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《枫桥夜泊》课件PPT
大小：15M | 页数：24页这是一个关于《枫桥夜泊》的PPT。《枫桥夜泊》收录在小学语文课本当中，是诗人张继的作品，能够通过学习这首古诗词，能够了解到诗人张继的愁思情感，学习到描写枫树的写作技巧，提升阅读文章的水平，了解到诗人所描写的场景，以及诗人表达的背后表达的一种思想情感等等。通过这个ppt，我们将共同了解关于枫桥夜泊的相关内容。
枫桥夜泊ppt课件
大小：13M | 页数：15页这是一个关于《枫桥夜泊》的PPT。《枫桥夜泊》是人教版语文课本当中一篇重要的诗词，需要我们重点把握和学习。通过学习这篇诗词，能够了解作者张继的生平往事以及撰写这篇诗句背后的写作背景。学习这篇诗词之后，能够了解到关于寒山寺的相关内容，并且能够体会诗人当时撰写这首诗词的情感经历。通过这个PPT,我们将了解关于《枫桥夜泊》的相关内容。
人教版沁园春雪ppt课件
大小：8M | 页数：25页这是一个关于人教版沁园春雪的PPT。沁园春雪是人教版语文课文九年级的一篇文章。通过学习这篇文章，可以了解到作者欣赏北国风光后的创作背景，同时了解文章的出处和重要的词句，对文章进行赏析，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过这个PPT，我们将了解关于人教版沁园春雪的相关内容。
沁园春雪ppt课件
大小：5M | 页数：22页这是一个关于沁园春雪的PPT。人教版语文九年级的课文当中，有一篇重要的文章是沁园春雪。在这篇文章当中，有一些重要的词句需要我们了解，以及在这篇文章写作背后的创作背景，了解作者和写作这篇文章的背景和目的。通过学习这篇文章，感悟作者对壮丽河山的热爱之情，帮助学生树立远大的人生理想。通过这个PPT，我们将了解关于沁园春雪的相关内容。
《滕王阁序》PPT课件
大小：19M | 页数：25页这是一套《滕王阁序》PPT课件模板，共计25页。《滕王阁序》作为我国唐代骈文名篇，是我国初唐四杰之一的王勃所作，其中文章采用四六字的形式，辞藻华美悦目，大量历史典故的运用也对我国骈文发展的丰富拓展作用十分重要，同时文章的写作也将作者王勃的少时才气展现得淋漓尽致，抒发了他这短暂的一生满怀壮志却难酬的苦闷之情。
人教版敕勒歌PPT课件
大小：22M | 页数：23页这是一套“人教版《敕勒歌》课件”PPT模板，模板共分为三个部分。第一部分模板利用多媒体导入法进行课文导入，以歌曲的形式让人初步感受游牧民族及其北国草原，引出《敕勒歌》并对其进行简述；第二部分是对于字词的积累，模板展示讲解了《敕勒歌》中的生字、通假字、重点实词。第三部分模板利用提问的方式讲解赏析了诗歌，并对诗歌进行翻译，学习其中的手法、体会其情感。
寒号鸟PPT课件
大小：13M | 页数：22页这是一套部编版语文二年级上册课文《寒号鸟》的PPT模板，共计22页。《寒号鸟》是一篇运用了对比手法的童话。本文描述了喜鹊和寒号鸟对筑巢的不同态度以及造成的不同结果，说明了得过且过的生活态度不会有好结果。《寒角鸟》是元末明初作家陶宗颐撰写的《南村辍耕录》中的片段为题材改写的民间故事。通过比较喜鹊和寒号鸟在冬天的态度告诉学生一个生动、有趣和具体的哲学：我们必须认真对待生活，不要懒惰，否则后果将无法想
军神PPT课件
大小：3M | 页数：26页这是一套“《军神》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板展示了狼牙山五壮士、董存瑞炸碉堡和刘胡兰的图片进行课前导读，并介绍了作者毕必成和主人公刘伯承；第二部分模板展示了文章中的生字新词和多音字，并指导学生正确书写；第三部分是对于课文的详细讲解，对语句进行了赏析，并进行了朗读指导；第四部分是对于课文的总结升华和课堂练习。
街舞PPT课件
大小：33M | 页数：28页这是一套街舞的PPT模板，共计29页。街舞让人们能够集中精力，锻炼意志力，充分发挥大脑的想象力和创造力。最吸引人的是它给人一种激情和活力的感觉。经常练习也可以改善整体协调。街舞是一种低强度有氧运动，具有一定的减肥效果。与此同时，街舞不是竞争，不是名声，街舞的灵魂是自由和幸福，不断的自我超越，以及永不放弃的精神和努力。街舞没有规则，只有自由和激情，可以随自己的心意跳舞。
《镜花缘》PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一套《镜花缘》的PPT模板，共计17页。《镜花缘》是清代学者李汝珍所撰写的一部小说。小说的前半部分讲述了主人公等人乘船出国的经历，包括在女人国、君子国等国家的经历。书的后半部分讲述了武则天选拔才女参加科举考试的故事。《镜花缘》继承了一些《山海经》中的经典素材。通过作者的再创作，小说以其丰富的想象力和幽默的风格，通过夸张、隐喻和对比，创造了一部结构独特、构思新颖的小说。
《家》PPT课件
大小：2M | 页数：18页这是一套文章《家》的PPT模板，共计18页。《家》是由作家巴金所撰写的一部长篇小说，于1931年首次发表在《时报》上，开明出版社于1933年5月出版了《家》的第一部成书。这部小说描述了20世纪20年代初四川成都一个封建家庭的犯罪和衰落，批判封建制度对生活的破坏，赞扬年轻一代的反封建斗争和民主觉醒。在小说中，道德风貌的高下被认为是两代人之间差异的最大标志。接受新思想的青年一代代表正确和良知，年长一
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《操场上》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案
大小：59M | 页数：44页这是一套适用于进行小学语文一年级下册《操场上》教学的PPT动态课件模板，主要内容包括生字认识、分析课文、理解并表达作者情感等，共计44页；本课件在内容上首先通过情境导入，呈现生动的插图和简洁的文字说明，展现了操场上同学们进行各种体育活动的热闹场景；接着引导学生认识课文中的生字词，如“打”“拍”“跑”“足”等，并结合图片让学生理解这些字词与体育活动的关联；随后引导学生观察并思考所学词语的共同特征，
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手指部编语文五年级下册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：36页这是一套与手指部编语文五年级下册有关的PPT，总共36页。在本节课的教学过程中，教师运用了多种教学方法，包括讲授法、讨论法和朗读感悟法，使同学们能够掌握文中描写有关手指特点的语句，从中感受语言文字的魅力。同时，通过引导同学们对文中各种修辞手法的深入体会，包括拟人和排比等，这不仅有效提高学生的文本分析能力，也培养了他们的观察和思考能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是作者简介，此模板首先介
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《济南的冬天》部编七年级语文上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：39页这是一套关于部编版语文七年级下册第二课《济南的冬天》的PPT课件，一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生学习作者抓住景物特征进行细致描写的写作手法，并通过小组合作探究的方式赏析文中的修辞手法的妙处，提升语言鉴赏能力，同时培养济南冬天的美好，培养学生对自然的热爱之情。该套PPT首先对作者老舍进行了介绍，接着展示了本篇课文中的生字词，引导学生初读课文对文章进行大概了解。然后带领学生深入探究
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《东、南、西、北》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案
大小：73M | 页数：36页这是一套与《东、南、西、北》有关的PPT，总共35页。本节课教师可以为学生们呈现具体的教学情境，使学生能够在具体的学习情境中学会辨认4个方向，也能够用正确的词语来描述物体所在的位置。此外，通过各类数学活动后，同学们可以了解到方位知识在生活中的广泛应用，这不仅可以培养他们辨认方向的意识，还能进一步发展学生的空间观念。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是课前引入，此模板首先介绍了野外迷路辨别方向
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《习作例文与习作》人教小学六年级PPT课件含教案
大小：105M | 页数：29页这是一套适用于进行小学六年级人教版主题为“文字传情，诉说心意”的习作例文与习作教学的PPT课件动态模板，主要内容包括例文分析思路启发、中心句创作、文章创作修改评价等，共计28页；本课堂的习作主题是依据单元课文延伸出来的，单元课文中关于中心主旨句的习作方法值得学生学习和思考，结合范文和讨论交流为学生丰富创作思路，提高写作能力，创作更好的文章；
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《习作：写日记》部编语文三年级上册PPT课件含教案
大小：64M | 页数：32页这是一套适用于教学部编语文三年级上册《习作：写日记》的PPT课件模板，共计32页，设计了六个循序渐进的教学活动。活动一"群文阅读趣导入"通过展示《蚯蚓的日记》《笑猫日记》等趣味读物激发兴趣，并对比日记与习作的差异；活动二"格式规范学写法"采用正误对比的方式，重点讲解日期、星期、天气的书写位置和段落格式要求；活动三"畅所欲言说内容"指导学
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《习作：续写故事》三年级语文上册PPT课件含教案
大小：33M | 页数：38页这是一套关于语文三年级上册《习作：续写故事》的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生根据故事开头确定续写方向，确保情节合理、逻辑连贯；帮助学生把故事中的人物、动作、语言、心理活动写具体，让续写内容更生动。该节课程分两个课时进行。第一课时共包括三个部分。第一部分为看图读懂故事，该部分主要是引导学生观察课本中的图片，理清图片中的顺序，接着让学生尝试给图片中的人物取名字，有利于
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《习作例文》统编语文三年级上册PPT课件含教案
大小：66M | 页数：16页这是一套适用于进行小学语文三年级部编版上册《习作例文》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括写作手法分析、写作技巧分享、习作题材选取方法等，共计15页；习作是语文学习的重要部分，要是考试的重点考察内容，习作需要不断的学习输入，例如阅读名著、掌握字词、积累名言名句等，只有足够的输入，才能输出好文章，本课堂带领学生学习优秀例文的写作手法；
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【习作】《游》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：38M | 页数：26页这是一套适用于进行小学语文四年下册主题为“游”的习作教学PPT动态课件模板，共计25页；本次习作以“游”为主题，旨在引导学生记录自己的旅游经历，培养观察、思考和表达能力；在内容上首先开篇点题，明确写作主题和目标；接着在习作指导环节，首先带领学生制作并交流自己的旅游路线图，并在纸上写下令自己记忆深刻的景点，按一定顺序描绘自己看到的景物；随后，讲解了一片关于景物描写的作文，分析作文是如何把景物描写生
