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综合实践项目制作细胞模型生物人教七年级生物上册PPT课件含教案
大小：165M | 页数：31页这是一套关于人教版生物七年级上册综合实践项目+制作细胞模型的PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解常见发酵食品制作中所利用的细菌或真菌种类，理解细菌或真菌在发酵过程中的作用原理，并通过亲身参与发酵食品的制作过程，培养学生的动手操作能力和观察能力，学会记录实验现象和数据。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为背景资料，该部分主要是通过回顾复习，学习和生活中常见
石壕吏教学课件ppt课件人教部编版语文课件
大小：32M | 页数：29页这是一套有关石壕吏教学课件人教部编版语文课件PPT课件模板，共计30页。文言文是早期存在时间比较长的一种文字形式，它融合了古人的智慧，不仅很好的传承了中华文化也被很多诗人用来表达自己的志向，而今天我们要一起来学习的课文是杜甫所写的《石壕吏》。PPT模板内容中阐述了有关部编版八年级语文下册《石壕吏》课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解更多有关文言文课文的相关内容。
花边韩范文艺小清新风格PPT总结汇报
大小：44M | 页数：26页花边韩范文艺小清新风格PPT总结汇报，采用了简洁的红白风格，PPT中主要以水墨的花朵为主题元素，适用于女性产品的总结汇报
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《昆虫记》达尔文名著导读读后感PPT课件
大小：13M | 页数：17页这是一套关于《昆虫记》名著导读的PPT模板，共计17页。《昆虫记》是一本世界闻名的科普文学作品，其作者是法国著名昆虫学家、文学家法布尔，其描述了蜘蛛、蚂蚁、螳螂等各种各类的昆虫的信息，充分体现了法布尔对于生命的关怀与珍视，同时也不断引导着读者思考自然与人类之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《昆虫记》的独特魅力。
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冬奥志愿者团结奋斗书写青春论文PPT
大小：8M | 页数：18页这是一套关于介绍冬奥志愿者团结奋斗书写青春论文的PPT，共计18张。2022年2月4日，北京冬奥会上有一群他们用自己的热情感染着世界各地的运动员，也引起观众和网友的关注。青春活力的年轻人，他们伴随着歌声欢快舞动着，向世界展示着中国青年人的活力与激情。看似容易的欢迎仪式，是志愿者们历经四个月的辛苦训练，团结协作才达到我们所看到的理想效果。
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冬奥志愿者团结奋斗书写青春论文PPT
大小：14M | 页数：19页这是一个关于冬奥志愿者团结奋斗书写青春论文的PPT课件。我们的冬奥会已经落下来帷幕。这一次的冬奥会距离上次我们的北京奥运会其实也才过去十四年左右，但是今天的我们展现给世界的面貌却是发生了翻天覆地的变化。这种变化是好的，也是必然的，更是我们每一位中国人的骄傲。今天，我们讲义气根据这个PPT来看一下奥运会志愿者们的所感所悟。
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《阿房宫赋》高一语文统编必修下册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：32页这是一套关于统编版语文高一下册《阿房宫赋》的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是通过自主阅读、小组合作探究和教师引导，培养学生自主学习、合作交流以及分析文本的能力，同时体会作者借古讽今的写作意图，感受文中蕴含的兴亡之叹，增强学生的历史责任感和忧患意识。该节课程分两个课时进行。第一节课时上先通过一段视频引出本节课的学习主题，引导学生对该篇课文的作者以及写作背景进行了初步了解，接着
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《六国论》高一语文统编必修下册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：30页这是一套关于统编版语文高一下册《六国论》的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生体会作者对历史兴亡的深刻思考，感悟其以史为鉴的忧患意识，同时引导学生思考历史与现实的联系，增强家国情怀与责任担当。同时，通过对本篇课文的学习，帮助学生理解并学习学习文章的论证思路与方法，培养正确的历史观。该节课程分两个课时进行。第一课时主要是引导学生对该篇课文进行初步了解，PPT首先对于该篇课文
高中语文人教版高一必修《六国论》教育教学课件PPT
大小：53M | 页数：49页这是一套关于人教版高一必修语文课文《六国论》的PPT模板，共计49页。《六国论》是一篇优秀的中国古代文学作品，它的作者是北宋时期著名散文家苏洵。论是中国古代的一种论说文体，主要以议论为主。《六国论》通过对历史事件的议论来讽刺当前的政治政策，表达了作者对北宋统治者吸取历史教训的期盼和希望。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到苏洵严密的逻辑思维以及优越的政治能力。
孔子生平介绍文学常识知识普及PPT课件
大小：24M | 页数：25页这是一个关于《孔子生平介绍文学常识知识普及》的PPT。孔子的思想对中国和世界都有深刻的影响。孔子被人们列为“世界十大文化名人”之首，也是当时社会上最博学的学者之一，是中国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人。他的思想观念对后世产生了极其深远的影响。通过这个ppt，我们将共同了解关于孔子生平介绍文学常识知识普及的相关内容。
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大学生文明校园建设主题班会PPT含讲稿
大小：26M | 页数：20页这是一套大学生文明校园建设主题班会的PPT模板，共计21页。创建文明校园是高校精神文明建设和实施素质教育的有效载体，是思想政治工作的有力起点，是高校综合实力的具体体现。校园文明建设是学校整体建设的组成部分之一，是反映学校综合素质的重要标志。总体来说，建设文明校园是提高教学、科研、后勤服务和管理水平的良好机遇和必然选择。
护士人文关怀与优质护理教育培训PPT
大小：13M | 页数：24页这是一套护士人文关怀优质护理教育培训的PPT模板，共进24页。护士被称为白衣天使，不仅是因为他们穿着白色的护士服，做着救死扶伤的工作。同时，这个称号也体现了他们的善良、富有爱心。护理工作需要极度的耐心与责任心，也要给予病人高度的尊重和人文关怀。从这一角度上来讲，护士就是来到人间救死扶伤的天使，治愈了人们身体上的疾病，也打开了人们的心灵。搜索复制
英文故事绘本卖火柴的小女孩PPT课件
大小：13M | 页数：14页这是一套英文故事绘本，卖火柴的小女孩儿的PPT模板，共计14页。《卖火柴的小女孩》是被誉为童话故事大王的丹麦童话故事作家安徒生创作的童话故事。这一故事发表于1846年。讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜在冰天雪地中卖火柴，因为忍耐不住寒冷擦火柴取暖，在微弱的火光中看到不同的幻境，最后火柴烧尽，小女孩也冻死在冰天雪地中的故事。搜索复制
小学语文学情分析报告讲解汇报PPT
大小：7M | 页数：16页这是一套小学语文学情分析报告讲解汇报的PPT模板，主要通过分析方法和工具运用结果图表呈现，共计17页。PPT模板对小学语文的学情进行了分析。主要以测验的方式，摸牌了小学生的心理素质。通过让小学生用文字表达四季之美来观察小学生的家庭背景，通过要求小学生提交个人自传了解其兴趣爱好、家庭情况、社交情况、性格特点、个人理想等。
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奋力谱写新时代生态文明建设新华章PPT
大小：38M | 页数：26页这是一套奋力谱写新时代生态文明建设的PPT模板，共计27页。生态建设具有重大的现实意义和深远的战略意义。把握生态文明建设是应对全球环境问题的重要举措之一。与此同时，把握全球应对气候变化的声音，也能为中国现代化建设创造良好的国际环境。面对当前状态下的资源短缺、环境污染严重、生态系统退化等问题，人民群众必须树立保护环境的生态文明理念，走可持续发展之路。
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理解人类文明新形态之“新”的五个维度PPT
大小：9M | 页数：22页这是一个关于《理解人类文明新形态之“新”的五个维度》的PPT。人类文明新形态的创新点，体现在中华文明的创新，中华文明与世界文明的融合创新，中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的综合创新，在现代文明上的自主创新，在现代性上的洋气创新。通过这个ppt，我们将共同了解关于理解人类文明新形态之“新”的五个维度的相关内容。
《我多想去看看》部编人教版语文课件PPT
大小：28M | 页数：34页这是一套关于部编人教版一年级下册语文课文《我多想去看看》的PPT模板，共计34页。《我多想去看看》是王宝柱所写的一首诗歌，共分为两节。诗歌中的语言十分质朴，但表露出来的感情十分浓厚。《我多想去看看》从两个成长环境完全不同的孩子的视角出发，讲述了他们对天安门广场和新疆雪山的向往与渴望，也表现了儿童们热爱祖国的强烈情感。
《听故事讲故事》部编人教版语文课件PPT
大小：8M | 页数：24页这是一套关于部编人教版一年级语文《听故事讲故事》的PPT模板，共计24页。《听故事讲故事》是语文教材的口语交际板块的内容之一，主要介绍了中国经典童话故事《老鼠嫁女》。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生了解《老鼠嫁女》的故事，培养学生借助图画记住故事内容的能力，同时通过概述故事内容提升学生的表达能力和归纳能力，从而培养其口语交际行为习惯和能力。
古诗二首池上小池PPT语文课件人教版
大小：15M | 页数：28页这是一套关于部编人教版一年级下册语文《古诗两首》的PPT模板，共计29页。本节课共有两首诗，分别是《池上》和《小池》。《池上》是唐代诗人白居易所作的，描绘了一个小孩偷偷采白莲花的景象，凸显了活泼有趣的儿童生活。《小池》是宋朝诗人杨万里所作的，描绘了初夏时节池塘的美丽景色，全诗意境深远，层次丰富，其后两句至今仍是家喻户晓。通过学习《池上》和《小池》两首古诗，学生可以从中感受到古人的思想感情，体会短
开满鲜花的小路PPT课件人教版语文课件
大小：10M | 页数：37页这是一套人教版语文课文《开满鲜花的小路》的PPT模板，共计38页。通过掌握和使用语文工具，我们可以为自己获取信息，开阔视野，开展思想和社会交流，为将来进入社会做出贡献，为服务社会打下良好基础，加强美育，培养学生感受美、欣赏美和创造美的能力。因此，在语文学习中，我们应该根据学生的内在需要对课文进行整理，丰富学生对文章相关内容的感受，并在“相似意义”的层次上理解词句是如何表达文章的意义的。
