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Unit 11 第4课时Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：92M | 页数：37页这是一套与Unit 11第4课时Section B 1a-1e九年级英语全一册有关的演示文稿，包含37张幻灯片。本节课运用了综合性的练习，包括口语交际、完形填空和阅读理解等，使学生在不同的课堂活动下运用语言知识，准确地表达自己的看法和感受，也能够有效提高他们语言表达的逻辑性。同时，通过引导学生回顾本节课的所学知识，不仅可以锻炼他们对于知识总结归纳的能力，也能够使他们建构起本节课所学知识的体系。这
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Unit 13 第4课时 Section B 1a 1d 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：28M | 页数：33页这是一套适用于进行初中九年级英语全一册第十三单元第四课时“Section B 1a-1d”部分教学的PPT课件动态模板，主要内容包括上一课时内容复习、污染的类型和词汇教学、习题训练等，共计33页；本课件在内容上首先用双语介绍了地球目前遭受污染的类型，包括白色污染、水污染、陆地污染、空气污染、光污染等，阐明地球遭受严重污染的现状，让学生思考对策；然后结合插图介绍对策，包括停止开私家车转而坐公交车等
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Unit 8 第1课时 Section A 1a 2d 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：44页这是一套与Unit 8第1课时Section A 1a-2d九年级英语全一册有关的演示文稿，包含44张幻灯片。通过本节课的学习后，同学们不仅能够通过观察图片以及听听力来获取关键信息，并且能够根据真实情境来运用所学句型，提高他们的口语表达能力。同时，通过为学生设计有趣的课堂活动，例如图片和实物等，不仅能够帮助学生理解词汇和句型，还可以有效激发学生的学习兴趣，使他们积极参与到课堂当中，并在完成任务的
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Unit 12 第1课时Section A 1a 2d 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：75M | 页数：39页这是一套与Unit 12第1课时Section A 1a-2d九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。本节课教师首先通过播放有趣的视频来引入本节课的话题，这不仅提高学生们的学习兴趣，也为后续的学习奠定基础。同时，通过依次呈现图片的方式来教授重点词汇，并通过游戏的方式巩固同学们对于新词汇的记忆。此外，通过听力和语法练习，让同学们在练习过程中运用所学的词汇进行口语表达，提高他们运用知识的能力。这份
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Unit2第6课时(SectionB3a-SelfCheck)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：119M | 页数：45页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit2 I think that mooncakes are delicious! 第6课时Section B 3a-Self Check的 PPT课件模板，共计45页，共分为七个主要部分：第一部分“Lead-in”通过展示中国传统文化的元素进行课程导入；第二部分“Pre-writing”通过辨识古诗词引出了春节、元宵节、端午节和中秋节四大传统节日，引导
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Unit 6 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：47页这是一套与Unit 6第5课时(Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含47张幻灯片。本堂课首先通过呈现同学们所感兴趣的话题来引起学生共鸣，从而营造轻松活跃的课堂氛围。其次，通过呈现课文内容，引导学生对文章进行预测，使学生能够有目的性地进行阅读。同时，要求学生通过阅读课文完成表格，不仅能够锻炼他们的思维能力，也能够帮助他们更好地理解语篇内容。最后，引导学生通过图片
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Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：29页这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务，让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识，达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次，鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动，引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点，提升他们的语言表达能力。最后
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Unit 2 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：42页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5课时 (Section B 2a-2e) 的PPT课件模板，共计42页，共分为八个主要部分：第一部分“Lead-in”通过观看春节视频进行导入，激活学生已有图式；第二部分“Pre-reading”通过讨论春节习俗和学习关键词汇为阅读做好语言与背景知识铺垫，并引导学
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Unit 2 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：80M | 页数：41页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c) 的PPT课件模板，共计41页， 内容结构清晰，共包含六个主要部分：第一部分“Lead in”通过提问中国传统节日的故事，自然导入本课语法主题；第二部分“Grammar”是核心环节，系统讲解了宾语从句
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Unit 3 第5课时 (SectionB 2a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：29M | 页数：46页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5课时 (SectionB 2a-2d)的 PPT课件模板，共计46页，分为八个主要部分，开头“Lead-in”部分通过多个真实情境引导学生思考并讨论如何礼貌地提出请求，激发学习兴趣。“Pre-reading”组织学生讨论哪些场合需要礼貌请求，
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Unit 6 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：48M | 页数：44页这是一套与Unit 6第2课时(Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含44张幻灯片。在本节课的教学过程中，教师首先通过复习回顾上一节课被动语态的用法来帮助学生巩固知识，并通过播放英文视频来激发学生的学习兴趣。其次，教师利用多媒体课件展示本节课的核心词汇，并结合图片及例句的方式来帮助学生理解词汇的含义和用法，通过开展“词汇接龙”游戏来活跃课堂气氛并巩固词汇的用法。
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Unit 3 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：29M | 页数：38页这是一套与Unit 3第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含38张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够掌握本单元的重点词汇和运用核心句型来进行礼貌的请求和回应，也能够了解中西方在礼貌用语上的文化差异。此外，通过本节课与小组成员之间的合作学习，同学们能够积极参与到课堂的讨论、交流和展示活动当中，这不仅能够提升他们的口语交际能力，也能
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Unit 4 第3课时 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：32页这是一套与Unit 4第3课时(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共32页。本堂课主要围绕“外貌与性格的成长变化”进行展开教学，教师通过听力、阅读和口语的各方面教学，来帮助学生实现知识的迁移，从而达成本堂课的教学目标。此外，通过完成本堂课的多项练习，同学们能够掌握相应的听力、阅读和写作技巧，从而提升各方面的能力。同时，通过本课学习后，学生
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Unit 4 第5课时 (Section B 2a-2f )人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：31M | 页数：39页这是一套与Unit 4第5课时(Section B 2a-2f )人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。本节课教师首先通过小组竞赛的形式来激发学生参与课堂的热情，同时实现知识的巩固与应用。其次，教师设计了“成长变化”的课堂主题，让同学们在完成相应任务的过程中运用本单元的知识，并在与小组成员合作的过程中互帮互助、共同进步，从而培养他们的知识应用能力和团队协作能力。最后，让同学们展示自己的写
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Unit 3 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：83M | 页数：48页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2课时 (Section A 3a-3b) 的PPT课件模板，共计48页，分为八个主要部分。课件开头以“Lead-in”引入主题，通过提问学生游乐园经历和喜欢的游乐项目激发兴趣；随后进入“Pre-reading”环节，引导学生观察图片、预测对话
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Unit 4 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：46M | 页数：34页这是一套与Unit 4第2课时(Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师首先通过“快速问答”来复习上节课内容，并通过展示昆虫的图片进行提问，从而激发学生阅读兴趣。其次，教师引导学生对语篇内容进行预测、略读和精读，并进行读后检测，确保学生能够掌握本堂课的关键知识。最后，教师将重点词汇、句型与生活情境相结合，让学生小组讨论并完成
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Unit 5 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：48页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第2课时（Section A 3a—2c）的PPT课件，一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心单词，深化被动语态的运用，读懂关于“物品制作流程”的短文提取关键步骤，并能用"first、then、next、finally"等连接词简单复述流程，同时通过本节课程的学习，引导学生构建制作流程的语言逻辑，将抽象的语法知
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Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：32页这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型，这能够为后续的写作做好铺垫。其次，通过小组讨论的课堂活动，帮助同学们把握主要写作方向，并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外，教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文，通过引导学生分析优秀范文，让他们掌握写作步骤和要点。
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Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：41页这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。本节课教师采用了多种教学方法，包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等，教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容，这不仅可以激发学生的学习兴趣，也能够让语法运用更有针对性。同时，在课堂教学中采用小组合作活动，使同学们在互助中完成课堂任务，也使他们对知识有更深入的
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Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：36页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时（Section A Grammar focus-4c）的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词，拓展被动语态“主语+be+过去分词+（because/ so…）”“should be+过去分词”的应用，同时通过本节课程的学习，引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶，将语言学习与生活实际紧密联系，提升
