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第一单元第11课时计算工具的认识人教版四年级数学上册PPT课件含教案

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    Part B Let's learn & Let's do人教四年级英语上册Unit5第4课时PPT课件含教案

    Part B Let's learn & Let's do人教四年级英语上册Unit5第4课时PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:40页

    这是一套与Part B Let's learn & Let's do人教四年级英语有关的演示文稿,包含39张幻灯片。在本节课的教学过程中,为了帮助学生对新单词和新句型有较高的学习兴趣,教师采用了多种教学活动形式,使学生能够对知识有较好的把握。但在句子的运用过程中,学生难免会出现各种情况,例如表达不自然和不流畅等,这则需要教师在今后的教学过程中更加注重学生的口语训练,为他们

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    Part B Read and write人教四年级英语上册Unit5第5课时PPT课件含教案

    Part B Read and write人教四年级英语上册Unit5第5课时PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:23页

    这是一套与Part B Read and write人教四年级英语上册有关的演示文稿,包含22张幻灯片。本节课主要教授学生不同的阅读策略,包括预测、略读和精读等,引导学生在英语课文中使用相关策略,从而有效培养他们的阅读理解能力和技巧。同时,教师也可以借助小组合作的学习方式,让学生互相交流和分享经验,这不仅能够培养学生的合作交流能力,还能够使学生在讨论中对知识有更加深刻的理解,从而培养学生良好的学

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    Part A  Let’s spell人教四年级英语上册Unit6第3课时PPT课件含教案

    Part A Let’s spell人教四年级英语上册Unit6第3课时PPT课件含教案

    大小:61M  |  页数:28页

    这是一套关于Part A Let’s talk & Let's count人教四年级英语上册Unit6第1课时的PPT模板,共计36页。学生通过本课时的学习能够掌握重点句型”how many are there...?”及其回答”There are...?”能够掌握家庭成员的相关单词,如”people,family,parents”等,能够正确的认读和书写数字1~10,并且

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    Part A  Let’s learn & Let's play人教四年级英语上册Unit6第2课时PPT课件含教案

    Part A Let’s learn & Let's play人教四年级英语上册Unit6第2课时PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:41页

    这是一套关于Part A Let’s learn & Let's play人教四年级英语上册Unit6第2课时的PPT模板,共计40页。学生通过对本课时的学习,能够掌握本科五个职业单词的发音和拼写,能够达到熟练运用句型”What’s your father/mother’s job?He/She is a...”并且能够正确区分不同职业单词的发音。PowerPoint开篇以

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    Part A  Let’s talk & Let's count人教四年级英语上册Unit6第1课时PPT课件含教案

    Part A Let’s talk & Let's count人教四年级英语上册Unit6第1课时PPT课件含教案

    大小:44M  |  页数:37页

    这是一套关于Part A Let’s spell人教四年级英语上册Unit6第3课时的PPT模板,共计27页。学生通过对本节课的学习,能够熟练的掌握字母"o-e"在单词中的发音规则,并且读准相关的字单词,能够让学生正确书写含有"o-e"的组合的单词及句子,引导学生能够将"o-e"的发音规律运用到新单词的读音中。PowerPoint

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    Part A Let's learn & Let's do人教四年级英语上册Unit4第2课时PPT课件含教案

    Part A Let's learn & Let's do人教四年级英语上册Unit4第2课时PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:36页

    这是一套关于人教4年级英语上册《unit 4My Home》第二课时Part A Let's learn & Let's do的PPT模板,共计35页。本单元Part A的教学目标旨在学生能够听说读单词phone,bed,sofa,table ,fridge,能在实际运用中理解并学会说Let's do部分的指令语并做出相应的动作。Powerpoint开篇通过Lea

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    Part A Let's spell人教四年级英语上册Unit4第3课时PPT课件含教案

    Part A Let's spell人教四年级英语上册Unit4第3课时PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:33页

    这是一套关于人教4年级英语上册《Unit 4 My Home》第三课时Part A Let's spell 的PPT模板,共计32页。 Unit4的教学重点旨在让学生掌握字母“o”在单词中的两种主要发音规则,能够正确的认读和拼写含有字母“o”并符合发音规则的单词。PowerPoint开篇通过Lead in进行导入, 运用幻灯片展示了Presentation, Practice

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    Part B-C Read and write~Story time人教四年级英语上册Unit3第6课时PPT课件含教案

    Part B-C Read and write~Story time人教四年级英语上册Unit3第6课时PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:39页

    这是一套与Read and write人教四年级英语上册有关的演示文稿,包含38张幻灯片。在本节课中,教师运用了多种教学方法来激发学生对英语的学习热情,并掌握相应单词、短语和句型,从而培养学生的口语表达能力和阅读理解能力。同时,通过学习本堂课的故事内容,学生能够进一步理解友谊的重要性并珍惜与朋友之间的友谊,也能在与他人的合作过程中了解到团队合作的重要性。

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    Part B Let's talk & Let's play 人教四年级英语上册Unit5第3课时PPT课件含教案

    Part B Let's talk & Let's play 人教四年级英语上册Unit5第3课时PPT课件含教案

    大小:70M  |  页数:39页

    这是一套与Part B Let's talk & Let's play人教四年级英语有关的PPT,总共38页。教师在本节课中通过创设丰富的情境,帮助学生掌握有关餐具的单词和句式,并且能够使大部分学生都融入到课堂当中,积极参与到课堂活动角色扮演和小组讨论中,从而锻炼了自己的口语表达能力。然而,由于中外的文化差异,教师要考虑到学生的理解能力,应当在教学后续中加强文化知识的拓展

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    Part B  Let’s talk & Draw and say人教四年级英语上册Unit6第4课时PPT课件含教案

    Part B Let’s talk & Draw and say人教四年级英语上册Unit6第4课时PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:36页

    这是一套关于Part B Let’s talk & Draw and say人教四年级英语上册Unit6第4课时的PPT模板,共计35页。学生通过本堂课的学习能够掌握”Is this your uncle?Yes,it is.”” He's a football player.”等一些本节课的重点句型,并且能够了解新单词的用法,能够正确的认读和理解对话的内容。PowerPo

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    Part B&C Read and write~Story time人教四年级英语上册Unit4第6课时PPT课件含教案

    Part B&C Read and write~Story time人教四年级英语上册Unit4第6课时PPT课件含教案

    大小:66M  |  页数:31页

    这是一套关于人教4年级英语上册《Unit 4 My Home》第6课时Part B&C Read and write~Story time的PPT模板,共计30页。本堂课主要要让学生读懂“Read and write”部分的短文并完成练习,并且理解"Story time"故事内容。Powerpoint开篇通过Lead in进行导入, 运用幻灯片展示了Presen

  • 四年级数学下册认识三角形PPT课件

    四年级数学下册认识三角形PPT课件

    大小:8M  |  页数:23页

    这是一套适用于进行苏教版四年级数学下册第七单元第一课时课文内容《认识三角形》教学的PPT课件模板,主要内容包括三角形在生活中的运用、如何绘画出三角形等,共计23页;三角形是生活中常见的平面结构,属于多边形的一种,三角形有许多独特的特质,包括结构很稳定、任意两边之和大于第三边等,科学家们运用这些特质创造了许多便于人们生活的工具;

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    第4课时一个因数是0的乘法人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第4课时一个因数是0的乘法人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:14页

    这是一套与一个因数是0的乘法人教版三年级数学上册有关的演示文稿,包含14张幻灯片。由于本节课的知识对于学生来说较为容易掌握,但由于“一个因数是0的乘法”在乘法中具有特殊性,仍有一部分学生在计算时存在某些问题,因此,在教学的过程中,必须要加深学生对“0和任何数相乘都得0”这一概念的理解,从而促使他们形成良好的计算意识。同时,学生还应当学会检验计算的方法,让他们体会到验算过程的重要性。

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    第2课时简单的组合问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时简单的组合问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:12页

    这是一套与简单的组合问题有关的演示文稿,包含12张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师要鼓励学生先独立思考,再通过动手操作的过程来得出他们的解题思路和方法,最后在比较中掌握知识、提升能力。因此,学生们能够在自己的独立思考和与他人的合作交流中真正获得知识,这样他们不仅提升了自己的动手操作能力,也了解到自己才是学习的主人,而教师则是他们的引导者。

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    第4课时选择合适的长度单位人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第4课时选择合适的长度单位人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:11页

    这是一套关于选择合适的长度单位人教版二年级数学上册的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含11张幻灯片。长度单位的学习是二年级数学学习的重点内容之一,而在教学过程当中,教师不仅需要保证每个学生都要知道常见的一些所学习过的长度单位,同时还要学会正确的选择并且使用他们,清楚的知道长度单位之间的差距,从而实现举一反三的目的。

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    第1课时简单的排列问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时简单的排列问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:13页

    这是一套与简单的排列问题人教版二年级数学上册有关的PPT,总共13页。由于低年级的学生很难集中于课堂,教师可以采用游戏的方式来激发他们学习数学的热情,使他们在处于身心愉悦的过程中掌握知识。因此,本堂课围绕游戏来展开知识,通过组织学生进行一些数学游戏,让他们在参与游戏的过程中发现知识的规律和掌握排列的方法,同时鼓励学生多动手操作和积极思考,从而培养了他们的逻辑思维能力和动手能力。

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    第2课时10的加、减法人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时10的加、减法人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:13页

    这是一套与10的加、减法人教版一年级数学上册有关的演示文稿,包含13张幻灯片。通过《10的加、减法》的学习后,学生们能够掌握10以内数的加减混合运算的计算法则,并进行正确的计算。同时,在课程的学习后,他们能够掌握加减混合运算的符号和意义,并且理解该运算的计算顺序。此外,学生们也能够运用所学知识来解决实际数学问题,从而提高他们的运算能力。

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    第2课时立体图形的拼搭人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时立体图形的拼搭人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:19页

    这是一套与立体图形的拼搭人教版一年级数学上册有关的PPT,总共19页。通过对本课程的学习后,教师向学生们展现生活中的实际物体,并通过分类的方式展现各种立体图形,包括长方体、正方体和圆柱,使学生们能够正确辨认和区分。同时,在引导学生观察立体图形的表象后,学生可以总结出各个立体图形的特征,而通过对立体图形进行拼组活动后,他们能够体会到各种立体图形之间的关系。

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    第2课时比较几分之一的大小人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时比较几分之一的大小人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:12页

    这是一套关于第2课时比较几分之一的大小人教版三年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint 制作。《比较几分之几的大小》是三年级数学分数教学的关键内容之一。本节课旨在引导学生掌握比较同分母及异分母分数大小的方法,培养学生的观察、分析和逻辑推理能力。通过学习,学生应能够理解分数大小比较的意义、掌握同分母分数大小比较的直接方法、学会异分母分数大小比较的步骤。

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    第2课时6和7的分与合人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时6和7的分与合人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:15页

    这是一套关于人教版一年级上册数学课程《6和7的分与合》第二课时的PPT课件,共计15页。PPT课件中开篇利用小红花等具体形象的事物来引导学生理解6和7的分与合,从而在此基础上抽象出数学,这有助于学生理解抽象的数学符号,并为后续学习相关加减法运算奠定了基础。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的数学和运算能力,为其数学素养的发展提供助力。

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