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初中语文七年级《杜甫诗集》教育教学课件PPT
大小：6M | 页数：17页这是一套初中语文七年级《杜甫诗集》教育教学的PPT模板，共计17页。杜甫的诗歌具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真切并且深入地阐述了安史之乱时期的时政事件和广泛的社会生活图像，被称为“诗史”。杜甫的诗有许多风格。除了基础的风格，他还写了很多排律、拗体，运用了多种艺术手法，是唐诗思想和艺术的大师。
初中语文八年级《游山西村》教育教学课件PPT
大小：6M | 页数：17页这是一套初中语文八年级《游山西村》教育教学的PPT模板，共计17页。《游山西村》是宋代诗人陆游撰写的一篇的抒情诗。这首诗描述了江南农村的日常生活。诗人用了“游”在这首诗的标题，但没有具体描述访问村庄的过程，而是反应在村中的见闻，以映衬无尽的乐趣。村庄优美的自然景观和淳朴的民风，和谐地融为一幅完整的画卷，营造出优美清新的意境和恬静隽永的风格，使得整首诗的设计新颖别致。
初中语文七年级《台阶》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套关于七年级语文课文《台阶》的PPT模板，共计17页。《台阶》是一篇优秀的文学作品，其作者是现代著名作家李森祥。《台阶》以父亲为核心认为来展开叙述，文中父亲对于新屋台阶的要求体现了他对于地位的追求，塑造了一个为赢得尊重耗尽毕生精力的父亲形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以体会丰富的父亲形象，同时准确掌握《台阶》中的深层含义。
初中语文七年级《登飞来峰》教育教学课件PPT
大小：1M | 页数：17页这是一套关于七年级语文课文《登飞来峰》的PPT模板，共计17页。《登飞来峰》的一篇流传至今的经典故事，其作者是北宋著名文学家、政治家王安石。《登飞来峰》的后两句“不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中”是全诗的精华之处，表达了王安石目前踌躇满志的状态，同时也表达了他不畏艰险、立志大展宏图的坚定决心。通过学习PPT模板展示的内容，可以准确把握《登飞来峰》所表达的内涵以及其蕴含的情感。
初中语文七年级《驿路梨花》教育教学课件PPT
大小：6M | 页数：18页这是一套关于七年级语文课温暖《驿路梨花》的PPT模板，共计18页。《驿路梨花》是一篇优秀的文章，其作者是当代著名作家彭荆风。《驿路梨花》中通过讲述“我们”在小屋休息的过程中了解小屋来历的经过，展现了西南地区的少数民族同胞无私奉献、助人为乐的高尚品质，同时也赞扬了社会主义社会下人们群众和谐互助、友善奋进的良好社会风气。
初中语文七年级《紫藤萝瀑布》教育教学课件PPT
大小：12M | 页数：17页这是一套关于七年级及语文课文《紫藤萝瀑布》的PPT模板，共计17页。《紫藤萝瀑布》是一篇优秀的文章，其作者是我国当代著名女作家宗璞。PPT模板中重点介绍了本文的生字、生词、结构以及文章主旨，从看紫藤萝、回忆紫藤萝、感悟紫藤萝三个部分展示了生命的顽强和美好，同时也表达了对生命的永恒的感悟。通过学习PPT模板展示的内容，可以准确地把握《紫藤萝瀑布》所蕴含的深刻道理。
初中语文七年级《爱莲说》教育教学课件PPT
大小：2M | 页数：17页这是一套关于人教版七年级语文课文《爱莲说》的PPT模板，共计17页。《爱莲说》是一篇优秀的古代文学作品，其作者是北宋哲学家周敦颐。爱莲说是指议论、说明爱好莲花的问题。《爱莲说》通过描绘莲花“中通外直”、“不蔓不枝”、“亭亭净植”等特点，突出了君子应该具备独立高洁、不攀附权贵、行为正直等高尚品质，同时文中也蕴含了作者周敦颐对于浮躁奢靡的时代风气的不屑与鄙视。
初中语文八年级《桃花源记》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套适用于教学八年级初中语文课文《桃花源记》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、写作手法分析、文章写作目的介绍等，共计18页；《桃花源记》是东晋田园派创始人陶渊明所创作的作品，文章讲述了一位捕鱼人无意之中误入世外桃源，离开后想再度寻找却无处可觅的故事，反映了陶渊明对隐居生活的美好想象以及渴望避世的想法；
初中语文七年级《风雨》教育教学课件PPT
大小：13M | 页数：27页这是一套关于初中语文七年级《风雨》教育教学课件的PPT模板，共计27页。此PPT模板以绿色为主色调，辅以屋檐，雨滴，雨伞，乌云以及躲雨小人树叶等元素，十分契合课文风雨的主题，并与之相得益彰。风雨，是贾平凹早期的散文作品，文章虽写风雨，但文中却不着“风雨”，十分独特巧妙。通过学习PPT模板所展示的内容，学生将加深对课文风雨的理解。
初中语文八年级《骆驼祥子》教育教学课件PPT
大小：15M | 页数：31页这是一套适用于进行初中语文八年级课文内容《骆驼祥子》教学的PPT课件模板，主要内容包括生字词教学、文章创作背景、小说主要人物的性格特点等，共计32页；《骆驼祥子》是中国著名文学家老舍的作品，描述了一个关于旧时代车夫的故事，通过车夫祥子的悲惨人生，暗讽时代背景下的黑暗、罪恶，以及人们的痛苦麻木，无论祥子如何刻苦，挣扎，都跟随时代的车轮陷入沉痛的深渊，本小说也是老舍的代表作；
蒹葭八年级语文下册教育课件PPT模板
大小：31M | 页数：37页这是一套关于八年级语文下册《蒹葭》的PPT模板，通过PowerPoint的制作，包含37张幻灯片。蒹葭的意思是芦苇，都生长于水边。这篇文章主要通过描写凄清萧瑟的晚秋图，渲染出凄凉、孤独的气氛，烘托出作者空虚、惆怅的思想感情。同时也运用动作描写，强调了追寻之路的艰辛与漫长，这一点又体现了作者内心对心上人的执着和坚持。这份PPT模板就是对这篇文章的具体讲解。
初中七年级语文《论语十二章》教学课件PPT
大小：21M | 页数：26页这是一套初中七年级语文《论语十二章》教学课件的PPT模板，共计27页。《论语》作为记载儒学言行的权威著作，也是儒学形成的基石。两千多年来，以孔子为代表的儒家思想在中华民族的发展中孕育了灿烂的中华文化。同时，这种思想进入到人民的血液中，塑造了中华民族的性格，形成了宝贵的思想文化传统，对中华民族的思维方式、价值取向、道德标准、教育观念和审美趣味产生了深刻影响。孔子的这些优秀思想不会因为历史的变迁而失
初中七年级语文《诫子书》教学课件PPT
大小：19M | 页数：18页这是一套适用于教学初中七年级语文课文内容《诫子书》的PPT课件模板，主要内容包括文章内容分析、文章结构层次介绍、重难点字词教学、文章释义解读等，共计19页；《诫子书》是两汉时期诸葛亮去世前写给儿子的一封家书，与陆游的《示儿》作用一样，其中最有名的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”流传千古，成为许多学校的校训，教导学生修心养性，戒骄戒躁；
读书的目的和前提统编版高中语文必修PPT课件
大小：7M | 页数：29页这是一套有关《读书：目的和前提》统编版高中语文必修PPT课件。赫尔曼·黑塞是德国的作家和诗人，他的一生为后世留下了许多优秀的作品，他也曾获得过诺贝尔奖等等荣誉，他也为德国文学史的发展作出了不可磨灭的贡献。今天我们要来重点学习和了解的文章是他的作品《读书：目的和前提》。"读书"不是通往成功彼岸的唯一方式，但它却是通往成功彼岸的"捷径"。让我们通过幻
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带壳的牡蛎是大人的心脏PPT模板读书分享课件
大小：13M | 页数：24页这是一套以PPT形式呈现的演示文稿，与带壳的牡蛎是大人的心脏有关，包含24页幻灯片。带壳的牡蛎是大人的心脏这本漫画图文并茂，画风可爱且带有深度的含义，每一个漫画都是由一个个有趣的故事组成，极其富有深意。比如向日葵花园告诉我们要接受自己的平凡，平凡其实是一种幸福的事情，相信自己，即使平凡也能将日子过好。虽然此书内容非常简单，都是我们生活中常见的问题，但我们总能发现自己的影子，通过阅读之后豁然开朗。
深入学习领会关于党的建设的重要思想课件PPT
大小：9M | 页数：33页这是一套与党的重要思想有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含33张幻灯片。对于党和国家来说，思想理论能贯穿党的建设，是提高人的根本素质的基本要求。党的重要思想是一代代的中国共产党通过多年的经验和实践出来的，能够解决新时代向党所发出的挑战和任务，因此，我们要把党的思想理论建设放在首位，这是我国政治建设的前提和基础，也是国家发展的根本要求。
人教版《蜜蜂》PPT课件
大小：5M | 页数：43页这是一套关于介绍人教版《蜜蜂》的PPT课件，共计42张。作为自然界最精巧的设计师，蜜蜂，它们能建筑精美的蜂巢，能产出美味的蜂蜜。当它遇到攻击，感受到危险时，会孤注一掷，用尾针攻击敌人。本篇课文正是对蜜蜂的介绍，以作者第一人称方式写了法布尔所做的一个实验，在这一过程中不仅学习了解了蜜蜂的知识，同时也让大家感受作者严谨的科学态度和求实的作风。
人教版《影子》PPT课件
大小：9M | 页数：31页这是一套人教版《影子》PPT课件模板，共计31页。《影子》是现代诗歌中一篇优质的教学资源，文章内容源于生活，强烈的语言表达了生活带来的快乐，想象丰富又浅显易懂。通过感知和观察，激发对周围事物的好奇心，认识有关“影子”的一些现象。学会积累生活中常见的语言，培养良好的说话方法，塑造热爱生活的积极态度和人生价值观。搜索复制
人教版《翠鸟》PPT课件
大小：13M | 页数：25页这是一套讲解语文课文《翠鸟》的PPT模板，选自人教版三年级语文教材下册，共计26页。翠鸟又叫做翡翠，通体翠蓝色，腹面为棕色，翠鸟的羽毛由于折光的缘故，闪闪发光。平时以直挺的姿势站立，栖息在水旁，能够保持长时间的静止，等待鱼类游过时，以迅猛的速度直扑水中，用嘴进行捕捉。翠鸟在我国分布较为广泛，通常把巢穴筑在田野堤岸的沙土中。搜索复制
人教版《社戏》PPT课件
大小：11M | 页数：33页这是一套人教版《社戏》PPT模板，共计33页。《社戏》是以小说的形式，诠释出文中的人物形象、性格特征、环境描述等方面的内容，引导学生深入理解文章写人叙事的特点，大胆探究进入作者的精神世界，开拓思维灵活运用，将书面知识转化成学习能力，领悟作者波澜起伏的情绪变化和情感历程，体会作者生活在平桥村的自由生活和美好向往。搜索复制
