-
- 含讲稿
地理开学第一课PPT课件含讲稿
大小：30M | 页数：40页这是一套关于地理《开学第一课》的PPT模板，共计39页。在寒假期间，有的同学到不同的目的地去进行了旅游，有的同学走进影院观看了新上映的春节档电影。《开学第一课》旨在让学生了解寒假中看到了不同的地理现象。PowerPoint开篇以课堂以提问的形式进行了课堂的导入，通过央视春晚和春节档电影来展开了本堂课的话题。第二个部分介绍了蛇年春晚的四大分会场，了解了重庆、无锡、拉萨和武汉四大分会场背后的地理考点
- 含讲稿
地理开学第一课PPT课件含讲稿
大小：41M | 页数：19页这是一套关于地理开学第一课的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含18张幻灯片。进入初中，地理将作为一门独立的学科，可以带领我们探索地球，了解更多地球上所出现的神奇现象。在地理课程的学习当中，教师可以引导学生从教室到世界各地，了解世界各地的不同特点，比如地势、人口、气候的区别。这份演示文稿主要从四个部分展开地理开学第一课的讲解。第一部分是破冰互动，该部分主要通过小游戏的方式来带动学生
20以内的进位加法ppt课件
大小：12M | 页数：47页这是一套“20以内的进位加法课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板创设情境，导入新课，讲述了对于9的进位加法的运用有点数法、凑十法，并对其进行巩固训练；第二部分是对于8、7、6的进位加法学习，讲述了四种方法并进行巩固训练，而后模板展示了数学小故事，拓展补充知识；第三部分是对于5、4、3、2的进位加法的学习，并进行了拓展练习和提升。
风电能的产生初中物理教学课件PPT模版
大小：32M | 页数：25页这是一个关于《风电能的产生初中物理教学课件》的PPT。《风电能的产生》是初中物理的教学课件。通过学习这部分内容，我们能够了解到发电机的发电构造基本原理，了解它的组成部分和构成，学习了解发电机是如何产生电流，如何发电的。通过制定计划，设计相关的实验，了解电流的方向与导体方向和磁场方向之间的关系，了解电磁感应现象。通过这个ppt，我们将共同了解关于《风电能的产生》的相关内容。
- 含讲稿
追求理解的教学方式课件读书分享PPT
大小：30M | 页数：44页这是一套适用于进行《追求理解的教学方式》书籍介绍分享的PPT课件模板，主要内容包括书籍的核心思想、书籍传达的教学方式和教学思维、教学方式的转变等，共计45页；追求理解的教学方式是一种注重学生深入理解概念和原理的教学方法，鼓励学生通过思考、探索和解决问题来构建知识和技能。追求理解的教学方式注重激发学生主动学习的欲望和能力，培养他们的思考能力、创造力和解决问题的能力；
- 含讲稿
一年级开学第一课PPT课件含讲稿
大小：139M | 页数：42页这是一套与一年级开学第一课有关的PPT，总共41页。开学第一课能够帮助一年级新生建立积极的学习动力和心态，也能够有助于他们了解学校的规章制度，从而确立新学期的奋斗目标，拥有良好的学习和生活习惯。此外，班会的意义也在于提醒学生新学期的重要性，不仅能够帮助教师更好地管理班级，更能够加强班级凝聚力，对于学生和教师而言都有着重要影响。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是认识新伙伴，此模板首先介绍了班
初中语文人教版九年级《驱遣我们的想象》PPT课件
大小：7M | 页数：26页这是一套关于初中语文人教版九年级《驱遣我们的想象》课件的PPT模板。共计27页。主要采取加强学生对课文的整体感知和精读细研的方法让学生掌握本文的写作特色。PPT模板内容充实丰富。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《驱遣我们的想象》这篇课文的相关生词、课文大意和中心思想，学习到不同的论证思路和多种多样的论证方法。
初中语文人教版九年级《绿山墙的安妮》PPT课件
大小：12M | 页数：33页这是一套初中语文人教版九年级《绿山墙的安妮》的PPT模板，共计34页。学生之间存在个体差异。统一的语文教学模式不利于学生个性的发展。通过老师的引导，学生必须养成自学的习惯，挖掘自己的潜力，让学生在不断学习中找到自己的学习方法，提高语文学习效率。培养学生的自主学习能力将有助于学生未来的学习和生活。俗话说：“学习永远不晚”。学习是人们生活中的一件大事，它使人们能够在未来的学习和生活中走得更远。学生自
初中语文人教版九年级《山水画的意境》PPT课件
大小：14M | 页数：20页这是一套初中语文人教版九年级《山水画的意境》的PPT模板，共计21页。随着素质教育的发展，学校的教育模式正在发生变化。学生教育不是灌输知识，而是以学生为中心的教育。作为一个好的引导者，教师扮演着鼓励和鞭策的角色。培养学生自主学习的习惯，让学生在语文的学习中体验学习的乐趣，找到合适的学习方法，可以有效提高学生的语文学习效率。
初中语文人教版六年级《金色的鱼钩》PPT课件
大小：41M | 页数：25页这是一套关于人教版六年级语文课文《金色的鱼钩》的PPT模板，共计25页。《金色的鱼钩》是一篇优秀的红色革命题材的文学作品。《金色的鱼钩》这篇文章主要围绕老班长这一人物展开叙述，其中采用了语言描写、动作描写、心理描写等方法，塑造了一个生动形象的舍己为人的老班长形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到革命先辈的大无畏的崇高精神。
初中语文人教版六年级《表里的生物》PPT课件
大小：53M | 页数：30页这是一套关于人教版六年级语文课文《表里的生物》的PPT模板，共计30页。《表里的生物》是一篇富有童趣的中国文学作品，它的作者是我国现代著名的诗人、教授、翻译家冯至。《表里的生物》以“我”为中心来展开叙述，记叙了童年时期“我”探究手表里住着的“蝎子”的趣事。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者幼年时期所表现出来的强烈的好奇心。
初中语文人教版六年级《各具特色的民居》PPT课件
大小：50M | 页数：24页这是一套关于人教版六年级语文课文《各具特色的民居》的PPT模板，共计24页。民居是对民间居住建筑的称呼，由于各地的气候、文化习俗、民族分布等方面存在差异，因此在千百年的时间内衍生出了各具特色的地方民居建筑，其包括北京胡同、陕西窑洞等，同时这也展示了古代劳动人民的勤劳和智慧。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到我国民居建筑的丰富性。
食物的营养课件PPT模板教科版四年级下册
大小：25M | 页数：22页这是一个关于《食物的营养》的PPT。《食物的营养》是教科版四年级下册生物的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解不同食物所蕴含的营养成分不同，每个人所需要的营养成分也有所区别。这些营养成分分别可以在哪些食物当中摄取到，这样能够更好地安排自己的饮食。通过这个ppt，我们将共同了解关于《食物的营养》的相关内容。
一天的食物课件PPT模板教科版四年级下册
大小：90M | 页数：20页这是一个关于《一天的食物》的授课PPT。《一天的食物》是教科版四年级下册第二单元的教学内容之一。通过学习这部分内容，记录一天中的食物，能够让我们了解食物生食和熟食的主要分类。了解食物的分类方式，学习应当如何进行健康的饮食，了解早餐、午餐、晚餐的健康合理配比方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《一天的食物》的相关内容。
动物的卵课件PPT模板教科版四年级下册
大小：20M | 页数：19页这是一套适用于进行科学四年级教科版下册第二单元第六课时动物的卵教学的PPT课件模板，主要内容包括各种卵生动物的卵的形状、对比动物的卵、研究鸡蛋的内部结构等，共计20页；我们总是对生命充满敬畏，生命如何孕育也是人类孜孜不倦追求的谜题，卵生动物的卵如何发育，发育的营养物质来源是什么，弄清这些秘密，可以帮助我们更好的了解自然；
教科版四年级下册动物的繁殖课件PPT模板
大小：37M | 页数：17页这是一套关于教科版四年级下册《动物的繁殖》的PPT模板，共计17页。《动物的繁殖》是一节探究动物的繁殖方式的科学课程，PPT模板以鸡生蛋为例，阐述了卵生的定义，进而指出了直接生下胎儿的繁殖方式被称为胎生，并介绍了哺乳动物的含义。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到动物的繁殖方式的相关知识，同时拓宽学生的知识面。
教科版四年级下册食物的营养课件PPT模板
大小：53M | 页数：22页这是一套教科版四年级下册食物的营养的PPT模板，共计23页。在科学课上，尽管教师知道小学科学课上许多问题的答案，但他们通常需要采取一定的措施来指导学生。直观情景教学的优势非常明显。然而，探索许多问题也需要学生进行一些独立的探索实验。在实验操作和实践过程中，学生必须仔细观察实验现象，记录整个实验过程，从自己的角度体验科学研究、创新和发明的魅力。
教科版四年级下册动物的卵课件PPT模板
大小：22M | 页数：20页这是一套关于教科版四年级下册《动物的卵》的PPT模板，共计20页。《动物的卵》是一节学习不同动物的卵的生物知识的课堂。PPT模板先展示了各类动物的卵的图片，充分激发了学生的学习兴趣，继而引导学生探究鸡蛋和青蛙的卵的相关生物知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解有关动物的卵的相关知识，同时在增强学生保护动物、珍惜生命的意识。
教科版四年级下册各种各样的花课件PPT模板
大小：31M | 页数：17页这是一套教科版四年级下册各种各样的花的PPT模板，共计18页。从素质教育的角度来看，培养学生的创新思维是培养学生综合科学探索和科学思考能力的一项非常基础和重要的工作。小学科学教师不仅要保护学生的提问精神，还要保护学生的好奇心和探索欲望。学校还必须系统地实施科学课程的教学计划和目标，使学生能够在教师的科学指导下提高创新能力。
教科版四年级下册种子的萌发课件PPT模板
大小：34M | 页数：21页这是一套教科版四年级下册种子的萌发的PPT模板，共计22页。在科学教育和小学教学中，科学研究与科学思维密切相关。教师应有效激发学生的积极思维，有序培养学生的合作能力，提高研究的有效性，使学生获得科学知识，掌握科学方法，形成科学思维，具有科学精神。中小学生正处于身心成长的萌芽阶段。在这个时代，人们的自我意识从无到有，特别是在学校和班级的集体行动下，教学方法必须适应学生身心发展的规律。在科学教学过程
