这是一套与Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年级英语上册有关的PPT,总共26页。通过本堂课的学习后,同学们能够正确运用一般过去时的一般疑问句形式来询问过去发生的事情,并可以理解和运用不规则动词的过去式。此外,本堂课教师也设计了多种教学活动,使同学们在小组合作中锻炼他们的合作交流能力,并运用多媒体教学来激发学生的学习兴趣,使学生主动参与到课堂当
这是一套与Module2 Unit 1What did you buy外研五年级英语上册有关的PPT,总共34页。本堂课教师通过创设“超市购物”的课堂情景,让学生在课堂实践中学习本节课的重点、单词短语和句型,这能够有效提高学生的学习兴趣。此外,教师也通过呈现实物和图片的方式,使同学们更好地理解单词的含义,从而降低学习难度。同时,在巩固环节中,教师将学生分成多个小组,对课文角色进行扮演,提高同学们
这是一套与Module3 Unit 2 Daming took a photo of his father外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含32张幻灯片。本节课教师首先通过引导学生回答问题来复习回顾已学知识并导入新课内容,加深学生对知识的理解和记忆。其次,通过出示单词卡片并结合实际物体来帮助学生理解单词的含义,同时呈现课堂情境来引导学生回答问题并学习重点短语和句式。最后,教师设计多种操练活动
这是一套与Module 4 Unit1 Mum bought a new T-shirt for me.外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含26张幻灯片。在本堂课的学习过程中,教师创设了多种教学情境和游戏活动,这不仅能够让同学们在轻松愉快的氛围中学习新知识,还可以使他们积极主动地参与到课堂活动当中。同时,通过本堂课学习后,同学们能够读懂并听懂有关物品归属和购买的简单对话,并在日常生活中进行简单
这是一套与Module 4 Unit2 What's the matter with Daming外研五年级英语上册有关的PPT,总共30页。本节课教师呈现了多种教学活动,包括角色扮演和小组合作等,使同学们在课堂实践过程中学习并运用所学知识,让学生在学习中主动参与并积极探索,从而培养他们自主学习的能力,发展他们的语言交际能力。此外,同学们也能够在本节课后更加关注身边的人,学会在他人身体不
这是一套与Module 5 Unit1 There are only nineteen cryons外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。在本堂课的学习过程中,教师首先通过游戏的方式来引导学生复习已学知识,并通过师生互动的方式来导入新课内容。其次,通过呈现单词卡片,引导学生跟读并纠正发音,这不仅可以加强他们对单词的理解,也能够帮助他们记忆。最后,教师呈现多样化的习题操练,让学生在实
这是一套适用于部编语文九年级上册《写作:论证要合理》议论文写作训练的PPT课件模板,共计36页,采用"新课导入-核心素养-活动探究"的递进式结构:首先以"新课导入"通过历史典故引发对论证说服力的思考;接着明确"核心素养"目标,聚焦观点统一、论证严密和结构合理三大难点;随后通过三个活动板块系统展开教学——"活动一:技法指导&qu
这是一套与Module 5 Unit2 There are forty外研五年级英语上册有关的PPT,总共26页。本节课教师首先通过情景创设的方式来让学生在具体的语境中学习并运用所学知识,这有利于提高他们的语言运用能力。其次,通过游戏互动的课堂活动,并且在图片和实物的帮助下,使同学们学会用英语描述身边的事物,这不仅可以让学生在学习过程中体验成功的喜悦,也能够使他们感受英语与生活的联系。最后,通过
这是一套适用于教学外研五年级英语上册Unit 2 This little girl can't walk. Module 7 的PPT课件模板,共计25页,采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的递进式结构:首先通过歌曲视频和导盲犬图片导入"帮助他人"主题,激发学习兴趣;在Presentation环节
这是一套适用于教学外研五年级英语上册Unit2 Yesterday I went to Sam and Amy's school. Module 8 的PPT课件模板,共计21页,采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的递进式结构:首先通过复习时间表达和日常活动句型导入主题;在Presentation环节,通过chant
这是一套适用于教学外研五年级英语上册Unit2 I feel happy. Module 9的 PPT课件模板,共计21页,采用"Presentation-Practice-Production"的三段式结构:在Presentation部分,通过视频观看、填空练习和情景对话,系统呈现happy/sad/angry等情感词汇及其用法,重点训练"I feel...&qu
这是一套适用于教学部编语文二年级上册课文小蝌蚪找妈妈的PPT课件模板,共计54页,分为两个课时:第一课时包含三个核心任务,首先通过谜语导入和“借助插图理清故事”引导学生初读课文并概括主要内容,随后“走进课文情境识字”环节结合池塘、脑袋、灰等生字进行字源和语境教学,并区分多音字“教”的用法,最后“认真书写展风采”重点指导“哪、孩、知”等左右结构生字的书写要领;第二课时则通过五个任务层层深入,先复习
这是一套部编版语文二年级上册识字4田家四季歌的PPT课件,一共包括62张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认读生字,了解田家四季农事感受劳动带来的快乐,同时通过自主学习、小组合作、探究学习等方式让学生积极参与课堂活动,深入理解农作物的种植过程及其对劳动者的尊重,培养学生对劳动人民的尊重和理解。该节课程分两个课时进行。第一课时共包括三个部分。第一部分为初读儿歌,整体感知,该部分主要通过初次朗读儿
这是一套关于部编版语文二年级上册口语交际做手工的PPT课件,一共包括12张幻灯片。设置该节课程的目的通过小组讨论、上台展示、互相评价等多种活动形式,让学生体验口语交际的过程,提高学生主动与人交流的积极性,同时帮助学生初步掌握按顺序表达的方法,感受做手工的乐趣,培养学生的动手实践能力。该套PPT首先通过手工知识小问答的环节,让学生了解什么是做手工以及为什么要做手工,接着通过展示一些手工作品,让学生
这是一套适用于教学部编语文二年级上册课文植物妈妈有办法的PPT课件模板,共计53页,分为两个课时。第一课时包含四个任务:任务一"初读感知梳理课文"通过自读提示引导学生标注小节号和圈出植物妈妈;任务二"集中识字方法习得"系统教学"准备、带刺、旅行"等生词及多音字"得""为"的用法区别;任务三&quo
这是一套关于语文三年级上册《口语交际:名字里的故事》的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生清晰完整的讲述自己名字的含义、由来或背后的小故事,通过情境创设、小组讨论、示范引导等方式,让学生在互动交流中掌握口语交际的基本技巧,提升表达与倾听的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为打开名字里的故事,该部分首先带领学生了解“毛泽东”名字里的故事,总结讲述故事的主
这是一套关于语文三年级上册13《胡萝卜先生的长胡子》的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识生字,正确、流利、有感情的朗读课文,通过情境模拟、小组合作梳理、猜想续写等活动,培养学生的信息提取、逻辑梳理和创意表达能力,感受故事的趣味性,同过本节课程的学习,让学生体会胡萝卜先生帮助他人的快乐,理解“看似普通的事物也能发挥大作用”,学会发现生活中的美好与价值。该套PPT从三
这是一套部编版语文七年级上册整本书阅读《西游记》的PPT课件,一共包括53张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生初步掌握整本书阅读的方法,并通过组织读书分享会、角色扮演、情节改编、思维导图绘制等活动,借助多媒体展示影视片段、绘本插图等资源,激发学生的阅读兴趣,促进学生对文本的多元解读与互动交流。该套PPT通过创设闯关的游戏情境进入本节课程的学习,游戏共设置四个关卡。关卡一为八仙过海,该环节首先通
这是一套与《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》部编七年级语文上册有关的PPT,总共34页。本节课教师利用了多种教学方式来引导学生梳理寓言故事的情节并分析人物形象,使同学们在探究寓言情节设计的过程中了解赫尔墨斯和蚊子的形象,并且体会到伊索寓言的艺术特色,从中感受寓言故事的语言风格,也能够培养他们的逻辑思维能力,学会从多个角度来分析故事的内涵,并将这种方法运用到日常处事当中。这份PPT由四个部分组成。
这是一套关于《刘姥姥进大观园》部编版语文九年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含42张幻灯片。刘姥姥进大观园是曹雪芹写的《红楼梦》当中的一个故事情节,学生通过学习能够对文中的人物、语言、动作和神态等细节描写进行分析,深入把握刘姥姥以及主要人物的形象特点,学习作者刻画人物的方法,同时还能引导学生认识到封建社会统治阶级的奢侈与腐朽,增强对社会现实的洞察力,珍惜当下的美好生活。该
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