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数学广角集合练习二十三人教三年级数学上册PPT课件

  • 含教案
    Unit1第4课时Sound&Checkout&Ticking time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit1第4课时Sound&Checkout&Ticking time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:79M  |  页数:39页

    这是一套关于Unit1第4课时Sound&Checkout&Ticking time译林五年级英语下册PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含39张幻灯片。这份演示主要介绍了Cinderella的第一课时Sound and checkout andticking time,主要从五个部分进行展开。第一部分是Warm up,该部分主要通过火眼金睛拼单词以及Let'

  • 含教案
    Unit 8 第4课时 Section B 1a 1d 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 8 第4课时 Section B 1a 1d 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:34页

    这是一套与Unit 8第4课时Section B 1a-1d九年级英语全一册有关的PPT,总共34页。在本节课的教学过程中,教师首先通过游戏的方式回顾了上节课的语法知识,这不仅让学生进一步掌握情态动词的用法,也顺利地引入了本节课的学习内容。此外,通过呈现外星人视频的方式来过渡到听力环节,让学生做足充分的听力准备,并在完成任务的过程中获取听力材料中的关键信息,从而提高他们的听力理解能力。最后,要求

  • 含教案
    Unit 11 第1课时Section A 1a 2d 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 11 第1课时Section A 1a 2d 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:56页

    这是一套与Unit 11第1课时Section A 1a-2d九年级英语全一册有关的PPT,总共56页。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握与情绪和感觉有关的词汇,并且能够运用使役动词这一重点句型来表达自己的感受,学会在真实语境中进行交流,从而提高他们的口语表达能力。此外,通过本节课的听力练习,教师将给学生们教授一些获取关键信息的听力技巧,这能够有效提高他们的听力理解能力。最后,组织学生进行小

  • 增广贤文讲堂ppt课件

    增广贤文讲堂ppt课件

    大小:15M  |  页数:38页

    这是一套关于《曾广贤文》讲堂的PPT模板,通过PowerPoint的制作,包含39章幻灯片。增广贤文是一本浅显易懂的国学读物,广泛流传于民间。在日常生活中,我们可以通过阅读一些深奥的读物有助于我们寻找生活的真正意义,还可以帮助我们从不同的角度看待问题,更透彻地理解事物。《增广贤文》就是一个典型的例子,通过阅读《增广贤文》可以让我们懂是非,明事理。

  • 小学语文统编版一年级下《小公鸡和小鸭子》PPT课件

    小学语文统编版一年级下《小公鸡和小鸭子》PPT课件

    大小:10M  |  页数:25页

    这是一套适用于教学小学部编版语文一年级下册课文《小公鸡和小鸭子》的PPT课件模板,主要内容包括学习掌握生字词、解读课文内容、分析文章的主旨大意等,共计26页;《小公鸡和小公鸭》以小动物的视角,采用富有童趣的对话方式阐明了小公鸡与小公鸭一起外出游玩的故事,文章整体风格符合儿童的学习,PPT对课文内容进行了总结与解读,内容详细,有助于提高学生的阅读能力;

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    《宝葫芦的秘密(节选)》部编语文四年级下册PPT课件含教案

    《宝葫芦的秘密(节选)》部编语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:37页

    这是一套关于部编版语文四年级下册《宝葫芦的秘密(节选)》的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生展开丰富的想象,创编出富有创意的宝葫芦故事,通过本节课程的学习,体会作者通过故事想要传达的道理,初步树立正确的价值观。该节课程分两个课时进行。第一节课时包括四个部分,第一部分为探一探宝葫芦的秘密,该部分主要是初步认识作者,从而引出本节课的学习主题。第二部分为闯一闯字词大挑战,该

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    Module6思维导图法介绍旅行经历外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module6思维导图法介绍旅行经历外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:29页

    这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module6思维导图法介绍旅行经历的PPT课件模板,共计28页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过旅行示例展示写作框架,包括开头介绍时间地点人物、中间描述具体活动和结尾表达感受,并配有完整范文。第二部分基础知识精讲系统梳理了旅行描述的句型模板,包括时间表达(last year/in 2019)、

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    Module5大纲法介绍新买的物品外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module5大纲法介绍新买的物品外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:27页

    这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module5大纲法介绍新买的物品的PPT课件模板,共计26页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过购物对话场景展示物品描述的基本要素,提供清晰的写作框架包括物品来源、特征描述和情感表达,并配有完整的范文示例。第二部分基础知识精讲系统梳理了描述物品的各类句型模板,包括购买者介绍、物品特征(颜色、形状

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    Module 2仿写法写制定周末计划外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module 2仿写法写制定周末计划外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:24页

    这是一套适用于教学外研六年级英语下册Module 2仿写法写制定周末计划的PPT课件,共计24页,分为四个核心模块。第一部分“写作方法指引”通过天气描述和活动安排的原文示例,提供仿写模板,帮助学生掌握如何用“It will...”和“be going to”句型介绍不同城市的天气及个人计划。第二部分“基础知识精讲”系统讲解关键句型,包括话题引入、计划表达(如“be going to”与“will

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    Module8 仿写法询问并说明原因外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module8 仿写法询问并说明原因外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:22页

    这是一套适用于教学外研六年级英语下册Module8 仿写法询问并说明原因的PPT课件模板,共计22页,分为四个结构化模块。第一部分"写作方法指引"通过日常对话场景示例,完整呈现"提出问题-说明原因-总结陈述"的三段式写作框架,包含天气、运动等不同情境的穿着原因分析。第二部分"基础知识精讲"系统分解写作要素:提问部分提供"Why

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    Module1 Unit1 She's a nice teacher外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module1 Unit1 She's a nice teacher外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:38页

    这是一套适用于教学小学外研四年级英语下册Module1 Unit1 She's a nice teacher的PPT课件模板,共计37页,共分为六个主要部分:Lead in通过对比图片(tall/short, big/small等)引入人物外貌描述;Presentation部分重点呈现新词汇和句型,包括听音填空(介绍Maomao、Ms Smart等人物性格特征)、词汇分类(性格/外貌形容

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    Module8Unit2 I took some pictures外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module8Unit2 I took some pictures外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:33页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module8Unit2 I took some pictures的PPT课件模板,共32页,分为四个主要部分:Warm up、Presentation、Practice和Summary,最后附有Homework任务。Warm up部分通过轻松的话题引入,例如询问“上周日做了什么”,结合歌曲和互动对话激发学生兴趣,为课堂营造活跃氛围。Presentation是

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    Module2 Unit2 It will snow in Harbin 外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module2 Unit2 It will snow in Harbin 外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:22页

    这是一套与Module2 Unit2 It will snow in Harbin外研五年级英语下册有关的演示文稿,包含22张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师通过多样化的课堂活动来帮助学生熟练掌握与天气有关的词汇并运用所学句型来描述某地的天气状况,这不仅能够有效提高他们的综合语言运用能力,也可以培养他们的观察和逻辑思维能力。同时,为了使学生能够正确使用天气词汇来描述天气状况,教师可以为他们创设

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    Module2 Unit 2 It's very old外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module2 Unit 2 It's very old外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:32页

    这是一套适用于教学小学外研四年级英语下册Module2 Unit 2 It's very old的PPT课件模板,共计31页,共分为六个主要部分:Lead in通过展示北京鸟巢、伦敦大本钟等著名景点图片引入主题,并设置语音练习(old/famous等单词发音);Presentation部分通过听音圈词、填空补全等互动方式,重点学习描述景点的形容词(old/famous/beautiful

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    Module1 Unit2 What do you want to eat外研五年级英语下册 PPT课件含教案

    Module1 Unit2 What do you want to eat外研五年级英语下册 PPT课件含教案

    大小:69M  |  页数:27页

    这是一套与Module1 Unit2 What do you want to eat外研五年级英语下册有关的PPT,总共27页。本堂课为了有效激发学生的学习兴趣,教师首先呈现欢快的英文歌曲活跃课堂气氛,并呈现一些食物的图片来引导他们说出食物的单词,这不仅可以有效激发他们的知识储备,也能够自然地引入本课的主题内容。此外,通过多媒体呈现图片和课堂情境,并展示相应课堂任务,让学生在完成任务的过程中掌握

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    Module7 Unit2 She couldn't see or hear外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module7 Unit2 She couldn't see or hear外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:34页

    这是一套与Module7 Unit2 She couldn't see or hear外研五年级英语下册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们能够听懂与人物励志故事有关的对话和短文,并通过正确的听力技巧来获取材料中的关键信息,从而提高他们的听力理解能力。同时,在小组合作的过程中,教师要注重培养学生的口语表达能力,让他们能够使用所学单词和句型描述人物的经历,并表达自己

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    Module8 Unit2 Why  are you wearing a hat外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:26页

    这是一套与Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研五年级英语下册有关的PPT,总共26页。通过本节课的学习后,学生能够学习并掌握重点词汇、短语和句型,并能够将所学知识在实际对话中灵活运用,从而提高他们的知识运用能力。此外,通过播放课文录音,同学们首先能够整体感知课文内容,了解对话中所讨论的内容;其次,再次播放录音让学生感受语音、语调等,并跟读录音;最后,

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    《应有格物致知精神》八年级语文下册PPT课件含教案

    《应有格物致知精神》八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:36页

    这是一套适用于进行初中八年级语文下册课文《应有格物致知精神》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括格物致知的含义、文章写作方法分析、文章内容情节赏析等,共计36页;格物致知一词最早出自西汉《礼记》,但格物致知精神发扬光大得益于王阳明“荒诞”的格竹行为,旨在告诉人们要在不断的实践中寻找事物规律,精诚所至才能金石为开;本课件结合这个文化背景让我们学习格物致知精神,在内容上首先通过《礼记·大

  • 教科版四年级下册把种子散播到远处课件PPT模板

    教科版四年级下册把种子散播到远处课件PPT模板

    大小:27M  |  页数:21页

    这是一套关于教科版四年级下册《把种子散播到远处》的PPT模板,共计22页。《把种子散播到远处》是一节探究植物的种子的传播方式的科学课堂,PPT模板以油菜为例详细地介绍了弹射传播的相关内容,并介绍了水流传播、风力传播、动物传播等各类传播形式。通过学习PPT模板展示的内容,可以深入了解植物的种子的传播形式,进而丰富自身的知识面。

  • 教科版四年级下册不一样的电路连接课件PPT模板

    教科版四年级下册不一样的电路连接课件PPT模板

    大小:26M  |  页数:12页

    这是一套教科版科学课文不一样的电路连接的PPT模板,共计13页。在创新思维的教育和指导下,学生可以在创新思维的模式下进行更多的创新和发展。此外,培养学生的创新思维非常重要。教师应特别注意培养学生大胆的想象力。当他们遇到一些问题时,他们必须敢于质疑并提出自己的想法。只有这样,才能让这种思维成为一种持续的习惯,更好地陪伴他们上科学课,甚至对其他学科的学习产生积极影响。

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