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小学数学一年级下册平面图形的拼组教学课件PPT
大小：6M | 页数：18页这是一套小学数学一年级下册平面图形的拼组教学课件的PPT模板，共计19页。数学包括了发散思维、反向思维、空间思维、逻辑思维等等二十几种思维方式，孩子在小学时期学习数学是能够快速有效、全面提高孩子智商的。小学数学可以培养学生创新精神和能力的意识、培养对知识的深化和整理、培养学习激情，最重要的就是首先培养学习数学的乐趣，感受数学带来的魅力。
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第6课时解决排队中的数学问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：12页这是一套与解决排队中的数学问题有关的演示文稿，包含12张幻灯片。由于一年级的学生很难构建起抽象的思维，这需要多种方式来帮助他们理解，例如用图表的形式，使问题能够更加生动形象的展现在他们面前，从而为他们解决问题提供了具体的形象支撑。同时，在解决排队问题的过程中，教师也应当让学生掌握解决问题的基本方法，才能帮助他们更好地理解。
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第2课时《图形与几何—平面图形的周长和面积》小升初数学课件PPT含教案
大小：5M | 页数：17页这是一套与第2课时《图形与几何之平面图形的周长和面积》有关的PPT，总共17页。通过本堂课的学习之后，同学们能够掌握常见平面图形的周长和面积计算公式，并且理解公式的推导过程。同时，同学们也可以运用周长和面积公式正确计算相应习题，而在解题过程中，他们综合运用的能力也能够有所提升，这可以有效增强学生用数学知识解决实际问题的意识，培养严谨、认真的学习态度。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是平面图
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第2课时用6和7的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：15页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《用6和7的加、减法解决问题》第二课时的PPT课件，共计15页。PPT课件从教材中的图画问题出发，引导学生逐步分析图画信息以及其所表达的问题信息，从而得到算式和结果，使得学生在经历解题的过程中形成解决问题的基本思维方式。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的问题解决能力和读题能力。
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第6课时20以内的进位加法解决问题（2）人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：13页这是一套与解决问题第二课时有关的PPT演示文稿，总共13页。由于小学阶段是学生们学习数学的初始阶段，其教育质量对他们今后的数学学习有着重要影响。而在小学数学的教育过程中，培养解决问题的能力是小学阶段最为重视的任务之一。因此，必须要让学生学会将原有的知识与新学知识联系起来，才能有效提高整体的学习教育，发展他们解决问题的能力。
人教版小学数学一年级下册认识平面图形教学课件PPT模板
大小：7M | 页数：17页这是一套人教版教材小学数学一年级下册认识平面图形的教学演示文稿，使用PowerPoint制作，共计18张幻灯片。认识平面图形是人教版小学数学一年级下册的重要内容。在日常生活中随处可以平面图形，但是对于一年级阶段的学生来说，认识并辨别平面图形有一定的难度。因此教师在进行授课时要注意教学方法，吸引学生的学习兴趣，引导学生掌握相关规律。学习该PPT模板有助于教师更好的进行课程的授课。
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第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：14页这是一套与用8和9的加、减法解决问题有关的PPT，总共14页。在此堂课中，教师设计了一系列与我们生活紧密相连的实际数学问题，让学生在体验过程中掌握解决问题的一般步骤。同时，教师应当鼓励学生与同伴之间合作来解决数学问题，让他们能够相互解答对方的疑惑，并通过新旧知识的联系来体会数学知识之间的紧密联系，从而掌握用8和9的加、减法解决实际数学问题。
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第5课时20以内的进位加法解决问题（1）人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：11页这是一套与解决问题第一课时有关的PPT演示文稿，总共11页。在小学数学的教学环节中，培养学生解决问题的能力是十分受到学校和家长重视的，这既符合学生发展需求，也满足了学科教育的需求。因此，培养学生解决数学问题的能力，不仅能帮助学生学会思考，也能够使他们将拥有的知识转化为技能，将数学知识运用到数学题型当中，从而提高他们的数学应用能力。
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第三单元第01课时轴对称图形的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：49M | 页数：32页这是一套关于人教版数学二年级下册第三单元第一课时轴对称图形的认识的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生初步认识轴对称图形，理解轴对称图形的含义，培养学生的观察能力、动手能力和空间想象能力。该课程首先让学生观察生活中常见树叶、风筝的形状，发现他们的特点，引出对称这一知识点。这节课的学习任务一是认识对称现象，通过一些图形来辨别是不是对称的，并学会用对折的方式来检验。学习任务二
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第五单元第02课时在方格纸上画出旋转后的图形五年级数学下册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：29页这是一套与在方格纸上画出旋转后的图形有关的PPT，总共29页。在本堂课的教学过程中，教师要注重引导学生理解图形旋转的三要素，并且能够按照题目要求画出旋转后的图形，这可以进一步发展学生的动手操作能力和空间观念。同时，通过多种课堂活动，让学生在实际操作中观察图形，这可以发挥他们的想象力，学会灵活运用数学知识来完成任务，这也能够培养他们的推理能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标，学生
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第一单元第1课时1~5的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：10M | 页数：39页这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第一课时1～5的认识的PPT课件，一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确数出1～5各数，初步感知数的顺序，理解数所表示的数量含义，同时在经历从具体情境中抽象出个数的过程，培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的抽象概括能力，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为1～5的认识，该部分主要是通过展示课本中的图
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第二单元第1课时6～9的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：16M | 页数：33页这是一套与第二单元第1课时6～9的认识一年级数学上册人教有关的演示文稿，包含33张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够理解数量表示的含义，也能够在经历一系列的课堂活动后理解抽象的数字，从而培养他们的观察能力和动手操作能力。此外，通过书写各数，同学们能够感受到数字与实物之间的联系，并且掌握数的顺序，感受数字与生活之间的联系，从而激发他们学习数学的兴趣。这份PowerPoint由四个部分构成。
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第二单元第5课时6和7的加减法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：35页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第5课时6和7的加减法的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生学会根据6、7的分与合正确计算6和7的加减法，并能说出算式的含义，同时在学习过程中，让学生感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生积极思考、勇于探索的精神和合作意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为构建加法模型，该部分主要是引导学生根据课本中
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第二单元第8课时 8和9的加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：25M | 页数：26页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第8课时8和9的加、减法的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能根据8、9的分与合正确计算8和9的加、减法，熟练口算8和9的加、减法算式，理解算式的含义，体会算法的多样性。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为探究8、9的加减法，该部分主要是通过仔细察，引导学生根据不同问题列出不同算式，并发现其中联系。第二部分为探究8和9
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第二单元第10课时10的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：20M | 页数：33页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第10课时10的认识的PPT课件，一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能正确数出数量是10的物体，会读、会写数字10，并知道10的组成，辨别10与0～9各数的大小关系。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。首先通过回顾复习0～9各数，从而引出本节课的学习主题。第一部分为10的认识，该部分通过创设海洋馆的情境，引导学生初步了解数字10以及10的量
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第二单元第11课时10 的加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：15M | 页数：26页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第11课时10的加、减法的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能根据10的组成，正确计算10的加、减法，熟练口算10的加、减法算式，并理解算式的含义。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。PPT首先带领学生回顾10的分与合，从而引出本节课的学习主题。第一部分为探究10的加、减法，该部分主要是引导学生通过图片以及10的分与合，掌握10
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第四单元第1课时10的再认识一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：13M | 页数：30页这是一套关于人教版数学一年级上册第4单元第一课时10的再认识的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够正确数出数量是10的物体的个数，理解10以内数的顺序、比较10以内数的大小，通过操作、讨论等活动，培养学生的动手操作能力和合作交流能力，激发学生学习数学的兴趣，培养学生积极参与数学活动的热情。第一部分为创设真实情境，经历数数过程，该部分主要是创设情境，通过数人数的形式帮助
第3课时11~20的认识（2）人教版一年级数学上册PPT课件
大小：15M | 页数：12页这是一套与11到20的认识第二课时有关的演示文稿，包含12张幻灯片。对于11到12各数的认识，是学生们认识两位数的起始阶段，能够帮助他们后续学习十进制的相关知识，这起到了承上启下的作用。在课堂中，教师可以利用摆小棒的游戏环节来吸引学生的注意，让学生之间交流他们的摆法，从而思考方法的有效性，同时，教师也应当给予学生适当的指导，使他们总结出所学内容，才能更好地掌握知识。
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第二单元第2课时比大小、第几一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：10M | 页数：32页这是一套与第二单元第2课时比大小、第几一年级数学上册人教有关的PPT，总共32页。本节课教师通过多种教学方法，展示多媒体课件和数字卡片等方式，帮助同学们比较各数的大小，并且通过一系列课堂活动，包括观察、操作和游戏等，进一步理解“第几”的数学含义，从而能够将数字进行正确排序，提高他们的动手操作能力。此外，通过呈现课堂情景，同学们能够感受到数学与生活的联系，体验学习数学的乐趣。这份PPT由四个部分组
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第一单元第2课时比大小一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：10M | 页数：30页这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第2课时比大小的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识比大小的三种符号及其含义，并能正确表示1～5各数之间的大小关系，正确读出符号表示的意思，同时在学习过程中让学生感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生认真思考、积极表达的学习习惯。这套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为比较数的大小，该部分主要是通过创设
