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《写作：议论要言之有据》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：31M | 页数：37页这是一套关于部编版语文九年级上册第三单元《写作：议论要言之有据》的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含37张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生学习并且理解事实论据和道理论据的内涵及作用，同时能够围绕一个鲜明的观点快速筛选出2~3条论据，并用论点——论据——分析三段式完成一段200字左右的议论片段。这份演示文稿主要从5个部分展开议论要言之有据这节课的讲解。第一部分是新课导入，生成问题
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《乌鸦喝水》统编语文一年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：111M | 页数：46页这是一套适用于进行小学语文一年级上册第八单元部编版课文《乌鸦喝水》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文带给我们的启发、乌鸦的形象特点等，共计45页；乌鸦喝水是我们小时候耳熟能详的故事，乌鸦在喝不到瓶子里的水时，采用将石头丢入瓶口让水位上升从而喝到水的方法，告诉我们遇到困难要积极想办法解决，办法总比苦难多，不要气馁；
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【语文园地一】四年级语文上册第一单元PPT课件含教案
大小：30M | 页数：22页这是一套适用于进行小学语文四年级上册第一单元课文《语文园地一》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学积累、苏轼的《赠刘景文》诗词教学、诗词主旨归纳等，共计21页；语文园地是语文教材中总结单元课文内容，积累文学知识的部分，重点在于字句段的运用教学，包括生字的拼音和词组、词语的释义与分类等，可以综合提高学生的语文素养；
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《编写童话故事》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：92M | 页数：21页这是一套与《编写童话故事》有关的演示文稿，包含20张幻灯片。通过本堂课的学习，学生们能够了解童话故事的相关特点，并且能够根据所给定的词语和相关情境来展开他们的思考，运用他们丰富的想象力来编写童话故事，并且把故事的内容写得更加具体，表达出自己一定的感悟，这不仅能够培养他们的创造力和语言表达能力，还可以有效地激发学生编写童话故事的热情。
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《一块奶酪》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：60M | 页数：27页这是一套与《一块奶酪》有关的演示文稿，包含26张幻灯片。本堂课通过展示蚂蚁的图片来引出课题，让学生回答出蚂蚁的特点，从而激发他们的学习兴趣。之后要求学生精读课文并根据教师所呈现的问题来找到相应答案，从而对课文内容有所把握，也能让他们体会到蚂蚁的纪律性和积极性。最后，教师鼓励学生分角色来朗读课文，并且讨论在生活中应该要向蚂蚁的精神学习，做一个有责任感且有爱心的人。
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《在牛肚子里旅行》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：93M | 页数：41页这是一套与《在牛肚子里旅行》有关的PPT演示文稿，总共40页。教师在课堂教学过程中要注意引导学生通过不同的方式来理解课文内容，包括朗读、讨论和画图等方式，从而体会课文中青头和红头的真挚友谊。同时，教师还应当注重学生的情感体验，在讲故事的环节中，要注入感情让学生体会到相关品质的珍贵，包括珍惜友谊和勇于面对困难的品质，从而成为更加有担当的人。
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《古诗词三首》部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：113M | 页数：52页这是一套与《古诗词三首》有关的PPT演示文稿，总共51页。在本节课的教学过程中，教师应当通过多种形式的朗读方式来引导他们朗读感悟，让学生体会古诗词的韵律美。同时，教师要充分利用多媒体等辅助教学，来提升课堂的趣味性。最后，在讲解诗词的意思时，帮助学生充分掌握相关诗词的注释，使他们在自主探究和合作探究中不断地培养自己的思维能力，丰富他们的文化底蕴。
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语文园地八部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：91M | 页数：36页这是一套适用于进行部编版小学语文五年级上册第八单元课文“语文园地八”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括学生之间互相推荐书籍、词句段使用、习题练习思维拓展等，共计35页；语文园地八重点教学了如何选择好书阅读，让学生彼此分享推荐，并利用关联性进行书籍选择，并通过习题帮助学生掌握单元课文的知识点，提高学生的阅读能力和语文写作能力；
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《比尾巴》统编语文一年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：124M | 页数：46页这是一套适用于进行小学语文一年级上册统编版第八单元课文《比尾巴》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文主旨归纳、课文段落划分等，共计45页；自然界许多动物都有着极具特色的尾巴，例如小狗、小猫、壁虎、鳄鱼等，这些动物的尾巴各有不同的作用，壁虎的尾巴可以断尾求生，小猫的尾巴可以帮助其维持身体平衡，了解动物尾巴也帮助学生进一步认识自然界的生物；
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【语文园地四】统编语文一年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：89M | 页数：54页这是一套适用于进行小学语文一年级上册第四单元统编版语文园地四教学的PPT课件动态模板，主要内容包括知识巩固训练、生字词和名言警句积累、汉字书写指导等，共计53页；语文园地四以教学拼音声母韵母、拓展教学诗词《悯农》为主，在学习过程一并考察学生对单元课文的掌握程度，积累生字词和名言警句，全方面的输入语文知识，查漏补缺，筑牢基础；
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《四季之美》部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：308M | 页数：48页这是一套与《四季之美》有关的演示文稿，包含47张幻灯片。本节课通过不同的教学方法来呈现课堂内容，包括教授法、朗读法和讨论法，通过借助课本的关键语句，为学生呈现与景物有关的描写，使学生联系课文来体会景物的美。同时，要求学生富有感情地朗读课文，感受作者的丰富感情，体会作者对于自然以及生命的热爱之情，并且学会描写四季美景，也提高学生对于周边环境的观察能力。
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《习作例文与习作》（任务四）部编五年级上册第五单元PPT课件含教案
大小：124M | 页数：34页这是一套与《习作例文与习作》有关的PPT，总共33页。本节课首先回顾了两篇说明文《太阳》和《松鼠》，并复习了说明文的特点和说明方法，通过新旧知识的联系来引入本堂课的重点内容。教师应该要求学生阅读例文《鲸》和《风向袋的制作》，并引导学生观察事物的特点，为他们呈现相关写作思路和说明方法，重点强调要注意语言的表达形式，最后总结本次习作的重点和难点。
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《语文园地八》统编语文一年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：138M | 页数：52页这是一套适用于进行小学语文统编版一年级上册第八单元语文园地八教学的PPT课件动态模板，主要内容包括生字词积累、字句段运用、汉字书写指导等，共计51页；语文园地八集中教学了汉字的结构、职业的划分、字词段运用方法、拓展教学等知识，能够有效帮助学生联系单元课文知识拓宽视野，学习更全面的技能，提升其表达能力和学习能力，加强对汉字的理解能力；
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习作：推荐一本书部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：86M | 页数：31页这是一套适用于进行部编版五年级上册第八单元主题为“推荐一本书”的习作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括积累名言名句为文章做点缀、说清楚推荐书籍的理由、罗列写作提纲的要求等，共计30页；书籍是人类智慧的结晶，一本好书带给我们的收获是无穷无尽的，不仅洗涤我们的灵魂，净化我们的思想，还能帮助我们创造更具有文采和生命力的文章，因此我们要多读书，分享探讨自己认为的好书；
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《水调歌头》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：86M | 页数：43页这是一套关于部编版语文九年级上册第三单元《水调歌头》的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含43张幻灯片。《水调歌头》是苏轼所创作的一首诗，它承载着对自由的思念，对人生的感慨。通过学习，学生可以赏析词中的优美词句，体会其艺术特色，如想象丰富，情景交融等等。同时体会作者在政治失意与亲人分离的双重困境下，如何从苦闷中解脱，最终表达出乐观旷达的情怀。这份演示文稿主要从五个部分展开对这首词的
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《写作：语言要连贯》部编八年级语文上册第四单元PPT课件含教案
大小：58M | 页数：36页这是一套与《写作：语言要连贯》部编八年级语文上册第四单元有关的PPT，总共36页。在本节课的教学过程中，教师首先选取了课文中的段落以及学生习作中不连贯的案例，通过引导学生对案例进行对比分析，让他们感受到语言连贯的重要性，并从中总结规律。同时，教师设计了阶梯式的练习活动，让同学们在课堂实践中理解方法并掌握技巧。最后，将同学们分成多个小组，并围绕相应问题展开讨论，不仅可以加深他们对知识点的理解，也能
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《语文园地》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：72M | 页数：34页这是一套与《语文园地》有关的演示文稿，包含33张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师要注意引导学生参与到课堂讨论和练习当中，发挥学生的主体作用。例如对于课文中所学词语和句子，教师可以通过呈现具体的例子和练习，帮助他们更好地掌握知识。而在日积月累这一环节，教师应当为学生解释谚语的含义，并鼓励他们运用到实际生活当中，也为不同层次的学生给予一定指导和鼓励。
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语文园地一统编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：111M | 页数：30页这是一套与语文园地一统编五年级上册第一单元有关的PPT，总共29页。教师首先引导学生总结出相关词句的特点，并强调积累词句的重要性，从而加强学生的自主学习能力。其次，教师要根据不同语义的表达需求，通过重读不同的词语来帮助学生理解重点内容，从而表达出词语特定的意思。最后要注重引导他们回顾本单元的课文，谈谈事物的象征意义，并结合生活实际来运用写作中的象征手法。
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语文园地七部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：69M | 页数：27页这是一套关于语文园地七部编五年级上册第七单元的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含26张幻灯片。动态描写和静态描写是写作中常用的手法。动态描写可以把我们所见到的景物写得更加有生命力；而静态描写则能够更加突出景物的特征。因此，在我们进行写作时，我们可以根据自己的写作目的来选择运用静态描写还是动态描写，合理的选择描写的手法，可以增加文章的感染力。
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习作：_____即景部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：129M | 页数：32页这是一套关于写作即景部编五年级上册第七单元的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含31张幻灯片。即景描写是写作中常见的，一般用来记录当前看到的景物和自然现象。但想要把景物描写的栩栩如生，是需要掌握一定的技巧的。除了需要不断练习之外，我们可以通过阅读范文，学习文中优美的写作手法，运用到我们的文章中，给我们的文章润色。
