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第七课在集体中成长统编七年级道德与法治上册PPT课件含教案
大小：107M | 页数：28页这是一套关于七年级上册道德与法治第七课在集体中成长的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生感受集体生活中的温暖和力量，培养学生热爱集体，关心集体，为集体奉献的情感，引导学生树立正确的集体主义观念，增强团队协作意识。该套PPT从三个方面展开第七课在集体中成长的这一节课程。第一部分为集体生活成就我，该部分重点讲述了集体的含义，并且通过情景探究，引导学生领悟集体的价值。第二部分为
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《在牛肚子里旅行》部编三年级语文上册PPT课件含教案
大小：106M | 页数：35页这是一套与10《在牛肚子里旅行》部编三年级语文上册有关的演示文稿，包含35张幻灯片。本堂课教师通过引导学生分角色朗读课文来帮助学生体会红头和青头在不同情况下的心情，并且能从中感受到它们之间的友情，从而培养学生珍视友情的美好品质。同时，通过呈现思维导图的方式，要求学生以小组为单位来梳理红头在牛肚子里旅行的路线，这能够培养他们的逻辑思维能力和概括能力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分
在天晴了的时候课件PPT模版部编版四年级语文下册
大小：29M | 页数：28页这是一套有关《在天晴了的时候》PPT课件，共计29页。大部分人都不喜欢湿漉漉的下雨天，但雨水滴嗒的声音、出门走在雨中的感觉、特别是雨后天晴的时候会让人觉得清新又舒畅。《在天晴了的时候》是我国现代派象征主义诗人、翻译家戴望舒所做的一首诗歌，诗中表达了作者对大自然的热爱。学习该PPT课件可以帮助学生掌握《在天晴了的时候》这节课程的主要学习内容。
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【习作】《我做了一项小实验》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案
大小：319M | 页数：46页这是一套关于部编版语文三年级下册《习作：我做了一项小实验》的PPT课件，一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生能够按照实验的顺序把实验过程写清楚，培养学生仔细观察的习惯，激发学生对科学实验的兴趣，提高学生的书面表达能力。该套PPT从四个方面展开《习作：我做了一项小实验》的这一节课程。第一部分为谈话交流，导入习作，该部分以谈话的方式引出本节课的主题。第二部分为聚焦记录表，介绍小实验，该
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人教版小学一年级语文小小的船ppt
大小：46M | 页数：34页这是一套讲解儿歌《小小的船》的PPT模板，选自人教版一年级语文上册教材，共计34页。儿歌是小学语文教材中常见的一种题材类型，由于儿歌朗朗上口、生动形象，深受小学生的喜爱。将儿歌纳入到低年级学生语文教材当中能够起到寓教于乐的效果，起到较好的教学效果。《小小的船》将月亮描绘的生动形象、有童话色彩，是深受儿童喜爱的一首儿歌。
如何在PPT中打造粉笔字体PPT教程
大小：11M | 页数：27页PPT教程,如何在PPT中打造粉笔字体PPT教程,PPT教程演示
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我做小小普法员《模拟法庭》PPT课件含讲稿
大小：9M | 页数：28页这是一套与我做小小普法员《模拟法庭》有关的PPT，总共27页。作为法律实践性教学的一种重要形式，模拟法庭被各类法学院所广泛使用，这使得其在法律教育中具有重要的意义和作用，能够提升法学生的法律素养、培养他们的职业技能，也进一步增强他们的社会责任感。同时，通过分析案件、划分角色并进行正式法庭等多个模拟环节，学生能够充分了解法庭的整体过程，这也能够调动他们的积极性和创造性。
小学语文人教版一年级上册《大还是小》课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套小学语文人教版一年级上册《大还是小》的PPT模板，共计29页。《大还是小》是一篇生动有趣的课文，内容易于理解，具有教育意义。通过“有时大”和“有时小”的比较，让孩子们感受到成长，不知不觉中让孩子们知道如何是“成长”。课程的设计需要强调以学生为主体，让学生自主学习。如：自主阅读、学习伙伴相互评价、小组合作与探索、师生情感阅读等。同时，激发学生的兴趣和问题意识，让学生能够提出有价值的问题，带
人教部编版小学一年级语文上册小书包PPT课件
大小：8M | 页数：26页这是一套有关小学一年级语文上册小书包的PPT模板，共计26页。小学语文是学生整个学习生涯中最重要的教学科目之一。语文学科的学习是提高学生学习能力的一种途径。其中最重要的就是语文的阅读能力，这是所有学科的基础。阅读能力的高低主要体现在学生的感知能力和其他综合能力上。语文阅读能力的提高为未来的语文学习生涯奠定了坚实的基础。因此，小学语文教师应高度重视学生阅读能力的培养，这对学生人格的培养也具有重要意
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小书包统编小学语文一年级上册PPT课件含教案
大小：81M | 页数：48页这是一套适用于进行小学语文一年级上册统编版课文《小书包》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括书包的起源与发展、学习文具的收纳与使用、课文生字词教学等，共计47页；书包是陪伴我们学习的工具，装载保护我们需要的文具，本课堂旨在让学生爱惜文具，并整理好自己的文具，让这些学习用品井井有条，提高学生的学习效率，培养学生的收纳意识；
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天才在左疯子在右读书分享阅读分享心理学心理学书籍教育课件PPT
大小：16M | 页数：27页这是一套关于《天才在左，疯子在右》读书分享的PPT模板，共计26页。《天才在左，疯子在右》这一本书的作者是高铭，这是国内第一本精神病人的访谈记录，它涉及了生理学、心理学等各类各个领域，以精神病人的视角来讲故事。PowerPoint开篇介绍了关于书本的内容，运用幻灯片讲解了奇妙的世界以及这个这本书中的各个故事的内容。通过演示文稿展示的内容，可以让读者产生对这本书的阅读兴趣。
不在乎目的让心灵去旅行PPT相册
大小：13M | 页数：26页每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪.人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行！
珍惜时间，赢在起跑主题班会PPT
大小：3M | 页数：22页这是一套关于珍惜时间，赢在起跑的PPT模版。时间，是上天给所有人最公平的礼物。一分钟很长，一分钟也很短。一个人和生命是有限的，但是如何使有限的生命变得更加有意义，就需要我们珍惜时间，节省时间。时间是组成生命的重要材料，浪费了时间，就是浪费了生命，就像一盆泼出去的水，再也无法收回来了，等于虚度了所有的光阴年华。生命只有一次，所以我们需要珍惜时间，才能让生命过得更有价值。
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在高质量发展中赢得历史主动PPT
大小：48M | 页数：33页这是一套在高质量发展中赢得历史主动PPT模板，共计34页。中国的崛起与飞速发展使得世界都为之驻足惊叹，回首这几十年来改革开放的发展道路我们更是创下了许多为人赞叹、瞩目的光辉成就，但是我们不曾因此而满足更不会停下前进的脚步，我们扎实肯干坚定党的正确领导，踏踏实实地走好新时代经济建设高质量发展的道路，为实现全国人民共同富裕的发展目标去努力拼搏。
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在高质量发展中促进共同富裕PPT
大小：33M | 页数：18页这是一个关于《在高质量发展中促进共同富裕》的PPT。实现共同富裕是马克思主义理论当中所提出的社会主义发展目标，同时也是中国共产党为之奋斗的目标。通过了解什么是共同富裕，如何分不同的阶段实现全体人民共同富裕，能够帮助人们了解关于共同富裕的相关概念，保证人们的生活水平逐步提升，人们的幸福指数不断提升，从而保障中国共产党成为人民群众衷心拥护、爱护的政党。
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青年如何在岗位建功中成长PPT
大小：7M | 页数：21页这是一个关于《青年如何在岗位建功中成长》的PPT。青年职业发展规划是公司的重要内容，要根据青年职业发展的特点，将职业发展分为入门期、成长期、成熟期、贡献期和影响期，在不同的阶段帮助青年进行职业发展，引领青年遵守职业纪律，落实职业责任，在工作当中精益求精，注重职业能力的提升。通过这个ppt，我们将共同了解关于青年职业成长的相关内容。
《在长江源头各拉丹东》教学课件PPT
大小：8M | 页数：46页这是一套《在长江源头各拉丹东》教学课件PPT模板，共计46页。祖国的西藏，地域很辽阔，物产很丰饶，随处可见的冰川山河，既雄伟又壮观。作者在各拉丹冬的经历，展现出对自然的敬畏之情，也表达了对西藏的热爱，更希望我们能保护好长江源头的生态平衡，维护好生态环境，用积极的态度，正确的价值观，培养我们热爱祖国的情怀。
在社会大课堂中讲好“大思政课”PPT
大小：6M | 页数：15页这是一套在社会大课堂中讲好“大思政课”模板，共计16页。“思政课”是落实立德树人根本任务的关键课程，讲好“大思政课”对于加强广大青年学生特别是大学生的政治认同、民族感情、道德修养、法律意识和文化素养，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，完善社会责任和时代责任具有重要意义。与此同时，“大思政课”的教学对于充分利用现实课题和先进模式，突出社会主义核心价值观的时代意义和现实意义，实现从理论到实践
千年梦圆在今朝PPT课件免费下载
大小：11M | 页数：21页这是一套语文课文《千年梦圆在今朝》的PPT模板，共计22页。《千年梦圆在今朝》这篇文章描述了中华民族几千年来为实现访问太空的梦想所作的不懈努力。文章旨在让学生感受到中国航天事业发展的艰辛，了解航天工作者实现中华民族千年梦想的过程，体验中国航天员所体现的精神，激发学生的民族自豪感和爱国主义意识。文章也热烈地赞扬中国航天工作者热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索和坚持的科学精神。
在天晴了的时候PPT课件免费下载
大小：5M | 页数：18页这是一套诗歌《在天晴了的时候》的PPT模板，共计19页。《在天晴了的时候》是由诗人戴望舒撰写的一首现代诗。这首诗描写了道路、小草、菊花、蝴蝶、山川等，以及雨后在路上行走的独特感觉。整首诗以拟人化、生动的语言生动地描绘了雨后的景色，勾勒出一幅诗意的自然风景画。整首诗意义深刻，节奏和谐，非常适合朗读。这首诗也表达了作者对宁静和悠然生活的渴望以及对自然的钦佩之情。
