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第6课时表内乘法(一)解决问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案

  • 含教案
    Unit6 Shopping 单元复习四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit6 Shopping 单元复习四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:34页

    这是一套与Shopping复习课件有关的演示文稿,包含34张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师首先帮助学生系统地回顾本单元与购物相关的词汇和句型等,使他们拥有清晰的知识结构。此外,通过呈现生活当中的图片,向学生提问与本节课有关的内容,从而使学生能够运用所学知识来回答问题。最后,为了培养学生自主学习与合作学习的能力,教师可以组织小组活动,让学生们自主地归纳知识,并反思自己的学习过程。这份Power

  • 人教版二年级语文亡羊补牢课件PPT模板

    人教版二年级语文亡羊补牢课件PPT模板

    大小:9M  |  页数:20页

    这是一套有关人教版二年级语文《亡羊补牢》课件PPT模板。"亡羊补牢"这个成语的字面意思指的是羊丢了再去修补围栏还不算太迟,这个成语告诉我们出了问题只要想办法解决问题,就能防止事故再次发生。而今天我们要来学习和了解的正是此成语的出处—寓言故事《亡羊补牢》。《亡羊补牢》出自西汉刘向的《战国策》。学习此PPT模板的内容,不仅可以让同学们学习到很多处理事情的方法,还可以提高他们的学习

  • 初中语文人教版七年级《叶圣陶先生二三事》PPT课件

    初中语文人教版七年级《叶圣陶先生二三事》PPT课件

    大小:61M  |  页数:38页

    这是一套关于人教版七年级语文课文《叶圣陶先生二三事》的PPT模板,共计38页。《叶圣陶先生二三事》是一篇优秀的中国文学作品,它的作者是我国著名与语文学家张中行。《叶圣陶先生二三事》通过记叙叶圣陶先生的一些经典事例,塑造了一个具有高尚品德、忠厚善良的长辈形象。通过学习PPT模板展示的内容,可以从文章的字里行间感受到作者张中行对叶圣陶的敬仰和怀念的情感。

  • 初中语文人教版八年级《礼记二则》PPT课件

    初中语文人教版八年级《礼记二则》PPT课件

    大小:6M  |  页数:48页

    这是一套讲解语文课文礼记《虽有嘉肴》、《大道之行也》的PPT模板,选自初中语文人教版八年级教材,共计49页。PPT的学习目标主要有三重:一是阅读全文,积累重点文言词语,背诵课文。二是通过对两篇短文句式特点的分析,学习运用类比论证的方法和论述观点。三是理解儒家“教学相长”的理念和“大同”的社会理想,培养高尚的道德情操。

  • 含教案
    《出师表》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    《出师表》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:41页

    这是一套关于部编版九年级语文下册《出师表》的PPT模板,共计41页。通过学习《出师表》这一篇文章,能够让学生能够体会诸葛亮对于蜀汉的忠诚以及他的政治主张治国理念,感受文中的深沉真挚的情感,并且理解“表”这种文体的特点和作用。PowerPoint开篇介绍了本篇文章需要达到的核心素养,通过情境导入猜人名的方式来激发学生的学习兴趣。第一个部分为了解作者,感知历史。运用幻灯片对于作者进行了简单介绍,并且

  • 含教案
    《 不求甚解》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    《 不求甚解》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:21页

    这是一套关于部编版语文九年级下册《不求甚解》的PPT课件,一共包括21张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解“不求甚解”的真正含义,树立正确的读书观,并帮助学生学习本文的驳论方法,分析文章的论证思路,培养学生收集资料、整理信息及自主探究的能力。该套PPT从三个方面展开《不求甚解》的这一节课程。第一部分为整体感知,通过了解题目“不求甚解”的意义,以及快速阅读课文,理清文章的层次结构,感知本文作

  • 含教案
    《习作例文与习作》人教小学六年级PPT课件含教案

    《习作例文与习作》人教小学六年级PPT课件含教案

    大小:105M  |  页数:29页

    这是一套适用于进行小学六年级人教版主题为“文字传情,诉说心意”的习作例文与习作教学的PPT课件动态模板,主要内容包括例文分析思路启发、中心句创作、文章创作修改评价等,共计28页;本课堂的习作主题是依据单元课文延伸出来的,单元课文中关于中心主旨句的习作方法值得学生学习和思考,结合范文和讨论交流为学生丰富创作思路,提高写作能力,创作更好的文章;

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    Unit2 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit2 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:47页

    这是一套与Unit2 Grammar time&Fun time六年级英语上册译林有关的PPT,总共47页。通过本堂课的学习后,同学们能够掌握一般过去时的用法并学会运用正确句型描述过去的状态,从而增强他们英语学习的自信心。此外,通过设计一系列的课堂活动,包括游戏、竞赛和小组合作等,同学们能够学会运用所学词汇和句型参与到趣味活动中,并且在实践中熟练运用语法知识,这不仅能够加深他们对知识的记

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    Unit7 Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit7 Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:38页

    这是一套与Unit7 Cartoon time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含38张幻灯片。本节课教师首先通过呈现卡通视频和地球污染的图片,使同学们在真实的环保情境中理解对话内容。同时,通过引导学生分层观看视频内容,不仅能够降低他们理解视频的难度,也能够吸引学生的注意力。此外,通过提供卡通角色的头饰,让同学们代入角色进行表演,使他们得到情感上的体验。最后,设计词汇接龙小游戏,不仅提升学习的

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    Unit 8Wrap-up time 三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 8Wrap-up time 三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:30页

    这是一套与Wrap-up time三年级英语上册译林有关的PPT,总共30页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过展现家庭和教室的场景图,要求学生用句型进行抢答,不仅回顾了已学知识,也锻炼了同学们的快速反应能力。其次,通过展现其他的场景图片,帮助同学们学习公共场合以及突发情况的词汇与句型,并要求学生完成相应任务,在实践的过程中进一步巩固所学知识。最后,通过播放视频来拓展本堂课知识内容,帮助学生进一

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    Unit2 Song time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit2 Song time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:41页

    这是一套与Unit2 Song time&Cartoon time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含41张幻灯片。本节课教师首先通过播放歌曲音频的方式,让学生初步感受歌曲的节奏和韵律,从而活跃课堂氛围。其次,通过展示卡通中的主要人物图片,引导学生猜测故事剧情,有利于激发学生的观看兴趣,同时,通过观看视频后,各组同学需要就视频角色进行对话表演,加深他们对知识的理解。最后,通过词汇游戏和

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    Unit1 story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:61M  |  页数:45页

    这是一套与Unit1 story time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含45张幻灯片。本节课首先邀请学生观看动画来帮助他们理解故事的主要情节,并能够根据图片和关键词来用简单的英语复述故事的主要内容。其次,通过角色扮演的活动形式,要求同学们以小组为单位分别扮演人物角色,这不仅可以提高他们的语言表达能力,也能够培养学生的合作交流能力。最后,通过对本堂课所学内容进行总结归纳,同学们能够从故事中

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    Unit1 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:36页

    这是一套与Unit1 Grammar time&Fun time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含36张幻灯片。本堂课教师首先通过游戏的方式来复习已学知识,同时播放英文歌曲,让学生初步感知本堂课的所学内容。其次,通过呈现图片的方式来引导学生学习重点单词、短语和句式,并能够运用正确的动词过去式谈论和描述事情。最后,通过完成课后学习任务,同学们可以运用所学语言与同学合作创编童话故事并上台

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    Unit3 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit3 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套关于Unit 3 Grammar time and Fun time六年级英语上册译林的PPT课件,一共包含32张幻灯片。本节课的是一节语法课,主要是引导学生掌握一般过去时中规则动词和不规则动词的过去式变化,并且能正确运用一般过去时的句型描述过去的假期活动。这份演示文稿主要从六个部分进行展开。第一部分是Warm up,该部分主要引导学生复习我们所学过的动词过去式和动词原形,以及完成一篇完

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    Unit4 Fun time Grammar time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit4 Fun time Grammar time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:31页

    这是一套关于Unit 4 Fun time and Grammar time六年级英语上册译林的PPT课件,一共包含31张幻灯片。本节课为本单元的语法课,主要是引导学生能够掌握一般过去时和一般现在时的区别和用法,熟练运用相关的时间状语,正确使用动词的过去式和现在式描述过去和现在的情况。这份演示文稿主要从六个部分展开本单元语法课的讲解。第一部分是Warm up,该部分主要引导学生大声说出看到的东西

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    Unit5 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit5 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:39页

    这是一套与Unit5 Grammar time & Fun time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含39张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握祈使句的用法,也能够运用祈使句来描述生活中常见的标志。同时,在小组合作的过程中,同学们能够结合生活实际来创新教师所给的标志内容,这不仅可以培养他们的团队协作能力,也能够发展他们的创新思维。此外,学生也可以意识到标识在生活中的重要作用

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    Unit7 Grammar time Checkout time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit7 Grammar time Checkout time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:47页

    这是一套与Unit7 Grammar time& Checkout time六年级英语上册译林有关的PPT,总共47页。本堂课教师通过复习的方式来引出所学内容,要求学生观察重点例句并总结规律,使他们初步理解本堂课的重点句型,这也有利于发展他们的独立思考能力。同时,教师设计“环保建议”的语法实践活动,让同学们在活动中感受语法与生活的联系,不仅可以增强他们用英语知识解决实际问题的能力,也能够

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    Unit 8 Culture time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 8 Culture time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:67M  |  页数:41页

    这是一套关于译林版英语六年级上册Unit 8 Culture time & Cartoon time的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握不同地区春节习俗的相关词汇,了解香港、北京、南京等地的春节特色活动;掌握将来时,一般疑问句"Are you going to……?"及回答"Yes, I am./No, I am not&qu

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    Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo. 六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo. 六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:22页

    这是一套与Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo六年级英语上册外研有关的演示文稿,包含22张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够运用所学单词和句型描述不同动物的饮食喜好,也能够理解课文中有关动物饮食习性的描述。同时,本节课通过多种课堂活动,例如小组合作和观察物体等,教师注重引导同学们在具体的语境中运用语言,从而提高他们的口语表达能力,也能够在观察的过程中培养他

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    Unit1 Culture time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 Culture time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:51页

    这是一套与Unit1 Culture time&Cartoon time六年级英语上册译林有关的PPT,总共51页。通过本节课的学习后,同学们不仅能够运用所学词汇和短语发出指令,也能够在简单的课堂情境中运用指令描述路线。同时,教师也呈现了多种课堂活动,包括单词游戏、情景对话和小组活动等,引导同学们在课堂实践中学习和运用所学知识,并且在合作的过程中体验合作与成功的乐趣,从而激发他们学习英语

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