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语文园地一部编语文二年级上册PPT课件含教案
大小：76M | 页数：39页这是一套适用于教学语文二年级上册部编版语文园地一的PPT课件模板，共计39页，分为两个课时：第一课时包含"识字加油站"和"字词句运用"两大板块，前者通过天气词汇分类学习"朗、雾、暴"等生字，并拓展沙尘暴等天气现象；后者重点训练动词辨析（迎/追、穿/披、甩/摇）和句式运用（"有时候…有时候…"、"在…在…在…
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中华民族一家亲民族团结PPT课件含讲稿
大小：72M | 页数：24页这是一套与中华民族一家亲民族团结有关的演示文稿，包含23张幻灯片。中国民族团结与国家统一有着重要的内在联系，民族团结不仅可以维护社会安定，使国家不断繁荣昌盛和民族不断进步，从而推动中国的现代化进程。此外，民族团结关系到中华民族的生死存亡，与国家的安危和各族人民的利益紧密相连，因此，必须要加强民族团结这一国策，才能促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部
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物体的排列规律冀教一年级上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：27页这是一套关于冀教版一年级上册5.1物体的排列规律的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生通过观察、操作，发现物体的简单排列规律，同时通过本节课程的学习让学生经历从具体物体排列到抽象规律提炼的转化，提升学生的观察能力、逻辑推理能力和动手实践能力，学会用数学语言描述排列规律。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标，该部分详细介绍了本节课程的学习目标。第二部分
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7，6加几一年级上册冀教PPT课件含教案
大小：18M | 页数：26页这是一套关于冀教版数学一年级上册4.4 7、6加几的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“7、6加几”的进位加法算理，熟练掌握“凑十法”计算7加几和6加几的算式，同时通过本节课程的学习，让学生进行摆小棒、画图等直观操作，经历“旧知迁移—探索凑十—抽象计算”的过程，提升学生的动手操作能力和逻辑思维能力，学会用数学方法分析和解决问题。该套PPT从六个方面展开本节课程的学
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8加几一年级上册冀教PPT课件含教案
大小：17M | 页数：27页这是一套关于冀教版数学一年级上册4.3 8加几的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“8加几”的进位加法算理，熟练掌握“凑十法”计算8加几的算式，同时通过本节课程的学习，让学生进行摆小棒、画一画等直观操作，经历“观察—操作—归纳—应用”的过程，提升学生的动手操作能力和逻辑思维能力，学会用数学方法分析和解决问题。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目
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十几加几冀教一年级上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：26页这是一套关于冀教版数学一年级上册4.1.1十几加几的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确理解“十几加几”的算理，掌握口算方法，熟练计算十加几及十几加几（不进位）的算式，同时通过摆小棒、拨计数器等直观操作，让学生经历“实物操作—表象思维—抽象计算”的过程，培养学生的数感和动手操作能力，初步形成数学思维方式。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标，该
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9加几一年级上册冀教PPT课件含教案
大小：17M | 页数：29页这是一套关于冀教版数学一年级上册4.2 9加几的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“9加几”的算理，熟练掌握“凑十法”计算9加几的算式，同时通过本节课程的学习，让学生进行摆小棒、圈一圈等直观操作，经历“实物操作—探索凑十—抽象计算”的过程，提升学生的动手操作能力和逻辑思维能力，学会用数学方法解决实际问题。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标，
大气的开门开场动画PPT
大小：1M | 页数：1页适用于PPT开场动画,创新PPT,特效动画PPT,动态模板PPT
开幕开场倒计时PPT模板
大小：505.91KB | 页数：21页适用于PPT开场动画,创新PPT,特效动画PPT,倒计时PPT
浦东开发开放30周年ppt
大小：14M | 页数：29页这是一套浦东开发开放30周年PPT模板，共计29页。PPT封面以国旗、党旗、华表、天安门等为元素，正中以大字展示主题“浦东开发开放30周年”。PPT围绕浦东开发开放30周年这一主题，展开了条理清晰，内容丰富的讲述，正文主要从三个方面展开纪念宣讲：1.高度肯定了浦东开发开放的相关政策；2.对浦东开发开放30年以来取得的各项伟大成就进行了回顾；3.学习了浦东新区改革开放新的五项任务。
户外拓展培训课题宣传介绍PPT模板
大小：31M | 页数：28页针对企业团队的挑战性目标、个人成长、时间紧迫、环境陌生，瞬息万变的社会和生活环境的不确定、困难等，您将在震憾心灵的体验中，在真实的喜悦与痛楚中，层层深入体验与学习。不断反省，不断发现，通过团队成员间有效的沟通、互相支持、集体智慧、协同行动最终突破极限，不断超越自我。本课程将是用心灵撞击心灵的过程，让沟通、协作、责任、信任、激情、创新等到成为团队的共同理念。
抓好落实三严三实专题教育党课PPT
大小：9M | 页数：27页这是一篇关于抓好落实三严三实专题教育党课的PPT课件模板，全篇共计27页。PPT模板引导我们了解学习践行“三严三实”的相关知识。PPT模板通过对习近平总书记系列讲话精神进行剖析，详述了三严三实专题教育活动开展的具体方法，阐释了深刻认识三严三实的重要意义和价值。我们可以借鉴学习PPT模板的相关内容，帮助我们更好的开展相关学习与探讨。
关于儿童有问题的性相关行为的基本知识PPT课件
大小：8M | 页数：19页这是一套关于儿童有问题的性相关行为的基本知识PPT课件，共计20页。PPT封面以三位天真无邪的充满童稚的三位小姑娘在草坪上沐浴阳光享，受享受快乐的画面，黑色正体字突出主题：关于儿童有问题的性相关行为的基础知识。PPT正文分为三部分来讲解：1、四岁以下孩子对性行为有哪些表现，家庭、社会、学校各自该如何来做；2、4~6岁孩子对性行为有哪些表现，家庭、社会、学校各自如何来进行教育；3、7~12岁孩子对
安全生产月知识竞赛专题课件PPT模板
大小：20M | 页数：34页这是一套关于安全生产月知识竞赛的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含34张幻灯片。安全生产月知识竞赛旨在提高全民对安全生产的认识和重视。通过激烈的问答对决，参赛者需展示对安全规范、应急处理等方面的深入了解。这不仅是知识的较量，更是对安全意识的强化。竞赛鼓励大家在日常工作中注重安全细节，共同营造安全、和谐的生产环境。
中国加强纪律建设的经验启示PPT专题党课
大小：14M | 页数：29页这是一套关于中国加强纪律建设的经验的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含29张幻灯片。中国加强纪律建设的经验启示主要包括：把政治纪律摆在首位，坚定党员干部的政治信念；强化监督执纪，完善党内纪律监督体系；加强纪律教育，创新教育方式；严厉惩治腐败。这些措施确保了党的团结统一和强大战斗力。新时代下，我们应继续坚持并发展这些经验，为提高管党治党水平提供重要保障。
党风廉政反腐倡廉党专题微党课ppt
大小：63M | 页数：22页这是一套党政风格的反腐倡廉党风廉政专题微党课，共23页。PPT封面以淡粉色为背景，给人温馨舒适之感，随风飘舞的五星红旗、庄严的华表、巍峨的万里长城、雄伟的天安门、光芒四射的党徽、飞翔的和平鸽等元素构成，艺体字突出主题：党性修养之路。PPT正文分为三部分来阐述：1.关于心中有党，坚定信念，解读思想精神实质的内涵的相关论述；2.关于善始善终，善作善成，标定做人做官做事的实践要求的论述；3.关于用于担
中国共产党成立100周年专题党课PPT
大小：21M | 页数：35页这是一套中国共产党成立100周年专题党课PPT模板，旨在宣讲我们党这100年的光辉历程，凝聚人们对党的向心力，加深人们对党的事业认同。我们党从成立之初就肩负着救亡图存，为人民谋幸福，为民族谋复兴的光荣使命。这100年的艰苦奋斗，我们党始终坚守初心、牢记使命担当，坚定信念砥砺前行。回顾历史，我们饱尝艰辛；立足现在，我们奋斗的脚步从未停止；展望未来，我们的伟大事业辉煌而壮阔。
《乡村建设行动实施方案》专题课件PPT
大小：12M | 页数：24页这是一套适用于政府机构做有关于乡村振兴建设报告的PPT模板，主要内容是学习解读《乡村建设行动实施方案》，共计24页；乡村振兴和扶贫攻坚已然是近几年来相当火热的话题，缩小城乡贫富差距，追求共同富裕；政府也针对乡村振兴出台了许多的政策，如何分析解读和运用这些政策是一大难点，本套PPT在于分析解读《乡村建设行动实施方案》，提供给买方一个逻辑清晰、内容全面的方案解读。
问题分析与解决技巧培训企业培训PPT课件
大小：20M | 页数：42页这是一套关于思维培训课程的PPT模板，主题为问题分析与解决技巧培训，共计42页。问题是指等待解决或改善的事情，通过不断发现问题、探究问题、解决问题才会达到不断进步发展的目的。学会发现问题是一项重要的工作能力，能够有效避免突发事件的产生。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解问题的思考框架，提高自身的问题管理能力，从而提升工作效率和工作质量。
初中语文人教版八年级《题李凝幽居》PPT课件
大小：52M | 页数：21页这是一套初中语文人教版八年级《题李凝幽居》的PPT模板，共计22页。中学语文教师可以在教学中使用情景替代来提高学生对课文的兴趣。对于一些情节强烈的文本，可以鼓励学生发挥主观作用，再现场景，帮助学生更好地理解文章的思想和感受，激发他们的阅读和学习兴趣。在面对具有情感表达的文本时，教师必须充分利用多媒体技术来表达和解释作者的写作背景和心情。这种方法可以帮助学生更好地理解作者在创作这篇文章时的心情，并
