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部编版八年级生物下册生物进化的历程课件PPT
大小：14M | 页数：19页这是一套关于介绍部编版八年级生物下册生物进化的历程的PPT，共计19张。 唯心主义者认为这个世界是神创造的，是上帝创造的，万事万物皆由这股神秘力量创造。但是，我们发现无论是自然界还是人类社会都有自己的起源发展史，并不是由某种神秘力量突然创造，地球上的一切生物都是在漫长的岁月中进化而来，物竞天择，适者生存。
磁铁的秘密幼儿园科学教育课件PPT
大小：5M | 页数：10页这是一套“磁铁的秘密幼儿园科学教育课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板简述了本节课的学习目标以及磁铁的概念；第二部分模板讲述了磁铁南极和北极这两级的概念；第三部分模板讲解了磁铁之间同名磁性相互排斥、异名磁性相互吸引的特性；第四部分模板讲述了磁铁的应用，讲解了最为大众所熟知和推广的指南针和磁悬浮列车。
日语介绍口语和书面语的区别PPT课件
大小：8M | 页数：21页这是一套关于日语介绍口语和书面语的区别的PPT模板，共计21页，日语是日本的通用语言，其由假名和汉字两个最基本的部分组成，此外日语中还有部分词汇是从英语和其他语言借鉴过来的。PPT模板重点强调了日语极富变化的特点，在不同的场合、不同行业、不同人群中，日语的使用都各有不同。通过学习PPT模板展示的内容，可以初步感知日语的变化多样。
幼儿园中班音乐《夏天的雷雨》PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一套讲解音乐课夏天的雷声的PPT模板，适用于幼儿园中班音乐活动，共计22页。天空中乌云密布，没一会儿，夏天的雷雨就到来了，豆大的雨点打在房顶上，打在瓦片上，落在池塘里，就像一首首动听的雨中交响乐。对于小朋友来说，首先应该正确的认识雷雨。当我们看见到山天上闪电划过之后，过一会儿就会产生雷鸣。雷电是云朵相互摩擦产生的光和声音。
日语教学浊音促音长音拗音PPT课件
大小：10M | 页数：15页这是一套日语教学浊音促音长音拗音的PPT模板，共计16页。日语是一种世界性语言，学好日语可以帮助我们与世界架起一座桥梁，让学生在未来的学习和工作中获得语言优势，对考试和求职也更有信心。与此同时，学生正处于语言学习的黄金时代，学习日语不仅容易接受和获得，而且可以发展学生的大脑智力，使学生的大脑更加灵敏和活跃，了解更多的文化和知识。
动物分房子幼儿园科普知识学习PPT课件
大小：8M | 页数：12页这是一套幼儿园科学教育科普活动的PPT模板，讲述了动物分房子的故事，共计13页。生活在大森林里的小动物，想要住进美丽的楼房里，于是不同的动物有自己的想法。小老鼠认为自己年轻灵活，可以住在一号楼的三层，但她不想跟猫住在一起。大象认为自己体重太重了，所以想住在一楼，但是不愿意和老鼠住在一栋。小鸡想要住在三层，但不想和狐狸住在一起。
九年级数学上册圆内接四边形课件PPT模板
大小：4M | 页数：22页这是一套“九年级数学上册圆内接四边形课件”PPT模板，模板以练助学。在练习相关题目中理解圆内接多边形和圆内接四边形的性质。模板中的练习引导学生理解“互补”的概念，模板展示了14道题目，包括选择题、填空题和证明题，并在历年中考题目中选取了许多，让学生初步感受中考题目的难度和出题方式，也根据教材练习题进行变式，让学生真正理解做题方法，并学会举一反三。
爱护牙齿幼儿园小班健康活动课件PPT
大小：6M | 页数：10页这是一套幼儿园小班健康活动的PPT模板，主题为爱护牙齿，共计10页。牙齿，是我们的好朋友。我们能够品尝到冷热酸甜的各种美食，离不开牙齿的功劳。如果没有保护好牙齿，将享受不到品尝美食的乐趣但是很多小朋友在日常生活中，由于不良的生活习惯对牙齿产生了破坏，比如爱吃甜食、脏手吃东西，不刷牙就睡觉，这些都会破坏我们的牙齿。
怎样正确戴口罩幼儿园小班健康活动PPT课件
大小：6M | 页数：14页这是一套幼儿园小班健康活动的PPT模板，主要讲解了怎样正确戴口罩，共计14页。PPT模板介绍了本次活动的目标，主要包括三重目标，第一是要知道日常生活中常见的戴口罩误区，初步了解戴口罩的作用及其意义，第二是初步了解和选择与佩戴口罩的正确方法，能够正确的佩戴口罩，第三要求学生必须积极参与活动，在活动中进一步树立自我保护意识。
幼儿园中班音乐活动夏天的雷雨PPT课件
大小：7M | 页数：0页这是一套关于幼儿园中班音乐活动《夏天的雷雨》的PPT模板，共计22页。雷雨是夏天中最显著的天气特征。本次课程结合歌曲《夏天的雷雨》，教授学生在不同情况下遇见雷雨天气的处理办法，将单调的教学内容与生动有趣的歌曲结合起来，充分调动了学生的学习积极性，同时也达到了更好的教学效果。通过学习PPT模板展示的内容，可以让学生在快乐中学习，从而实现寓学于乐的教育目标。
部编版一年级语文上册升国旗课件PPT
大小：12M | 页数：16页这是一套关于部编版一年级上册语文《升国旗》的PPT模板，共计16页。《升国旗》是一篇辅助学生识字认词的课文，课文内容非常简短，描绘了升国旗时的所见所闻以及“我们”的行为举止。此外，本文也是帮助学生学会升国旗的礼仪的重要一课。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生理解升国旗的意义以及重要性，同时教育学生要对升国旗的仪式保持一种敬畏之心，从而培养其爱国意识。
少年中国说(节选)五年级上册PPT课件
大小：9M | 页数：35页这个ppt主要由四个部分组成，第一部分主要是介绍这篇文章的历史背景和作者当时写这篇文章的目的，对作者梁启超进行了一些基本的介绍，对一些学生无法认识的字进行一些介绍，减少因为个别字的不认识而影响对文章的理解。第二部分主要是新课导入，对文章进行了详细的研读，对一些文言文进行了详细的翻译，对作者想表达的主题思想进行了梳理。第三部分主要是课堂的检测，最后一部分是文章的拓展延伸。
新员工入职与试用期管理办法PPT课件
大小：9M | 页数：20页这是一套新员工入职与试用期管理办法的PPT模板，共计21页。试用期员工的管理是每个企业都会遇到的问题。目前，在许多的企业中，对员工试用期的管理仍然随意松散，缺乏规范的流程和控制体系。许多中层企业认为延长试用期或解雇员工是一个重要问题。在试用期内有很多风险和隐患，公司应当谨慎行事。试用期内，员工对公司没有深刻的理解和情感依恋。目前，他们必须接受企业文化培训，包括公司简介、愿景、使命、价值观、规章制
注意说话的语气PPT课件模板免费下载
大小：6M | 页数：20页这是一套注意说话的语气的PPT模板，共计21页。语气会影响听者的情绪和心理状态。判断语气的基础是一个人的内心潜意识。语气是语言中最重要的表达技巧。只有丰富恰当的语调，才能保持动态的思维和情感，对听者产生积极的影响，并取得成功的沟通。在社会化的过程中，由于社会、家庭和个人的某些语言习惯的影响，人们发展了自己独特的语言习惯。因此，有必要尽快克服不符合语气要求的语言习惯。
- 含讲稿
中秋节假期安全教育主题班会PPT课件
大小：11M | 页数：31页这是一套关于中小学生中秋节假期安全教育班会的PPT模板，主题为“中秋节安全教育”，共计31页。中秋节是我国的法定假期之一，其共有三天的假期时间。在中秋节期间，学生居家或者出游都会存在防疫、溺水等方面的安全隐患，因此对学生开展中秋节假期安全教育主题班会是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以在一定程度上增强学生的安全意识。
- 含讲稿
莫言十三步名著小说读书分享教育课件PPT模板
大小：13M | 页数：22页这是一套莫言十三步名著小说读书分享教育的PPT模板，共计23页。《十三步》是作家莫言创作的一部长篇小说。莫言以独特的方式表达了应试教育的讽刺。全文以荒诞为主题，情节奇特。运用了现代主义艺术手法，通过人物和视角的不断变化，形象地描述了知识分子在现实社会生活中的艰难和荒诞。文章分为13章，每章有几个部分，每个部分都有一个很强的跳跃。由于视点的频繁变化，很难澄清事件的顺序和小说的背景。这一创造性特征能
岩石和矿物-认识几种常见的岩石PPT课件
大小：7M | 页数：28页这是一套适用于教学教科版科学四年级下册第四单元第二课时《认识几种常见的岩石》的PPT课件，主要内容包括观察矿物的方法、矿物种类辨析、矿物的特征等，共计25页；本节课的主旨涉及到地理矿物的相关知识，本套PPT不仅结合矿物的图片、表格排列横向对比和小组讨论教学等方法向学生呈现完整的知识体系，更侧重培养学生善于观察和探索新知的能力；
学习安全生产十五条硬措施PPT课件
大小：5M | 页数：30页这是一套“学习安全生产十五条硬措施课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了安全生产十五条措施的发布背景；第二部分模板展示了安全生产十五条措施的主要内容；第三部分模板对安全生产十五条措施的内容进行了详细解读；第四部分模板讲述了生产基本操作知识，包括起重作业10不吊、操作人员6个严格遵守、下班离岗前10要以及生产区域内12不准。
如何应对儿童入园焦虑PPT课件模板
大小：25M | 页数：30页这是一个关于《如何应对儿童入园焦虑》的PPT。儿童在幼儿园入园的时候都会出现焦虑情况，很多孩子嚎啕大哭，不理睬他人，表现出悲伤的情绪。对于家长来说，应当正确地安抚孩子，老师热情接待每一位幼儿，亲切地牵起孩子的手，抱抱孩子，通过肢体接触。使幼儿对教师产生好感，家长也要和孩子主动聊天，表扬孩子，帮助孩子度过焦虑期。通过这个ppt，我们将共同了解关于如何应对儿童入园焦虑的相关内容。
四年级数学上册认识射线和直线认识角PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套四年级数学上册认识射线和直线认识角的PPT模板，共计20页。小学数学通过教科书教给孩子们一系列的数学基础知识，为中学和日常生活中的计算奠定了良好的数学基础。俗话说数学来自现实，必须植根于现实，并应用于现实。从学习者的学习心理来看，学生的学习过程不是被动吸收过程，而是基于现有知识和经验的重建过程。因此，孩子们会通过做、玩、学，将抽象的数学关系转化为生活中所熟悉的事物，从而更加积极地学习。
