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和父母好好说话家庭教育主题班会PPT课件含讲稿
大小：38M | 页数：20页这是一套关于和父母好好说话家庭教育主题班会PPT课件，一共包括19张幻灯片。家庭教育主题班会能增强同学们对家庭沟通重要性的认识。通过和父母好好说话这一主题班会，同学们能学到一些实用的沟通技巧和方法，知道在面对父母的时候应该怎么表达自己的想法和感受，怎么更好地去理解父母的意图和心情，不仅能增进亲子关系，还能避免很多不必要的误会和矛盾。
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全国生态日宣传介绍教育课件PPT建设美丽中国含讲稿
大小：22M | 页数：26页这是一套与全国生态日宣传介绍有关的PPT，总共25页。通过设立全国生态日，群众能够学习有关习近平生态文明的相关思想，从而增强他们生态环境保护的思想和行动自觉，也可以有效提高社会的生态文明意识。此外，全国生态日也标志着我国在生态文明建设方面的进步，对于进一步推进我国生态文明建设有着重要意义，能够使全社会共同参与到生态文明建设当中来。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是全国生态日，此模板首先介绍
“三全育人”的实践要求微党课ppt课件
大小：43M | 页数：27页这是一套与“三全育人”的实践要求有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含27张幻灯片。从时间方面来看，“三全育人”对于学生的基础教育和终身教育有着重要影响，而从空间方面来看，“三全育人”与家庭和社会息息相关，能够极大地引入各种社会资源，为学生建立起课内外、线上与线下的育人化体系教育，符合现代化发展的需求，开辟出跨学科的人才培养的全新道路。
人体需要的七大营养素ppt课件
大小：22M | 页数：36页这是一套关于人体需要的七大营养素PPT模板，共计35页。人体需要的七大营养素可以说是人体健康的守护神，缺一不可，对我们人体而言十分的重要。Powerpoint通过介绍七类人体所需的营养素而进行展开，通过运用幻灯片展示了七大类营养素的含义以及作用。通过演示文稿所展示的内容，可以让我们更加了解其他营养素，维持自身的身体营养健康。
人体需要的七大营养素ppt课件
大小：13M | 页数：34页这是一套关于人体需要的七大营养素的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含33张幻灯片。人体所需要的营养成分非常多，因此，在我们的日常生活中必须重视这些营养素的摄入，并且使之达到平衡，才能有健康的身体。我们可以通过学习这份PPT模板，了解身体所需每种元素的定义和作用，同时还能了解富含这些营养素的食物种类，我们可以有针对性的摄入营养元素。
人际交往心理学企业培训PPT课件人际交往心理学企业培训PPT课件
大小：86M | 页数：42页这是一套适用于企业针对员工进行人际交往心理学培训的PPT课件模板，主要内容包括如何给他人留下良好的第一印象、如何保持自我提升自我、通过动作判断他人的情绪等，共计42页；掌握一定的人际交往心理学知识，不仅可以提升自己的情商，提高自己的交际能力，还可以在工作上提升自己到业务水平，获取同事、上司、客户的好印象，因此，针对员工进行人际交往心理学培训是很有必要的；
同分母分数加减法PPT课件模板
大小：25M | 页数：16页这是一套同分母分数加减法的PPT模板，共计17页。在数学学习中，教师要树立以学生为中心的观念。教师要做的是让学生积极的去进行思考，为学生提供参与实践活动的平台，引导学生在探索和合作交流数学思想和方法的过程中理解和掌握基本的数学知识和技能，逐步形成正确的数学价值观。具体而言，在教学中，教师必须确保学生所能的操作是由自己完成而不是由教师演示或组织的，要鼓励学生勇于表达自己的意见。
枣核初中教育课件语文课件PPT八年级语文上册课件PPT
大小：22M | 页数：32页这是一套关于初中语文八年级上册课文《枣核》的教育教学课件PPT模板，共计32页。《枣核》一文的作者是当代著名作家、翻译家和记者萧乾，本文选自他的战地实录作品《美国点滴》。PPT模板采用暗红色和绿色作为背景色，插有大枣的图片，响应文章的主题。通过对PPT模板的学习，学生能够学习到用物品设置悬念的写作方法，了解海外华人对故土的依恋之情。
分数的意义PPT课件免费下载
大小：13M | 页数：33页这是一套有关于小学五年级数学教学课件PPT模板，共计使用了33张幻灯片。分数是数字的一大分类，而分数的存在有什么意义呢？分数它原本指的是整体的一部分，所以分数常常用于表述一个数是另一个数的几分之几，它也可以用于表示一个事件与其他所有事件的比例。今天这节数学课，我们将带领同学们来详细了解和学习分数的意义以及分数在我们日常生活中的具体使用。
我要的是葫芦ppt课件公开课
大小：6M | 页数：34页这是一个关于《我要的是葫芦》的PPT。《我要的是葫芦》是部编人教版语文二年级上册第五单元当中的重要内容，了解关于葫芦这种爬藤植物的相关知识，以及在文章当中的重点生词、生字，帮助学生提升理解文章内容，以及感受生活的能力。通过这个PPT，我们将了解关于《我要的是葫芦》的相关内容。
营养要均衡PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套讲解营养要均衡的PPT模板，选自科教版四年级科学下册教材第三单元食物第三章，共计25页。我们在日常生活中主要通过饮食来摄取营养，但是人体需要的营养成分是多样的。因此，必须注重合理的饮食搭配，通过食物的多元化和多样性，确保身体每天能够汲取维持生理活动所必需的营养，包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等。
我要的是葫芦ppt课件
大小：8M | 页数：25页这是一个关于“我要的是葫芦”的PPT课件。这个故事讲的是从前有一个人种了葫芦，但是在葫芦生长过程中，葫芦叶子上出现了害虫。这个人却认为自己要的是葫芦，叶子被害虫吃了也没关系，所以就不管叶子上面的虫子了。最后的结果也可想而知，没有了葫芦叶子的葫芦苗也结不出葫芦了。今天，我们将通过这个PPT来跟大家一起学习一下这篇课文。
要是你在野外迷了路ppt课件
大小：8M | 页数：30页这是一套“语文《要是你在野外迷了路》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分利用提问法进行课文导入，引出在野外迷了路该怎么办；第二部分模板讲解了生字新词及释义、多音字、形近字、近义词和反义词，并引导学生初步感知课文，思考文章主要内容；第三部分对课文进行了深入解读，赏析好词好句，并理清了文章主要结构脉络；第四部分模板对于学习的知识进行了课堂训练，并科普了在野外辨别方向的方法。
不懂就要问ppt课件
大小：31M | 页数：15页这是一套“《不懂就要问》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板开门见山，简述了课文主要内容，并介绍了孙中山先生及其生平经历，对文章进行初步感知；第二部分模板对课文进行了详细解读，并在讲述过程中提出问题引发学生思考；第三部分模板进行了深入探究，展示了文章主题，并让学生在文章中学会不懂就问的道理。
小学数学人教版五年级下册《质数和合数》教育教学课件PPT
大小：17M | 页数：25页这是一套人教版五年级《质数和合数》教育教学的PPT模板，共计26页。数学作为现实世界中最常见的量与空间形式科学，也是现实世界中量与空间形态最特殊、最实用、最多样化的科学。它决定了数学具有高度的抽象性、严格的逻辑性和广泛的应用性。让学生从小开始就学习数学是非常必要的。它对儿童的成长和生活有重要和深远的影响。数学对一个人的思维方式、思维习惯和思维质量有着深刻的影响。数学起源于生活。数学模型旨在简化现
急性心梗案例分析介绍ppt课件
大小：11M | 页数：29页这是一套关于急性心梗案例的分析介绍PPT模版。急性心梗是心脏疾病中死亡率高的一种疾病类型，死因形成就是心脏血管突然堵塞引起的。如果平时有高血脂，还有动脉粥样硬化的，都很容易触发急性心肌梗塞，如果抢救不及时，就会导致死亡。预防这个病，首要的还是要成平时的饮食防护开始做起，少吃咸辣多吃清淡，以少油少盐为原则，然后配合适当的运动与锻炼，增加自身的抵抗力与免疫力。
5w2h应用及案例分析PPT课件
大小：3M | 页数：30页这是一套关于5w2h应用及案例分析的PPT模版。这套应用是在二战的时候，由美国陆军修理部创造出来的，它以简单、方便、易理解等优点，后来被广泛的运用到了企业管理与技术活动中，有助于弥补因为考虑问题的不周全而引起的疏漏。让新人更容易知道自己要从哪入进行工作，要面对的是什么样的工作。在工作中要怎么做才能提高效率，可以用什么样的方法，能更好的工作。
工伤保险待遇及案例分析PPT课件
大小：5M | 页数：27页这是一套工伤保险待遇及案例分析的商业汇报PPT模板，共计36页。2003年，国务院发布了工伤保险条例，经过近十年的修缮，从2011年1月1日开始，经专业机构认定的工伤，均可参照条例获得相应的索赔。工伤保险条例为从业者的人身安全提供了基本的保障，为受侵权人通过正常法律渠道维护合法权益提供了法律遵循。PPT模板向我们科普了工伤保险条例的相关知识。
施工监理典型案例分析PPT课件
大小：33M | 页数：38页这是一个关于《施工监理典型案例分析》的PPT。对建设工程进行监理过程当中，需要了解处理工程质量事故的相关流程和顺序，了解和遵守判断事故处理意见正确与否的相关原则，这样才能够正确处理工程质量事故，对事故进行判断和给予正确的处理，保障建设工程顺利实施。通过这个ppt，我们将共同了解关于施工监理典型案例分析的相关内容。
电气安全事故案例分析PPT课件
大小：45M | 页数：44页这是一篇关于介绍电气安全事故案例分析PPT课件的PPT，共计44页。电气作业其实是一项危险系数较高的工作，他需要非常专业知识结构以及谨小慎微的行事风格。稍微小小的失误都人员导致电气安全事故，而一出事故，便很容易造成人员伤亡。所以电气安全是值得认真学习并时刻谨记的，多多分析电气安全事故案例，从别人的血的教训中汲取经验，尽量避免类似事故再次发生。
