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Part A Let's try&Let's talk人教版六年级英语上册Unit1第2课时PPT课件含教案

  • 人教版四年级下册At the farm第1课时英语课件PPT模板

    人教版四年级下册At the farm第1课时英语课件PPT模板

    大小:18M  |  页数:15页

    这是一套有关人教版四年级下册Atthe farm第一课时英语课件PPT模版,共计16页。在学习英语的过程中,单词的学习就像是打地基,而语法就是堆砌在单词上的主体结构,只有地基打好了主体才能结构稳固不倒。PPT 课件中用使用了图文结合以及情景对话的方式,学习该PPT模版的内容可以更好的帮助同学们理解并记住单词、掌握这一节的语法使用。

  • 人教版九年级英语下册I remember meeting all of you in grade 7课件PPT模板第1课时

    人教版九年级英语下册I remember meeting all of you in grade 7课件PPT模板第1课时

    大小:59M  |  页数:41页

    这是一套关于人教版九年级英语下册《I remember meeting all ofyou in grade 》第1课时的PPT模板,共计42页。PPT模板借助学生所分享的难忘的记忆来引出本节课的学习内容,并对英文诗歌进行逐段分析,继而完成有关诗歌内容的练习题目,辅助学生夯实其的语法基础,并使学生感受到诗歌中所蕴含的情感以及其独特的文学魅力。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分有效促进学生的英

  • 人教版四年级英语下册MY SCHOOL第2-3课时课件PPT模板

    人教版四年级英语下册MY SCHOOL第2-3课时课件PPT模板

    大小:23M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版四年级英语下册MYSCHOOL第2-3课时课件的PPT模板,共计24页。在本单元第一课时PPT课件中主要学习了学习中不同场所的表达方式以及询问具体楼层的句型使用方式。这套PPT模板对句型进行了补充,增加了“Is thisthe...?” “Yes, it is./ No, it isn’t.”句型,并通过一系列活动对其进行练习。通过学习PPT所展示的内容,学习者将对询问校园场所

  • 人教版四年级英语下册What time is it第2-3课时课件PPT模板

    人教版四年级英语下册What time is it第2-3课时课件PPT模板

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版四年级下册英语《What time is it》第2-3课时的PPT模板,共计28页。本节课是在《What time is it》第1课时的基础上开展的,因此在导入环节可以采用复习的方式,使学生充分联系起新知识和旧知识,继而为学习新知识奠定基础。PPT模板中详细地展示了本节课的教学过程,通过组织开展分角色扮演、朗读短文、选词填空等课堂活动帮助学生巩固知识。

  • 人教版九年级英语下册I remember meeting all of you in grade 7课件PPT模板第2课时

    人教版九年级英语下册I remember meeting all of you in grade 7课件PPT模板第2课时

    大小:35M  |  页数:45页

    这是一套关于人教版九年级英语下册《I remember meeting all ofyou in grade 》第2课时的PPT模板,共计46页。本节课是学习《I remember meeting all of you ingrade 》的第二节课,其在第一节课的基础上引导学生回顾难忘的经历,进而引出“learn”、“instruction”等单词的语法要点以及宾语从句的复合句的构成。通过学习P

  • 人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第2课时

    人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第2课时

    大小:7M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版九年级英语下册《You’re supposed to shakehands》第2课时的PPT模板,共计19页。本节课是学习《You’re supposed to shake hands》的第二节课,因此其在整个单元的教学当中发挥着承上启下的重要作用。PPT模板通过游戏进行导入,可以快速地集中学生的注意力,并通过分析文章来归纳相关语法知识,系统地阐述了本节课的知识脉络。通过学习P

  • 人教版四年级英语下册My Clothes第2-3课时课件PPT模板

    人教版四年级英语下册My Clothes第2-3课时课件PPT模板

    大小:7M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版四年级英语下册《My Clothes》第2-3课时的PPT模板,共计20页。本节课是学习《My Clothes》这一单元的第2-3课时,因此在设计本节课的教学内容时教师应当充分注意到上节课和本节课的知识点之间的联系,在引导学生回顾上节课的知识的基础上掌握新的语法知识和句式。通过学习PPT模板展示的内容,可以帮助学生夯实其英语学习基础。

  • 人教版四年级下册At the farm第2课时英语课件PPT模板

    人教版四年级下册At the farm第2课时英语课件PPT模板

    大小:18M  |  页数:14页

    这是一套有关人教版四年级下册At thefarm第二课时英语课件PPT模版,共计15页。在第一课时PPT课件中主要学习了英语单词单复数的用法以及they are句型使用方式,这套PPT模版对单词的单复数表达方式进行了一定补充,增加了that和those在语句使用上的区别。学习该PPT模版的内容有利于同学们进一步巩固单词单复数用法、增加句型使用方式的了解程度。

  • 苏教数学六年级上册认识倒数PPT课件

    苏教数学六年级上册认识倒数PPT课件

    大小:51M  |  页数:20页

    这是一套关于苏教版六年级上册数学《认识倒数》的PPT模板,共计20页。《认识倒数》是《分数乘法》的内容之一,也是学生学习分数乘法的重要基础之一。PPT模板重点阐述了倒数的定义以及如何求一个数的倒数,并引导学生学会判断一个数是否是另一个数的倒数。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到倒数的意义,同时在探索新知的过程中提升学生的分析、探究、比较的能力。

  • 含教案
    《口语交际:即兴发言》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《口语交际:即兴发言》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:67M  |  页数:26页

    这是一个《口语交际:即兴发言》部编小学语文六年级下册PPT,共计25页。本套PPT模板由走进情景、交际导入、交际指导、交际方法、交际演练和交际实践六个部分组成,旨在有效提升学生即兴发言能力,为他们的口语表达学习提供系统、实用的指导。开场是一张麦克风图片,激发学生对提升即兴发言能力的渴望。接着进入第一部分,展示生活中常见的即兴发言场景图片,如课堂上被老师提问、做自我介绍等,让学生们进入即兴发言的感

  • 含教案
    《口语交际:同读一本书》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《口语交际:同读一本书》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:25页

    这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版主题为“同读一本书”的口语交际部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括讨论主题讲解、书籍和阅读方法分享、模拟场景进行对话等,共计24页;本课件在内容上首先进行名著交流会,让学生选书读书,激发学生对书籍的阅读兴趣,并互相分享喜欢的经典名著,探讨交流其中的人物情节,增强课堂的交互性和趣味性;然后介绍了名著《尼尔斯骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记

  • 含教案
    《口语交际:辩论》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《口语交际:辩论》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:24页

    这是一套关于部编版小学语文六年级下册《口语交际:辩论》的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含23张幻灯片。辩论是提高我们口语能力的一种有效方式,可以通过小组合作的方式,培养学生认真倾听的习惯,学会抓住对方漏洞进行反驳的能力,同时还能引导学生从不同角度看待问题,全面辩证的思考事物,培养学生的团队合作精神和竞争意识。这份演示文稿主要从三个部分介绍了辩论这一主题。第一部分是跟随古人学习辩

  • 含教案
    《习作例文与习作》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《习作例文与习作》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:54页

    这是一套关于部编版语文六年级下册《习作例文与习作》的PPT课件,一共包括54张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生通过学习习作例文,掌握具体事例,表达情感或观点的写作方法,并让学生在习作中运用所学方法有条理的表达自己的真实情感,提高写作能力。这节课首先出示了习作例文《别了,语文课》,引导学生默读例文,思考该篇文章的主要内容和表达的情感。然后带领学生学习写作方法,包括跟着课文学写作的真实情感,学写

  • 含教案
    《那个星期天》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《那个星期天》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:137M  |  页数:53页

    这是一套关于部编版语文六年级下册《那个星期天》的PPT课件,一共包括53张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生精读本篇课文,深度剖析作者在这边课文中所表达的情感与运用的写作手法,促使学生学习如何有条理且细腻的表达内心真实情感,提升写作能力。第一部分为初读感知掌握字词,该部分通过初读课文,对课文词语进行认读、解释。第二部分为破解时空密码,首先了解写作的顺序为时间顺序,并思考随着时间我的心情是如何变

  • 含教案
    《古诗三首》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《古诗三首》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:188M  |  页数:68页

    这是一个《古诗三首》部编小学语文六年级下册PPT,共计67页。本套PPT模板由两个课时组成。通过回忆学过的古诗词中的传统节日进行导入,第一课时分解赏析了《寒食》和《十五夜望月》,第二课时接着赏析了《迢迢牵牛星》。第一课时首先给学生播放一个关于寒食节的视频,再呈现韩翃的画像及简介,介绍他的文学风格和创作背景。接着初读古诗,对诗句中个别字注音,对重点词进行释义,接着逐句展示诗句,最后背诵古诗,并整理

  • 含教案
    《习作:写作品梗概》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《习作:写作品梗概》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:51页

    这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版主题为“写作品梗概”的习作课教学的PPT课件动态模板,主要内容包括梗概的写作要求、梗概的用处和意义、素材选取方法等,共计50页;本课件在内容上首先进行读书品鉴会活动,模拟“外国名著推荐会”的场景,让学生扮演角色“推荐达人”,创作优秀的书籍梗概;然后介绍了生活中写作梗概适用的场景,包括向学校推荐受欢迎的少儿读物、班级每周邀请一位学生推荐书籍等,阐明习作要求

  • 含教案
    《骑鹅旅行记(节选)》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《骑鹅旅行记(节选)》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:60M  |  页数:36页

    这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版课文《骑鹅旅行记(节选)》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文生字词教学、课文作者简介、尼尔斯的心境变化等,共计35页;本课件在内容上首先通过视频展示了骑鹅旅行记的片段,帮助学生回顾《鲁滨逊漂流记》的教学方法概括课文的故事情节;然后介绍了瑞典作者塞尔玛·拉格洛夫的写作风格、生平经历和主要代表作,并学习课文的生字词的拼音和词组释义,积累写作

  • 含教案
    《 汤姆·索亚历险记(节选)》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《 汤姆·索亚历险记(节选)》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:73M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版课文《汤姆·索亚历险记(节选)》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文主旨分析、课文主人公人物形象、历险记的重要情节等,共计33页;《汤姆索亚历险记》是美国著名作家马克·吐温的代表作,故事以一个热爱冒险、天真烂漫的小男孩视角展开,同时又将美国社会背景融入其中,对当时的美国教育体制进行批判,是极具艺术价值的文学作品;本课件在内容上首

  • 含教案
    《表里的生物》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《表里的生物》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:94M  |  页数:71页

    这是一套适用于进行小学语文六年级下册《表里的生物》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括课文背景、主要情节、人物特点以及主题思想的介绍与解析,共计70页;本课件在内容上首先通过自然界中有生命的声音引出自然界中无生命物体的声音,导入新课,并插入精美的图片展示了自然界各种动物包括哺乳类、爬行类、鸟类以及远古时期的恐龙等,激起学生的学习兴趣;接着简要介绍了作者冯至的生平介绍和主要作品,让学生了解到作者

  • 含教案
    《习作:家乡的风俗》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《习作:家乡的风俗》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:293M  |  页数:52页

    这是一个《习作:家乡的习俗》部编小学语文六年级下册PPT,共计51页。本套PPT模板通过写法将其分为六步,开篇先介绍了各地的习俗,接着播放一个习俗的视频,让学生直观感受不同地域习俗的独特魅力,营造轻松愉快的课堂氛围,再以一个征稿启事为由,自然引出本次习作主题 —— 家乡的习俗。同时还说明了习作时的要求和介绍了风俗的定义。第一步为认识风俗,选材构思,介绍并讨论了各种民俗风俗;第二步为审题指导,确定

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