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新教材新课标人教音乐一年级上册《世界音乐博览会》PPT课件含教案

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    Unit2第6课时(SectionB3a-SelfCheck)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit2第6课时(SectionB3a-SelfCheck)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:119M  |  页数:45页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit2 I think that mooncakes are delicious! 第6课时Section B 3a-Self Check的 PPT课件模板,共计45页,共分为七个主要部分:第一部分“Lead-in”通过展示中国传统文化的元素进行课程导入;第二部分“Pre-writing”通过辨识古诗词引出了春节、元宵节、端午节和中秋节四大传统节日,引导

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    Unit 2 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 2 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:80M  |  页数:41页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c) 的PPT课件模板,共计41页, 内容结构清晰,共包含六个主要部分:第一部分“Lead in”通过提问中国传统节日的故事,自然导入本课语法主题;第二部分“Grammar”是核心环节,系统讲解了宾语从句

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    Unit 5 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:48页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第2课时(Section A 3a—2c)的PPT课件,一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心单词,深化被动语态的运用,读懂关于“物品制作流程”的短文提取关键步骤,并能用"first、then、next、finally"等连接词简单复述流程,同时通过本节课程的学习,引导学生构建制作流程的语言逻辑,将抽象的语法知

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    Unit 6 第3课时 Section A  (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:41页

    这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共41页。本节课教师采用了多种教学方法,包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等,教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容,这不仅可以激发学生的学习兴趣,也能够让语法运用更有针对性。同时,在课堂教学中采用小组合作活动,使同学们在互助中完成课堂任务,也使他们对知识有更深入的

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    Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时(Section A Grammar focus-4c)的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词,拓展被动语态“主语+be+过去分词+(because/ so…)”“should be+过去分词”的应用,同时通过本节课程的学习,引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶,将语言学习与生活实际紧密联系,提升

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    Unit 5 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:40页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第6课时(Section B 3a—Self Check)的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深化本单元的知识运用,能在真实场景中灵活调用所有核心词汇与句型,确保表达准确且符合语境,同时以小组为单位,完整展示单元主题项目,提高学生的成果输出能力,同时通过本节课程的学习,帮助学生树立“环保不是短期任务,而是长期习惯”的认知,

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    Unit 6 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:44页

    这是一套与Unit 6第2课时(Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含44张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师首先通过复习回顾上一节课被动语态的用法来帮助学生巩固知识,并通过播放英文视频来激发学生的学习兴趣。其次,教师利用多媒体课件展示本节课的核心词汇,并结合图片及例句的方式来帮助学生理解词汇的含义和用法,通过开展“词汇接龙”游戏来活跃课堂气氛并巩固词汇的用法。

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    Unit 3  第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:49页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板,共计49页,共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境,进行问路指路的自由对话热身

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    第17课二战后资本主义的新变化部编九年级历史下册PPT课件含教案

    第17课二战后资本主义的新变化部编九年级历史下册PPT课件含教案

    大小:67M  |  页数:33页

    这是一套关于二战后资本主义的新变化部编版九年级历史下册PPT课件,一共包括33张幻灯片。二战后资本主义的新变化是资本主义制度在特定历史条件下的自我调整和变革。这些变化在一定程度上推动了经济的发展和社会的进步,但也存在诸多问题和挑战。学生通过课程内容的学习,可以更全面了解二战后资本主义的新变化及其对世界格局的影响,培养分析问题和解决问题的能力。

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    第4课日本明治维新部编九年级历史下册PPT课件含教案

    第4课日本明治维新部编九年级历史下册PPT课件含教案

    大小:90M  |  页数:32页

    这是一套关于日本明治维新部编版九年级历史下册PPT课件,一共包括32张幻灯片。明治维新是日本历史上的一个重大转折,通过明治维新,日本走向了发展资本主义的道路。这套PPT从三个方面展开日本明治维新课程。第一部分为慕府锁国内忧外患(明治维新的背景),路府统治是其内忧,黑船来袭则是外患,该状态下的日本处于生死存亡之际,是推动倒幕运动爆发的重要原因。第二部分为倒幕运动大政奉还(明治维新的条件),倒幕运动

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    第19课亚非拉国家的新发展部编九年级历史下册PPT课件含教案

    第19课亚非拉国家的新发展部编九年级历史下册PPT课件含教案

    大小:63M  |  页数:31页

    这是一套关于亚非拉国家的新发展部编版九年级历史下册PPT课件,一共包括31张幻灯片。亚非拉国家的新发展课程主要讲述第二次世界大战后,亚非拉国家在政治、经济、文化等方面的独立与发展。该课程让学生了解亚非拉国家在独立后的发展历程和成就,以及它们在国际舞台上的地位和作用。通过学习这门课程,学生可以培养分析历史事件的能力,提高历史思维素养,并增强对全球发展的关注和认识。

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    第13课罗斯福新政部编九年级历史下册PPT课件含教案

    第13课罗斯福新政部编九年级历史下册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:28页

    这是一套关于罗斯福新政部编版九年级历史下册PPT课件,一共包括28张幻灯片。罗斯福新政是罗斯福就任美国总统后所实行的一系列经济政策,其核心是救济、复兴和改革。新政为美国广大的普通百姓提供了最低限度的经济安全保障,缓和了经济危机引发的社会危机,遏制了美国法西斯势力,使美国避免走上法西斯道路。罗斯福新政不仅挽救了美国的经济危机,也对美国乃至世界的历史进程产生了深远的影响。

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    2.2气候(第三课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    2.2气候(第三课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:39页

    这是一套关于我国气候类型的PPT课件,使用PowerPoint制作。我国气候类型丰富多样,独具特色。东部地区主要受季风气候影响,夏季温暖湿润,雨热同期,有利于农作物的生长;冬季则寒冷干燥,有利于农作物的休眠和病虫害的减少。西部地区气候干旱,降水稀少,但光照充足,有利于瓜果等特色农产品的生长。青藏高原地区则形成独特的高寒气候,气温低,空气稀薄,日照强烈,冰川广布,成为世界上独特的生态系统和旅游资源。

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    4.1交通运输(第1课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    4.1交通运输(第1课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:32页

    这是一套关于交通运输的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习交通运输的重要性,体现在多个方面。交通运输是国民经济的重要组成部分,它关乎着国家经济的发展和人民生活的改善。通过学习交通运输,学生可以了解到各种交通方式的特点、优势和适用范围,掌握交通运输规划、设计、运营和管理等方面的知识和技能。这对于培养具有创新精神和实践能力的交通运输人才具有重要意义。同时,学习交通运输还可以使学生认识到

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    4.2农业第1课时八年级地理上册人教PPT课件含教案

    4.2农业第1课时八年级地理上册人教PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:33页

    这是一套关于农业的PPT课件,使用PowerPoint制作。农业是人类社会赖以生存和发展的基础产业。它为人类提供了基本的食物来源,保障了人类的生存需求。同时,农业也为工业生产提供了原材料,支撑了国家经济的发展。此外,农业的发展还促进了农村经济的繁荣和社会的进步。农业的稳定发展对于维护国家粮食安全、促进农村经济发展、提高农民收入具有重要意义。因此,我们应该高度重视农业的发展,加强农业科技创新和人才

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    2.1地形地势(第二课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    2.1地形地势(第二课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:28页

    这是一套关于地形地势的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习地形地势的重要性,那还用说嘛!地形地势可是影响着一个地区的气候、水文、植被和土壤等多方面因素哦。通过学习,学生能了解到不同地形地势的特点及其对自然环境的影响,明白这些环境因素是如何与人类活动相互作用的。这些知识不仅有助于学生更好地理解地理学知识,还能让他们在实际生活中更好地应对自然灾害、进行资源开发和环境保护。所以呀,学生们

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    2.3河流(第二课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    2.3河流(第二课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:44页

    这是一套关于河流的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习河流的重要性,那可是不言而喻的!河流是自然界的重要组成部分,它们滋养着大地,孕育着生命。通过学习河流,学生们可以更好地了解地球的水循环系统,认识到水资源的宝贵和脆弱。而且呀,河流还与人类的生活息息相关。它们提供了灌溉、航运、发电等多种功能,是人类社会发展的重要支撑。学生们通过学习,可以更加珍惜和保护河流资源,避免污染和过度开发。

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    2.2气候(第二课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    2.2气候(第二课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:41页

    这是一套关于气候的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习气候的重要性,那可真是不容忽视呢!气候不仅影响着我们的日常生活,还与农业、工业、交通等各行各业息息相关。通过学习气候知识,学生能了解到不同地区的气候特点和变化规律,明白这些气候因素是如何影响我们的生产和生活的。而且,气候还与环境保护、自然灾害防治等问题紧密相关,学习气候知识能让学生更好地了解这些问题,从而培养起环保意识和防灾减灾

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    2.3河流(第三课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    2.3河流(第三课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:45页

    这是一套关于黄河的PPT课件,使用PowerPoint制作。黄河可是咱们中华文明的摇篮,学生学习黄河的治理与开发的重要性,那真是太关键啦!首先,治理黄河能防止洪水灾害,保护人们的生命财产安全。通过学习,学生们可以知道如何科学合理地治理黄河,让它更好地服务于人类社会。其次,黄河的开发利用也非常重要。黄河的水资源、土地资源等都很丰富,通过合理开发,可以推动经济发展,提高人民生活水平。当然啦,在开发的

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    4.1交通运输(第2课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    4.1交通运输(第2课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:32页

    这是一套关于交通运输的特点的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习交通运输的特点,其重要性不容忽视。交通运输作为国民经济的基础产业,具有网络性、基础性、服务性和公共性等显著特点。通过学习交通运输的特点,学生可以更加深入地了解交通运输的本质和规律,掌握交通运输系统的构成和运行方式。这有助于培养学生的系统思维能力和综合分析能力,提高解决交通运输问题的能力。同时,学习交通运输的特点还可以使

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