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新教材新课标人教版音乐一年级上册《洋娃娃和小熊跳舞》课件PPT含教案

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    单元复习统编语文五年级上册第八单元PPT课件含教案

    单元复习统编语文五年级上册第八单元PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:88页

    这是一套适用于进行单元复习统编语文五年级上册第八单元教学的 PPT课件模板,主要内容包括课文内容梳理、字音辨析、词语积累等,共计89页;本单元带领学生领略读书趣味,通过对统编语文五年级上册第八单元的复习,使学生能掌握本单元生字词的拼音与书写,同时弄清本单元每篇课文的主要内容。弄清文章的顺序,品味重点句子,感受作者所表达的“读书是我生命中最大的快乐”的情感。本课件首先带领学生对课文内容有整体的认识

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    单元复习统编语文五年级上册第七单元PPT课件含教案

    单元复习统编语文五年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:71页

    这是一套适用于进行单元复习统编语文五年级上册第七单元教学的 PPT课件模板,主要内容包括课文回顾、字音辨析、词语积累等,共计70页,本单元包含《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》和《月迹》等课文让学生通过古诗词和现代文学习景物描写;把握作者想表现的不同场景下的自然之美同时掌握基本的阅读技巧,品味经典,弄清文章的顺序,品读重点句子。本课件首先带领学生掌握了本单元的基本生字词,对近反义词和一词

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    单元复习统编语文六年级上册第五单元PPT课件含教案

    单元复习统编语文六年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:113M  |  页数:62页

    这是一套与单元复习统编语文六年级上册第五单元有关的PPT,总共61页。通过回顾本单元的课文内容,学生能够进一步把握文章的中心思想,体会作者表达的思想内涵,并且掌握课文中的重点词语和句子。同时,通过复习,学生的思维能力和创造力也能够得到激发,他们能够在写作过程中学会清晰地表达自己的想法,并运用不同的表达方法来突出自己所要表达的中心思想,使自己的文章内容更加富有条理性。这份PPT由四个部分组成。第一

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    《古代诗歌四首》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    《古代诗歌四首》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    大小:52M  |  页数:46页

    这是一套关于部编版语文七年级下册第四课《古代诗歌四首》的PPT课件,一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生感受古代诗人对自然人生的感悟,培养学生对古典诗词的热爱,提升审美情趣和文学素养。第一首诗歌为《观沧海》,首先对诗人曹操进行了介绍,然后引导学生对该篇诗歌的文体知识进行了解,同时字词检测、重点字解释、翻译全文三个环节,对本篇诗歌进行初步学习,最后引导学生思考,探究诗歌的写作手法,总结

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    单元复习统编语文六年级上册第七单元PPT课件含教案

    单元复习统编语文六年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:77M  |  页数:82页

    这是一套与单元复习统编语文六年级上册第七单元有关的演示文稿,包含81张幻灯片。通过学习本单元的复习课后,学生们能进一步巩固本单元的生字词,熟练的背诵出本单元的文言文,包括《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》等,并且了解其中的内容和蕴含的哲理。此外,教师应当引导学生学会借助语言文字来展开他们的想象力,体会文言文的语言美,了解作者想要表达的思想感情,从而体会艺术的魅力。这份PowerPoint由四个部分构成

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    《从百草园到三味书屋》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    《从百草园到三味书屋》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    大小:52M  |  页数:55页

    这是一套适用于教学部编七年级语文上册课文《从百草园到三味书屋》的PPT课件模板,共计55页,分为"读先生的大""知成长历程""进百草园"和"入三味书屋"四个模块。第一部分通过字词闯关和文学常识梳理,帮助学生掌握"确凿""倜傥"等关键词汇,并系统介绍《朝花夕拾》的创作背景;第二部

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    《写作:如何突出中心》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    《写作:如何突出中心》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:35页

    这是一套适用于教学部编七年级语文上册《写作:如何突出中心》的PPT课件模板,共计35页,分为"回归课本明中心""探究课文知写法""学以致用我来写"三个任务模块。第一部分通过分析《春》《秋天的怀念》等经典课文,引导学生理解"中心"的内涵与重要性;第二部分系统讲解四种突出中心的技法:精心选材表现中心、一线贯穿全文、主次详

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    《写作:观点要明确》部编九年级语文上册PPT课件含教案

    《写作:观点要明确》部编九年级语文上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:29页

    这是一套与《写作:观点要明确》部编九年级语文上册有关的PPT,总共29页。本堂课教师首先通过提问的方式来引导学生思考观点明确的重要性,并通过展示观点不明确的作文片段来让学生讨论问题所在,从而引入本节课的内容。其次,通过对观点明确的相关内容进行讲解,学生们不仅能够掌握明确观点的方法,也能够了解观点明确的重要性。最后,通过写作练习的课堂活动,进一步培养学生的逻辑思维和语言表达能力。这份PPT由五个部

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    《周总理,你在哪里》部编九年级语文上册PPT课件含教案

    《周总理,你在哪里》部编九年级语文上册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:34页

    这是一套与《周总理,你在哪里》部编九年级语文上册有关的PPT,总共34页。本节课通过多种朗读方式来帮助学生在朗读中体会诗歌的情感,从而把握诗歌的情感脉络,感受诗人对周总理的深情。同时,通过组织学生分析诗歌中的意象表达和修辞手法,使学生了解相应的作用,体会其表达效果,从而培养他们的合作探究能力。此外,教师也应当注重引导学生进行自主思考,从而培养他们的语文素养。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容

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    《综合性学习:君子自强不息》部编九年级语文上册PPT课件含教案

    《综合性学习:君子自强不息》部编九年级语文上册PPT课件含教案

    大小:113M  |  页数:42页

    这是一套适用于教学部编九年级语文上册《综合性学习:君子自强不息》的PPT课件模板,共计42页,分为六个主要部分:新课导入、核心素养、整体感知、思考探究、拓展延伸和课堂总结。新课导入部分通过张桂梅案例和华坪女高誓词引发学生对自强精神的思考;核心素养明确了培养学生信息处理能力和理解传统文化精神的目标;整体感知系统梳理了从商鞅变法到抗疫精神等不同历史时期自强不息的表现;思考探究包含三个递进式活动——通

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    《醉翁亭记》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    《醉翁亭记》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:110M  |  页数:61页

    这是一套关于部编版语文九年级上册第3单元《醉翁亭记》的PPT课件一共包括61张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生积累文中常见的文言实词、虚词,提升学生的文言文翻译能力,同时通过本篇课文的学习,让学生深入理解作者的思想情怀,体会古代文人在困境中豁达乐观的人生态度。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。该节课程通过猜谜语的方式进行导入,引出本节课的学习主题。第一部分为知人论世走进文本,该部分主要

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    《写作:思路要清晰》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    《写作:思路要清晰》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:41页

    这是一套关于《写作:思路要清晰》部编语文七年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含41张幻灯片。清晰的思路对于写好一篇优秀的作文至关重要,就相当于建房子之前要打地基一样。因此,本节课的学习目标主要是引导学生学会运用列提纲的方法梳理写作思路,确保文章结构合理,条理清晰,培养学生严谨的写作态度和良好的思维习惯。这份演示文稿主要从三个部分展开写作指导的课堂。第一部分首先介绍了思路和

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    名著导读《艾青诗选》如何读诗部编语文九年级上册PPT课件含教案

    名著导读《艾青诗选》如何读诗部编语文九年级上册PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:38页

    这是一套关于名著导读《艾青诗选》如何读该诗部编语文九年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含38张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生了解艾青的创作经历及现代诗歌的风格特点,掌握通过意象分析理解诗歌情感的基本方法,能有情感的朗读课文,同时能够体会诗人深沉的爱国情怀,培养积极向上的人生态度。这份演示文稿主要从四个部分展开对这一主题的讲解。第一部分是新课导入部分。第二部分是知人

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    Module3 Unit 2 Daming took a photo of his father外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module3 Unit 2 Daming took a photo of his father外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:32页

    这是一套与Module3 Unit 2 Daming took a photo of his father外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含32张幻灯片。本节课教师首先通过引导学生回答问题来复习回顾已学知识并导入新课内容,加深学生对知识的理解和记忆。其次,通过出示单词卡片并结合实际物体来帮助学生理解单词的含义,同时呈现课堂情境来引导学生回答问题并学习重点短语和句式。最后,教师设计多种操练活动

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    Module3 Unit1 Where did you go?外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module3 Unit1 Where did you go?外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:25页

    这是一套与Module3 Unit1 Where did you go?外研五年级英语上册有关的PPT,总共25页。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握本堂课的重点单词和短语,也能够熟练运用句型来进行简单的交流和描述。同时,在完成本节课的课堂任务后,同学们能够在真实的语境中感知和运用英语句型,并且直观地感受不同地区的英语表达,这能够引导学生更加关注身边的世界,从而激发他们的学习兴趣,培养他们积

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    Module 4 Unit2 What's the matter with Daming外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module 4 Unit2 What's the matter with Daming外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:30页

    这是一套与Module 4 Unit2 What's the matter with Daming外研五年级英语上册有关的PPT,总共30页。本节课教师呈现了多种教学活动,包括角色扮演和小组合作等,使同学们在课堂实践过程中学习并运用所学知识,让学生在学习中主动参与并积极探索,从而培养他们自主学习的能力,发展他们的语言交际能力。此外,同学们也能够在本节课后更加关注身边的人,学会在他人身体不

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    Module 5 Unit2 There are forty外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module 5 Unit2 There are forty外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:26页

    这是一套与Module 5 Unit2 There are forty外研五年级英语上册有关的PPT,总共26页。本节课教师首先通过情景创设的方式来让学生在具体的语境中学习并运用所学知识,这有利于提高他们的语言运用能力。其次,通过游戏互动的课堂活动,并且在图片和实物的帮助下,使同学们学会用英语描述身边的事物,这不仅可以让学生在学习过程中体验成功的喜悦,也能够使他们感受英语与生活的联系。最后,通过

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    Module 6 Unit2 He ran very fast外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module 6 Unit2 He ran very fast外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:24页

    这是一套与Module 6 Unit2 He ran very fast外研五年级英语上册有关的PPT,总共24页。通过本节课学习后,同学们不仅可以掌握重点单词、短语和句型,也能够读懂和听懂有关体育活动的简单短文与对话。同时,教师通过创设具体的课堂情景,引导学生在完成任务过程中运用一般过去时,这也能够让他们在学习中发现一般过去时的构成规律,这可以培养他们的观察、对比和归纳能力,也能够发展他们的自

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    Module 7 Unit 2 This little girl can't walk.外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module 7 Unit 2 This little girl can't walk.外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:25页

    这是一套适用于教学外研五年级英语上册Unit 2 This little girl can't walk. Module 7 的PPT课件模板,共计25页,采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的递进式结构:首先通过歌曲视频和导盲犬图片导入"帮助他人"主题,激发学习兴趣;在Presentation环节

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    Module 9 Unit1 Are you feeling bored外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module 9 Unit1 Are you feeling bored外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:21页

    这是一套适用于教学外研五年级英语上册Unit1 Are you feeling bored. Module 9的PPT课件模板,共计21页,采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的递进式结构:首先通过抽奖游戏和情感词汇学习(happy/sad/angry/bored等)导入情绪表达主题;在Presentation环节,通过视频观

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