    Module1 Unit2 She didn't have a television外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module1 Unit2 She didn't have a television外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:33页

    这是一套与Module1 Unit2 She didn't have a television外研五年级英语下册有关的PPT,总共33页。在本堂课的教学过程中,教师要注重提高学生的参与度,及时对学生的表现给予评价和鼓励,并且记录他们的课堂表现情况。同时,针对学生们的错误和问题进行详细的讲解和指导,注重知识的输入和输出,并根据不同层次学生的学习能力来设计相应的课堂任务,给予他们耐心的指导和

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    Module5 Unit1 It's big and light 外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module5 Unit1 It's big and light 外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:27页

    这是一套与Module5 Unit1 It's big and light外研五年级英语下册有关的PPT,总共27页。本堂课主要是为了帮助学生运用英语来描述不同物品的特征,使他们能够在日常生活中准确表达自己的想法和评价他人的观点。此外,通过呈现听力和阅读内容,同学们不仅能够听懂与物品特征描述有关的简单对话,还可以应用正确的阅读技巧来完成阅读练习,掌握文章主旨大意和细节内容。这份PPT由四

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    Module 4 Unit1Let's make a home library 外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module 4 Unit1Let's make a home library 外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:35页

    这是一套与Module 4 Unit1Let's make a home library!外研五年级英语下册有关的演示文稿,包含35张幻灯片。本节课教师采用了多种教学方法,包括教学情境法、任务驱动法和合作学习法,使同学们能够在课堂中运用核心的词汇,学会正确提出建议和讨论计划,流畅地表达出自己的想法和观念。此外,通过完成具体的课堂任务,同学们能够在真实的语言情境中学习和运用英语,这能够促进

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