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乐理培训课件古筝培训PPT课件
大小：22M | 页数：29页这是一个关于某培训学校古筝概述乐理培训方面的课件PPT。古筝是我国特有的一种古老的民族乐器，属于汉代乐器的一种，战国时期在秦国非常流行，属于弹拨类型的乐器，它的音色非常的优美动听，音域宽广，演奏的技巧非常丰富，具有多种多样的表现力，深受广大人民群众的喜爱。通过这个ppt，我们将共同了解我国重要民俗乐器古筝的相关知识。
《古代诗歌五首》PPT课件
大小：18M | 页数：99页这是一套《古代诗歌五首》PPT课件模板，共计99页。中国的诗词文化唯美典雅，博大精深，有它独特的表现形式，是汉语特有的魅力。古代诗人中更是佳作如林，不管是在人物描写还是事物叙述上，都表现的淋漓尽致，丰富多彩。经常去温习这些优美精湛的诗词，品味古人深刻的情感色调，更加能感知到诗人浓厚的情意，陶冶我们的情操。
古诗二首村居PPT课件
大小：9M | 页数：25页这是一套古诗二首村居PPT课件模板，共计26页。中国汉语的独特魅力，在于古代诗词的唯美表现，时而婉约时而奔放，浓厚的情感色调和深刻的诗人情意，都表现的淋漓尽致，意境深远。中国的诗词文化，在现代科学教材中随处可见，诗人笔下的文字妙趣横生，文采飞扬，各种写作手法浑然天成，情景交融，学会借景抒情，托物寓意，是我们学习诗词的目标。搜索复制
古诗三首夜书所见PPT课件
大小：2M | 页数：24页这是一套“古诗三首《夜书所见》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板简述了学习目标及《夜书所见》作者叶绍翁；第二部分模板讲述了诗歌的生字新词以及多音字，积累字词；第三部分模板详细解读了诗歌内容，引导出诗歌中的思想感情；第四部分模板对诗歌内容进行了小结升华，并开展诗歌诵读会进行拓展延伸，补充相关课外知识。
古诗三首出塞PPT课件
大小：23M | 页数：27页这是一个关于《古诗三首出塞》的PPT。《出塞》是四年级语文上册的一篇课文，通过学习这篇课文，能够了解关于“边塞诗”的主要特征，了解诗人王昌龄的生平简介和主要的代表作品，自由朗读古诗，把字音读准确，并且划分朗读节奏，理解古诗的大意，感受诗人的爱国主义情怀。通过这个ppt，我们将共同了解关于古诗三首出塞的相关内容。
古诗三首塞下曲PPT课件
大小：2M | 页数：15页这是一套古诗三首《塞下曲》的PPT模板，共计16页。在唐代，对英雄理想精神的追求成为诗歌创作的洪流，并融入了强烈的时代精神。作为边塞诗人，这种时代精神鲜明地体现了边塞的崇高理想、报国的英雄情怀和边塞的乐观精神。诗人在诗中的最后一句中生动地表达了这种精神，描述了勇敢冲向战场的英雄行为、令人震惊的战斗经历和对胜利的激情。
古诗三首墨梅ppt课件
大小：7M | 页数：21页这是一套四年级语文古诗三首《墨梅》的PPT模板，共计22页。《墨梅》是由元代诗人王冕撰写的一首七言诗。这首诗的前两行直接描述了墨梅，后两行赞美墨梅的高贵品质和它的美丽。事实上，诗人在诗中表达了自己的人生态度和崇高情感。诗中的前两句直接描述了墨梅。池旁的梅树正盛开，梅花上有淡淡的墨迹。整首诗构思巧妙，曲调笔直，气质清新典雅。
古诗词赤壁赋课件PPT模板
大小：14M | 页数：39页这是一套关于中国古诗词《赤壁赋》的教育教学课件PPT模板，共计39页。《赤壁赋》一文的作者是北宋著名文学家、书法家，被誉为“唐宋八大家”之一的豪放派诗人苏轼，本文作于他一生最困难的时期，表达了作者的抑郁与悲伤之情。通过对PPT模板内容的学习，学生能够拓展字词积累，深刻感悟作者感情。PPT模板用详细的内容和完整的环节呈现了一堂近乎完美的诗词讲解课，可供广大教师放心使用。
菩萨蛮古诗词课件PPT
大小：59M | 页数：19页这是一个关于《菩萨蛮古诗词课件》的PPT。《菩萨蛮》是九年级语文上册的学习内容，通过学习这部分内容，能够了解作者的生平简介和主要的代表作品，以及作品菩萨蛮的写作背景，疏通文章当中的字句思考，对文章进行逐字逐句的分析，终止宗旨的分析，感受作者漂泊难归的思乡之情。通过这个ppt，我们将共同了解关于菩萨蛮古诗词课件的相关内容。
高考古诗词复习课件PPT
大小：7M | 页数：19页这是一套有关高考古诗词复习PPT课件，共计20页。诗词赏析高考语文中难度较大的题目，分值占比也较高，需要学生能够理解诗词大意，并且通过意象领会作者想要表达的思想感情。解答好诗词赏析题需要学生平时有扎实的诗词学习基础，也需要掌握好这类题型的答题技巧。学会该PPT课件内容可以帮助学生了解并掌握古典诗词考查的内容及答题方法。
走进夏日古诗词PPT课件
大小：14M | 页数：29页这是一套适用于进行主题为“探寻诗词之美，赏古诗品夏韵”的走进夏日古诗词介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括诗词字词释义介绍、夏日主题诗词主题归纳、夏日主题诗词的特点等，共计28页；四季有着各自鲜明的特点，我们对夏日的印象仿佛止步于炎炎夏日，耀眼的夏日光芒和烈日下蒸笼般的气温，但实际上夏天也是万物灿烂的季节，可以听取蛙声一片，也可以观赏到映日荷花别样红；
古诗文诵读之《悯农》PPT课件
大小：9M | 页数：25页这是一套适用于进行古诗《悯农》知识教学的PPT课件动态模板，主要内容包括诗词带给我们的思考、诗词的主旨大意、诗词的译文解释等，共计24页；在中国古典文学宝库中，《悯农》以其深刻的主题和质朴的语言，展现了古代诗人对农民辛苦劳作的同情和对社会现实的深刻反思，课件引导学生理解诗人通过观察农民耕作的场景，所引发的对农民辛勤劳动和不易生活的深层次思考；
古诗三首《山行》课件PPT
大小：18M | 页数：25页这是一套与古诗三首《山行》有关的演示文稿，包含24张幻灯片。古诗《山行》是唐代诗人杜牧所创作的一首诗，通过详细的描写诗人所看到的自然景观，来为读者展现诗人内心深处的思考和感慨，使整首诗充满意境和诗意。同时，诗词中也体现了诗人对时间流逝的深刻思考，这也唤起了人们对生命的珍惜，因此，此首诗有着深远的意境和丰富的内涵，是中国古代文学的经典之作。
优质小学体育微课课件ppt课件
大小：4M | 页数：16页这是一套关于优质小学体育微课课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含15张幻灯片。每个学习阶段的不同学科都会出现许许多多的微课课件，而如果我们想制作优质的说课课件，我们必须要了解说课课件中所包含哪些部分以及不同学科的课程目标。而这份PPT模板就是对优质小学体育微课课件进行详细展开，教师可以通过学习这份PPT模板来了解体育出课课件的具体内容。
亲密关系培训课件心理学课件PPT
大小：4M | 页数：18页这是一套关于《亲密关系》培训心理学课件的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了17张幻灯片。没有人是一座孤岛，因为爱与被爱人生会变得更完整，生命的体验变得更加多彩。如果只能读一本关于爱情的心理学书籍，我推荐《亲密关系》。该演示文稿介绍了《亲密关系》培训心理学课件的内容，该PPT的内容可以帮助每个试图找到爱的人们了解到亲密关系中的基本常识，勘正相关的错误认知，学习如何正确建立维护好亲密关
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理解标题的含义2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：18M | 页数：24页这是一套关于2025年小升初语文复习理解标题的含义讲练测的PPT课件，一共包括24张幻灯片，设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握联系文章内容、分析标题关键词、探究标题修辞手法、结合文章主等理解标题含义的方法，并且能够准确解读标题在文中的表层意义与深层内容，体会标题的作用，提升学生对标题的理解与分析能力。该套PPT从三个方面展开这一节课程。第一部分为内容概述，该部分主要是对文章的标题的定义进行了概
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理解词语的含义2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：12M | 页数：35页这是一套关于2025年小升初语文复习理解词语的含义讲练测的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生掌握联系上下文、结合生活实际、分析词语结构等多种理解词语含义的方法，并且能够准确判断词语在不同语境中的具体意思，提升学生对词语的敏感度，增强阅读理解与写作能力。该套PPT从两个方面展开这一节课程。第一部分为解题思路，该部分首先对辨别一般词语含义的方法进行了介绍，比如查字典法、拆拼
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《江南》统编小学语文一年级上册PPT课件含教案含教案
大小：98M | 页数：51页这是一套适用于进行小学语文一年级统编版上册课文《江南》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括江南景色韵味、课文朗读节奏划分、诗词内容赏析等，共计50页；江南古往今来是无数文人骚客向往之地，在这里也诞生了许多文学佳作，例如《忆江南》《望江南》等，本诗描绘了江南采莲时节的风光，全文节奏明快，意境优美，将江南采莲图栩栩如生的呈现在读者面前；
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第4课时营养含量北师大数学六年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：66M | 页数：31页这是一套关于北师大数学六年级上册第四单元第4课时营养含量的PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生学会运用“求一个数的百分之几是多少”解决营养配餐的问题，让学生经历“读标签—提取信息—建立模型—计算验证”的完整过程，发展学生的数据意识与建模能力，同时帮助学生树立科学饮食观，体会数学在健康管理中的价值。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为体会引入百分数的必要性，
学习拒绝话术培训课件PPT
大小：21M | 页数：37页这是一套有关学习拒绝话术培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含37张幻灯片。人际交往无时无刻存在我们的生活当中，当我们在与他人的交往过程中，我们可能会遇到一些无理的要求或者是一些超乎我们的承受范围的要求。这时，一部分人可能会因为碍于面子而接受，但心里却不愉快。因此，我们可以学习一些拒绝的话术来拒绝一些无理的要求，从而表达我们内心的真实想法。
